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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3人教版二年级语文下册教学计划人教版二年级语文下册教学计划苏楼明德小学学科教学工作计划科目语文年级二年级教师签字陈立新教导主任签字一、学生基本情况分析二年级两个班级共有学生78人,其中男37生人,女41生人,学生的年龄一般都在78岁。学生来自苏楼管理区所辖的11个自然村。通过上学期的学习成长,各班形成了一个和谐扎实积极上进的良好班风。绝大多数的学生具备了一定水平的语文学习能力,养成了良好的学习习惯。从上学期期末统考的成绩分析A率占40,B率占20,C率占20,D率占20。学生在识字方面有了一定的数量积累,写字质量也有所提高。写话方面,学生能写一段通顺的话,并且能把意思表达清楚,完整。在阅读和课外阅读上,学生的能力也有了明显的提高,多数学生做到了正确、流利地朗读一篇课文。他们通过实践品尝到了学习的乐趣,掌握了探究和作学习的方法,但是学生学习知识的自觉性获取新信息的积极性还不够高,认知水平还很低,上课还有精力欠集中的现象。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3因此,应采取措施,充分发挥有利因素,克服不利因素,力争在新的学期里,扬长避短,使语文教学更上一层楼。二、教师基本情况分析本年级共有两个教学班,语文教师两名,年龄结构平均在49岁以上。教龄都在28年以上。学历为中师,均为小学高级教师。两位教师工作扎实积极肯干,有比较丰富的教学经验。特别是通过近期的教师素养达标活动,教师的普通话、硬笔书法、多媒体应用、教学才艺、”三环节”教学、”十个一”学科素养都有了不同层次的提高。每位教师更新了教育理念,改进了教学方法,大胆吸取外地的先进教学经验。进一步更新教育理念,为提高教学质量搭建了平台。但是不能否认,由于传统的教育理念,旧的教法制约了教育的发展,影响了教学质量的提高。现在,我们面临新的挑战,更要积极进取认真学习教育理念,潜心研究教育思想,努力开创教育新局面,积极投身教育、献身教育,以人文本全面落实课程标准,尽快赶上新形势,为提高教育教学质量而奋斗。三、教材分析本教材共安排了32篇课文,8个语文园地,设计了8个专题,围绕专题以整合的方式安排了8组教学内容,依次是春天里的发现、奉献与关爱、爱祖国、爱家乡、用心思考、勇于创造、热爱自然、了解自然。培养优秀的品质,正确看待问题,善于思考,走进科技的世界。每个专题的内涵都比精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3较丰富,为学生知识和能力、方法
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