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文档简介

1/3小学学雷锋活动方案学习雷锋，纪念雷锋，542年来从没间断。这，就是雷锋精神在中华大地上持久的生命力这，就是几十年来在中国人民心中长久珍存的一个真善美的人格理想这，就是中华民族生生不息的民族精神XX年3月5日将迎来第52个学习雷锋精神纪念日，以下是应届毕业生策划书网为您搜集整理的小学学雷锋活动方案，希望对您有所帮助。小学学雷锋活动方案为充分发挥少先队作为战略预备队、大学校和少年儿童群众组织的定位，坚持立德树人、培育和践行社会主义核心价值观，抓好少年儿童思想品德教育和精神素质培养，团结带领少先队员为实现中国梦，开创美丽校园建设新局面贡献力量，校少先队大队现制定“学习雷锋好榜样”活动方案。现将有关事项通知如下一、活动主题学雷锋精神，做阳光少年二、活动范围XX小学及高铁校区所有少先队员三、活动安排一宣传发动阶段3月3日3月7日1周一晨会进行“学习雷锋好榜样”国旗下讲话。校少先大队通过红领巾广播站和电视台、微博、微信公众平台、少先队宣传栏等平台广泛宣传活动的意义和内容。2/32各中队通过少先队活动课组织队员观看雷锋影视作品，诵读雷锋日记，重温雷锋事迹，确保雷锋精神人人知晓。队员制定宣读学雷锋小计划，在中队掀起学道德模范、见实际行动的热潮，激励队员争当雷锋精神新时代的传人。课外实践活动通过阅读图书、校少先队微博、微信公众平台、上网查找相关资料，了解雷锋事迹。学唱学习雷锋好榜样。制定并开始实施自己的学雷锋小计划。二实践体验阶段3月10日14日1鼓励少先队员在校园和家庭开展道德实践体验，领会雷锋精神实质和时代特点，引导他们“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”。引导少先队员在丰富的道德实践中，学习雷锋精神，培育和践行社会主义核心价值观。2鼓励少先队员寻访“最美故事”、“最美变化”、“最美人物”，在少先队活动课上讲述自己身边某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴，宣传他们的感人事迹，学习他们的精神品格，自觉向身边榜样学习。课外实践活动一、二年级创作儿童画。用画笔描绘出自己或他人像雷锋一样的事迹。A4纸大小三、四年级发表感想。用文字写出在学雷锋活动过程中的所思所想。3/3五、六年级创编情景剧。队员合作创编和表演情景剧展现身边学雷锋的事迹。3成果展示阶段3月17日3月21日在少先队活动课上，一二年级队员展示儿童画作品并简单说明，评出4幅优秀作品交参展三四年级队员朗读感想，回家后将感想发至校少先队微博相关主题的评论中或电子邮箱五六年级表演情景剧并录下视频发至校少先队邮箱在校红领巾电视台播出。课外实践活动鼓励队员以雏鹰假日小队为单位，在家长的带领下结合植树节植绿护绿、保护环境，做雷锋式的小公民力所能及地帮助留守儿童小伙伴、空巢老人、孤寡
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