高中英语开学第一课

1/9高中英语开学第一课以下是小编为大家搜集整理的，欢迎借鉴与阅读高中英语开学第一课一LESSON1一、自我介绍INTRODUCEMYSELF3HELLOEVERYBODY,WELL,NICETALKINGWITHYOUHEREIMYOURENGLISHTEACHER,NEXTYEARWEWILLLEARNTOGETHER,WITHTHEPROGRESSIHAVEWORKEDFOR1YEARSSINCEIGRADUATEDFROMTHEUNIVERSITYBEINGATEACHERISTIREDBUTEXCITEDHAVINGTAUGHTFORTHISYEAR,ITHINKIAMEXPERIENCEDINTEACHINGFIELDIHAVEASTRONGSENSEOFDUTYAND,IALWAYSTHINKTHATENGLISHISSOWONDERFULALANGUAGETHATWESHOULDNOTONLYREGARDITASASUBJECT,BUTALSOLOOKONITWITHGREATYOUCANENJOYYOURWAYINWILLBEHAPPYTOBEYOURCOMPANY二、学习方法介绍20学习英语无捷径。要想学好英语只有大量实践，多听多读多说多写。不要被商业广告所误导。对于高中英语学习者我特别推荐英语简易读物，读的材料要浅易，故事性要强，读的速度尽可能快一些，2/9读的越多越好。这是学好英语屡试不爽的一个好办法。说英语一不要怕犯错误，二不要怕别人笑话。要争取一切机会讲英语，和外国人讲，和同学讲，和同事讲，实在没办法的时候和自己讲。例如，可以把自己想说的话录下来，然后再放出来自己听。要多用词典，多用英语词典。如果读词典读的津津有味，就说明学英语已经上路了。英语具有较好的基础以后，通读注意不是略读或跳读一本浅易的英语语法书会使你有一种豁然开朗的感觉。从根本上变”要我学”为”我要学”，就能学会英语，会学英语。三、学好英语的几个关键问题如何才能做到坚持不懈人之初，性本懒坚持是世界上最难的一件事情要想坚持必须做到以下几点1、先彻底模仿一篇文章，要模仿得和录音完全一样2、英语书要随身携带，有空就读3、每天必须坚持脱口而出几个句子或一小段文章这样就可以保持一种”成就感”4、要用”热爱”来代替毅力一口流利的英语是多3/9么美妙的事情，疯狂热爱英语吧单词到底怎么背掌握单词最好的方法就是第一、把单词读准第二、大量地朗读和背诵文章。发音好的人，背单词特别快俗话说只有成章入口，才能出口成章我要介绍的第一招是借熟记新。何谓借熟记新即使在一个新单词中找你记得的熟词，从而记住新词。如CARD，SCARF，CARNATION中有你最熟悉的单词CAR，只需要在CAR前后增加字母就成了卡片，围巾，康乃馨。再如NEWSPAPER中就有两个熟词NEWS，PAPER。再有MISTAKE中有MAKEMIDNIGHT中有NIGHTMINERAL中有MINEMARKET中有MARK等等。假如你有”角色意识”的话，仔细研究你要记的单词，那么你会发现适合借熟记新原则的单词会是很多的我再介绍一招改头换面所谓改头换面就是将你认识的熟词改换其中的一个或几个字母而成为你要记的生词如将TAKESAKETAKEBAKEFAKEWAKECAKEBACKRACKBANKBLANKTANKRANKTHANKTHANKFULASKTASKBASKBARBAREBARELYNOWHOWBOWCOWGROWBLOWTHROWFLOW经过改头换面，4/9你也许会发现英语单词的构成不再是杂乱无章了，而是熟词的另一种组合罢了第三招趣味记忆就是利用读音，谐音，汉语等帮助你记住一些难记的单词学英语的人都知道英语的语言大师莎士比亚他名字如何拼写呢请记住握长矛的人就是莎士比亚你看SHAKE握手的”握”SPEAR长矛ESHAKESPEARE有两组短语不易分清楚LONGBEFOREBEFORELONG我们根据意思记LONG在前前，”很久前”LONG在后，”不久后”，不就记住了吗英语中有几个动词不太好区分，它们是LIE撒谎,LIE躺，位于,LAY下蛋，搁置，特别难区分的是它们的过去式和过去分词形式先背住几句顺口溜规则的”撒谎”，不规则的”躺”躺”过就”下蛋”，”下蛋”不规则LIE撒谎LIEDLIEDLYINGLIE躺，位于LAYLAINLYING”躺”的过去是就是”下蛋”的原形请比较LAY下蛋，搁置LAIDLAIDLAYING所谓规则的是指其过去式，过去分词是规则的LAY属于元音加Y结尾的词加后缀应是规则的直接加，该词却变Y为I加D因此是不规则的再就是HANG的过去式和过去分词有两种形式，形式不同意义就迥然不同请看HANGHANGEDHANGED绞死HANGHUNGHUNG挂，悬挂记顺口5/9溜规则的”绞死”不规则的”挂”当然，这些笨办法的目的就是记住单词短语，用时不会搞错最后一招就是利用构词法就是在词根的前面，后面或在前后面加上词缀，以形成新的单词这是扩大词汇的最有效，最重要的办法这必须记住一些常见的前后缀，和它们所表示的词类及意义往往一些英语学习者忽视了这一点任何英语教材都会列出常见的词缀请各位网友注意就行，不用我耽误大家时间了英语单词记忆有法，但法无定法还是那句老话只要你能记住，记得多就是最好的办法说了这么多，关键一条就是培养角色意识，坚持反复记忆观察分析单词，选取最佳记忆学习的过程，犹如欣赏风景，书页翻动，体验进步的感动。学习英语，唯有快乐才是最美的时尚。同音词，是发音一样但意义不同的字，这是英语幽默的源泉。比如1WHYISSIXAFRAIDOFSEVENBECAUSE789为什么6害怕7因为SEVENEIGHTNINESEVENATENINE如果7吃了9，6自然会害怕7的，6和7离的很近，6的长相酷似9的长相，唉，人家6怎不担忧啊6/92WHATRELATIVESAREDEPENDENTONYOUUNCLES,AUNTSANDCOUSINS哪家亲戚会依赖你这里YOU的发音和字母U一样，其实有三家亲戚都离不开字母U的。3WHATSTARTSWITHT,ENDSWITHT,ANDCANBEFULLOFTTEAPOT什么以T开头，以T结尾，又充满了T最后的这个T要理解成TEA茶壶就出来了。四、学习要求51制定学习计划，学习目标。严格按计划执行，只有坚持不懈才能获得成功。2课前预习，上课认真听讲，课后及时复习。以导学教程为辅助，老师讲到那，必须做到那。我们英语课的基本顺序是先讲词汇，接着WARMINGUP,READING,LANGUAGESTUDY,USINGLANGUAGE,SUMMINGUP课后作业要及时完成。3每天下午晚自习前听英语，由课代表负责4人人一本高考必备或英汉词典。五、学习计划15自我介绍、INTRODUCEYOURSELF,YOURINTERESTS,YOURHOBBIES英语学习基础ENGLISHFOUNDATION、未来学习计划及目标FUTUREPLANSANDLEARNINGOBJECTIVES、7/9希望得到老师什么帮助WHATTEACHERSWANTTOHELP。用英语写，这将成为你们高中英语学习的第一份资料INENGLISH,THISWILLBEYOURFIRSTHIGHSCHOOLENGLISHLEARNINGMATERIALS。高中英语开学第一课二新学期第一堂课是展示教师风采，培养师生关系的重要一课，上好第一堂课，对于老师而言很重要，高中英语老师该如何上好第一堂课呢一、了解初一学生心理和生理特点。初一学生刚由小学升入初中，大多学生稚气未脱。进入新学校，结识新同学，遇到新老师，往往具有新鲜感，容易接受新鲜事物也容易分散注意力。二、上好导言课。俗话说良好的开端是成功的一半。上好开学第一课能起到事半功倍的作用。这一课不讲授新语言知识，而讲讲初中英语和小学英语的联系与区别，如何适应初中英语学习，如何做好预习，上课，作业和复习巩固。让学生们明白与小学英语相比，初中英语词汇量增大了，语言点逐渐增多，信息量增大。难度相对增加了。因此要求学生要做好一定的心理准备，做好心理上的衔接。提醒学生们做好学习的四个环节预习，上课，作业和复习巩固。四个环节缺一不可。8/9三、养成预习的好习惯。老师每天把预习作业设置为作业必不可少的一部分。学生根据当天的预习内容，从词汇表中查找生词，根据所给音标和拼音规则学拼单词，也可听录音跟读。朗读预习内容，并对预习中遇到的问题做上标识或记号，以备听课时着重理解，做到有的放矢。四、抓住课堂，学会上课。课堂是学生学习知识，掌握各种技能的主阵地。实践证明课堂上注意力集中，能积极参与课堂各种活动的学生往往能取得较为理想的成绩，学习能力，思维能力相对较强。但部分初一学生上课时注意力容易分散，时常表现为听一段时间就会发愣，不能跟上老师和其他同学的节奏，有时甚至不知道老师同学讲到哪里，讲了些什么。有的会做些小动作。摸笔，小刀，尺，橡皮等文具，甚至更有甚者，会专心的啃手指甲。有的喜欢东张西望，有个风吹草动随时会分神。有的尽管不做小动作，不发愣，但不能积极参与到各种活动中去。不能积极思维，等老师和其他同学给出答案。课堂参与程度的高低影响着学生的后续发展和良好学习习惯的养成。因此课堂上学生要注意力集中，做到全神贯注，积极听讲，积极思考，积极参与到课堂的各种听说读写的活动中去，学会与小组成员或自己的搭档合作，在合作学习中掌握语言知识，提高自己的听说9/9读写的综合能力，培养自己良好的团队意识和合作精神。还要学会在听课过程中，适当的做好笔记。俗话说好记性不如个烂笔头。根据以上情况，教师在备课时要充分考虑学生的年龄特点和学习特点，多设计些符