阳罗小学“学雷锋主题活动月”暨“学雷锋先进班级评选活动”方案_第1页
阳罗小学“学雷锋主题活动月”暨“学雷锋先进班级评选活动”方案_第2页
阳罗小学“学雷锋主题活动月”暨“学雷锋先进班级评选活动”方案_第3页
阳罗小学“学雷锋主题活动月”暨“学雷锋先进班级评选活动”方案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4阳罗小学“学雷锋主题活动月”暨“学雷锋先进班级评选活动”方案阳罗小学“学雷锋主题活动月”暨“学雷锋先进班级评选活动”方案今年3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表53周年纪念日。多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步、茁壮成材。在春回大地的阳春三月里,祖国大地将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。为了发扬和深化雷锋精神,倡导社会新风,推动志愿服务活动的深入开展,我校将3月定为“学雷锋主题活动月”,由德育处和少先队共同开展“学雷锋先进班级评选活动”,具体通知如下一、活动主题弘扬雷锋精神,争做文明学生弘扬雷锋精神,共创美好家园。二、活动时间2016年3月1日3月31日三、总体要求各校要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种形式的学雷锋活动。每班要举办一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班会,出版一期“雷锋精神伴我精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4行”的主题手抄报。四、活动内容及安排1利用升旗仪式、校园广播站、宣传板报及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。2组织一次“雷锋精神伴我行”的主题班会,学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义。雷锋精神可以概括为工作上爱岗敬业、忘我劳动,学习上严格要求、刻苦钻研,生活上勤俭节约、艰苦奋斗,集体中团结守纪、助人为乐。3立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心和“不甘落后”的决心,带出互帮互助、你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。4开展“为社会献爱心”活动同学们可以到五保户家,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望孤寡老人,精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4为孤寡老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心;可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”,清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。5实施“六个一”工程每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让一个座。三、具体要求1高度重视,精心组织。各校及各班级要高度重视、精心组织,把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。2立足实际,务求实效。注重从实际出发,突出本地、本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。3加强宣传,营造氛围。要充分借助各种新闻媒体、校园广播、教育网站,注意典型事迹、人物的挖掘,大力宣传雷峰的精神,在全社会强化公益服务意识,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。四、做好学雷锋的总结表彰各校做好学雷锋活动月总结工作,并收集整理开展的活动,形成书面文字材料。并将学雷锋活动开展情况及时精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4上报。参加“学雷锋先进班级”评选的需要上交本月开展活动计划总结及过程性材料。德育处和少先队将认真组织进行“学雷锋先进班级”评选,4月中旬公布评选结果并进行表彰。希望各校以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论