象白中学喜迎象中60周年华诞校庆活动方案

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5象白中学喜迎象中60周年华诞校庆活动方案象白中学喜迎象中60周年华诞校庆活动方案人人讲文明，做文明有礼的象中人为进一步加强班级管理，培养学生良好的行为习惯，树立良好的校风、学风、班风，创建绿色、和谐、文明、美丽的校园环境，根据中学生守则和中学生日常行为规范，结合我校学生文明礼貌用语和文明行为要求，特制定本方案。一、指导思想和总体目标1以国家中小学文明礼仪教育指导纲要为指导，结合学校实际，认识研究创建中新情况，新问题，坚持教育和管理相结合，治理和建设相结合，切实维护正常的教学秩序，营造健康和谐的育人环境。2通过活动开展，要有效地促进学生良好行为习惯的养成，逐步构建和谐校园的有效工作机制，减少违规违纪事件发生，使学校育人环境有一个较大的改善。二、创建机制领导小组组长Z；副组长Z；成员Z、各级段长、各班班主任三、具体要求1班主任是活动的主导，要精心组织，认真准备，完精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5成任务不打折扣、不敷衍。2学生是活动的主体，全员参与是关键，要积极引导学生积极、主动地参与到活动中来。在活动中受到熏陶，在过程中逐步提高。3促进学生树立“向陋习告别，同文明握手”的决心和勇气，真正能分清是非美丑，并自觉遵守中学生守则、中学生日常行为规范的具体要求。4培养学生讲文明、讲卫生、讲礼貌、遵纪守法、勤俭节约、自尊自爱等健康文明的学习和生活习惯。5形成崇尚文明、志趣高雅、积极进取、齐心协力的良好班风。四、活动安排1宣传发动阶段（每期第一周）成立创建领导小组，制定实施方案。分层召开动员大会，充分利用校、班级的板报进行舆论宣传，创设浓厚的活动氛围。各班级在德育处、团委、班主任指导下召开班、团干部会议，研究具体措施并落实到具体的人。2具体实施阶段（第二周学期结束前两周）通过多种形式活动、考评，采取各种措施，全面促进学生行为习惯养成。3总结表彰阶段（学期最后两周）精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5根据学校评比措施和各班完成任务的过程与成效作出综合评价，评出行规达标先进班级；根据学生个人表现及成绩，各班评出行规标兵。五、评比内容1行为习惯（1）课间活动时不出现追跑、尖叫、讲粗话、打架等不良行为。（2）自行车、电瓶车摆放在指定地点，不乱停放，不在校内骑车。（3）不在校内摘折花木、不践踏花草。（4）爱护公物，严禁破坏公物。（5）不乱刻乱画，不在课桌上摆放零食，饮料等。（6）严禁吸烟、酗酒、外出上网。（7）禁止带鞭炮、棍棒、刀具等危险物品进校园。（8）不带宠物到校园。（9）不随意进出教师办公室。（10）不拿他人财物。（11）不带手机进校。2卫生习惯（12）不随地吐痰，吐口香糖，不乱扔果皮、纸屑、包装物，严禁从楼上向下抛物。（13）认真打扫教室卫生，做到窗明几净并及时清除精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5垃圾。（14）各班要及时回收并处理可回收垃圾。（15）便后及时冲水。（16）搞好环境卫生责任区的卫生。3班级管理（17）保管好班级财产。（18）组织学生做好跑操及课外活动。（19）放学及时关好门窗。（20）注意节约用电、用水，杜绝长明灯、长流水现象出现，及时关闭投影仪等教学设备。（21）早读要认真读书，严禁将前一天作业带到早读做。六、评分标准详见校五项竞赛标准与要求。七、评比办法1每天由行政值班和教师值班人员考评，统计各班得分并及时公布。2一学期统计，取段总分前2名为行规达标先进班级，奖200元。其余班级为达标班级，奖100元。班级中有严重违纪行为的，评为未达标班级，不予奖励。3班主任根据班级方法，行规达标先进班级评出4名标兵学生，达标班级评2名标兵学生，未达标班级设1名标兵学生。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/54行规先进班级班主任将作为优秀班主任候选人，达标先进班级将作为