蓉芙中学校园文化艺术节活动方案

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/8蓉芙中学校园文化艺术节活动方案蓉芙中学校园文化艺术节活动方案“展名校之风，绘艺术之彩”一、组织机构成立第四届校园文化艺术节组织委员会，负责组织安排艺术节各项赛事，成员如下组长Z副组长Z组员ZZ职责各项活动的组织、协调宣传办公室职责1、各项活动的摄影及新闻报道2、艺术节期间的各项宣传及活动气氛营造艺术指导音乐组职责各项文艺表演活动的艺术指导礼仪培训礼仪社职责对艺术节礼仪人员进行培训影音支持教务处、信息组职责1各项活动场地音响、灯光的布置和调控2各项活动的摄像及后期制作精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/8后勤保障总务处职责1艺术节期间各项活动的舞台布置；2艺术节各项活动所需器械、器材的检测维修、提供及表演前后的大型道具、器械的上下场搬运和布置；3艺术节期间所需物品的采购工作。安全保卫办公室职责负责艺术节期间各项活动的安全保卫工作。二、活动主题展名校之风，绘艺术之色三、活动时间、对象活动时间2016年12月13日2016年12月31日活动对象全校师生四、活动内容本届文化艺术节设六大板块（一）第一届校园文化艺术节启动仪式时间12月13日（周五）班会课时间（二）“艺术魂中国梦”书法、绘画、摄影、手工作品大赛1、活动组织校团委活动承办美术组、手工社、书法社、摄影社负责人Z2、活动时间（1）截止交稿时间12月19日由各班宣传委员以班为精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/8单位统一上交至学生会办公室（2）优秀作品展出时间2013年12月24日12月30日3、展出地点学校教学楼大厅4、参赛对象初一，初二学生5、作品范围（1）书法作品软笔书法、硬笔书法皆可；（2）绘画作品儿童画、漫画、油画、水粉画、水彩画、国画、素描等；（3）摄影作品彩色、黑白均可；（4）手工作品各类手工作品均可。6、参赛要求（1）参赛作品内容必须围绕参赛主题，作品要求绝对原创，不要抄袭、临摹、网上下载；（2）摄影作品提交电子文件，要求为学生本人拍摄，照片保留EXIF信息；照片边长尺寸应大于1920X1080,数据量1MB以上；作品形式可以是单张作品也可以是主题组照；组照数量不大于10张；上交作品一个人为单位建立文件夹，文件名为学生姓名，除图片文件外附加作者信息文本文件一份。（3）书法作品、绘画作品规范上交作品，建议上交最优秀的作品。绘画作品不小于四开大小，硬笔书法作品精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/8规格不小于2129MM（A4纸）；请在作品背面左下角注明年级、班级、姓名。（4）手工作品如不方便直接在作品上注明年级、班级、姓名等信息，请做好标志，并在标志上注明年级、班级、姓名。（5）以班为单位分类上交作品，所有作品由各班宣传委员统一收齐并填好作品上交登记表（如需退还请注明），统一上交至学生会办公室，所有作品不允许卷折，一律用报纸或纸袋分类放好并标好班级。7、奖项设定分组设奖每一类作品分别评出一、二、三等奖，另设班级优秀组织奖，获奖班级可加班级常规分。（三）“金话筒”第三届校园主持人大赛1、活动组织校团委活动承办初一年级组、初一语文组、口才社总负责Z协助Z2、时间12月13日12月25日3、参赛对象初一学生4、参赛条件（1）凡热爱播音主持、自愿展示个人艺术风采的初一年级同学均可在本班报名，班级进行初选，择优推荐。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/8（2）能说标准的普通话，具有一定的语言表达能力和主持、表演潜质。5、比赛形式选手自愿报名，分别进行初赛、复赛；6、比赛安排（1）初赛报名各班进行初选后选送2人参加比赛（2）初赛时间12月19日（暂定，确定时间以小方案上为准）环节1分钟自我介绍、1分钟普通话考验、3分钟节目主持（自选主题、自备材料）；地点多功能厅（3）10强复赛时间12月23日（暂定，确定时间以小方案上为准）环节精彩亮相（才艺展示）、话题交流、创意主持（以抽签的形式决定自己主持的话题，进行即兴主持）、拉票环节地点多功能厅现场观众每名选手组织46人助威团到现场观赛，各班派同学到现场观赛。7、比赛奖励（1）产生“十佳校园主持人”和金、银、铜及单项奖（最佳才艺、台风、人气、语言奖、服饰奖、表现力奖等）精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/8（2）优秀选手可进入校广播站，并承担校内各大、中型活动主持。（四）“音乐点亮青春歌声唱响未来”合唱比赛1、活动组织校团委活动承办音乐组、初一、初二年级组总负责Z协助部门总务处、教务处2、参赛对象初一、初二年级3、活动时间2013年12月16日27日准备时间12月16日23日决赛时间初二26日星期四初一27日星期五4、活动形式分年级开展合唱比赛，各年级联合学校音乐组依据本年级实际情况制定分方案及活动分工表，开展合唱比赛。5、比赛要求（1）高度重视此次活动，有效的推进班级的合作力、向心力，以活动为载体培养学生欣赏美，展示美，创造美的能力。（2）要求曲目积极向上，符合中学生年龄特征。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/8（3）节奏、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。（4）精神饱满、富有朝气，服装整齐、尽量统一，学生指挥。6、比赛程序（1）各班确定比赛曲目，将曲目名及歌曲串词12月18日报至年级组；（2）各班利用音乐课、班会课、文体活动课进行训练，可请音乐老师进行现场指导；（3）抽签决定比赛次序。以年级为单位抽签、组织开展活动；（4）每支队伍限报一首曲目，曲目自选，演唱时间限制在24分钟以内，要求自备伴奏音乐（参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负）（5）各年级按比例推荐23支优秀队伍参与校艺术节优秀节目展演。7、评分标准（10分制）内容要求演唱（5分）节奏、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果，有较强的理解表现力，能深入歌曲内容歌曲（2分）歌曲选择适当，内容健康向上精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/8舞台形象（3分）精神饱满，演唱时能注意表现良好的舞台形