体育游戏活动方案

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/7体育游戏活动方案为提高学生对体育项目的兴趣，将举办体育趣味游戏活动，如何设计游戏活动的方案呢下面学习啦小编给大家介绍关于体育游戏活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。体育游戏活动方案一一、本班本学年幼儿的发展计划及本班本学期民间体育活动的目标1、本班幼儿身体都比较健康，通过前期的民间体育游戏活动的锻炼和培养，幼儿的体质得到了增强，动作的协调性、灵活性都有了进步和提高，幼儿参加体育活动的兴趣也较高，尤其在走、跑方面的动作发展较好，上肢的动作较协调，对环境和天气的变化有较强的适应性。、本学年民间体育游戏活动要达到以下目标1锻炼幼儿的大臂肌肉和手的动作，发展幼儿的手眼协调能力，四肢的灵活性，促进幼儿的智力发展并培养了幼儿的想象力，合作意识以及耐心、细心的好习惯。2学会单脚跳、双腿连续跳的动作，发展了幼儿的下肢力量和弹跳力，锻炼了幼儿的动作协调能力。3发展了幼儿的投掷动作，及投掷的准确性。4使幼儿能够在一定范围内追逐躲闪跑，提高了幼儿跑的速度和动作的敏捷性。5在各种组织形式的活动中培养了幼儿勇于竞争的精神和团结协作、互助、乐观的态度，体验了探索身体运动的兴趣。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/7二、本学年本班民间体育教育活动实施计划1、每周利用间操活动时间和体育课的时机进行学习和锻炼，教师要参与到活动当中并给预及时的指导。、在户外活动时可分组进行不同的活动内容，注重动静交替，要尊重幼儿的自我选择，给他们充分活动的空间。、教师为幼儿提供合适的活动器材，并且引导幼儿积极思考探索玩法，根据器具的性质和功能创设游戏的氛围，让幼儿自由探索，充分调动幼儿的活动兴趣。三、本学年民间体育活动的注意事项1、理顺结果目标与过程目标的关系，促进幼儿游戏过程中主体经验获得与幼儿整体发展的方向。、理顺根本内容与基本内容的关系，教师的指导内容不应落在游戏主题、玩法的主观确定上，而应落在如何促进幼儿游戏内容的自发生成与发展上。、理顺按需介入与间接指导的关系，按需介入主要解决指导的适时性问题，简介指导主要解决指导的适度性问题。体育游戏活动方案二一、指导思想根据新纲要的精神，为幼儿创设丰富的游戏环境，提供丰富的游戏材料，保证充足的游戏时间，让幼儿在游戏中动手动脑，发展幼儿的社会性情感，让幼儿在快精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/7乐轻松的游戏氛围中获得发展。二、具体目标1提高幼儿在游戏中的主动性和积极性。加强游戏的常规训练，培养幼儿良好的游戏行为。在丰富的游戏活动中，通过走、平衡、跑、跳、钻、爬、投掷等多种方式提高幼儿的身体素质和机能。乐于尝试、探索新的游戏内容和玩法，有初步的创新意识。培养幼儿游戏中的合作、谦让等。三、具体措施1合理安排幼儿的一日活动，利用适宜时间开展各种类型的体育游戏。保证幼儿充足的游戏时间，为幼儿创设丰富的游戏环境，提供丰富的游戏材料。充分发挥教师的主导性和幼儿的主动性，适时参与幼儿的游戏，给予必要的指导和帮助。和平行班互换游戏。充分运用家长资源，为幼儿提供必要的生活经验。四、具体游戏活动设计游戏主题走、平衡游戏名称快乐的小青蛙游戏名称在平衡木上走精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/7游戏名称修桥游戏名称平衡训练羊羊训练营游戏名称连体人游戏名称脚步变变变游戏名称蚂蚁排队走游戏名称过桥游戏名称运砖游戏名称咕噜咕噜拉着走游戏主题跑游戏名称石头人游戏名称小马跑游戏名称小鸟垒窝游戏名称切西瓜游戏名称吸纸跑游戏名称快乐运动喜羊羊游戏名称玩鞋盒游戏名称躲猫猫游戏名称我比球快游戏名称魔毯游戏名称猫捉老鼠游戏主题跳游戏名称跳圈精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/7游戏名称双脚夹包跳游戏名称花样跳游戏名称小兔摘菜游戏名称助跑跨跳游戏名称跳皮筋游戏名称跳皮筋游戏名称有趣的跳游戏名称跳水运动员游戏名称学刘翔哥哥来跨栏游戏名称小兔跳跳跳体育游戏活动方案三一、活动目的为了丰富同学们的课余生活，增强同学们的团队合作精神，经团委批准并指导，我们国教营服092班准备举行一次全班性的趣味体育活动。二、活动策划成员国际教育学院营服092班班委三、活动流程图团委营服092班委校田径场，篮球场四、活动项目简介及奖项设立精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/71拔河、跳绳。我们想通过这种方式再一次让他们感受团结的力量。拔河比赛男、女各参加一队，每队12人，跳绳男女搭配。奖项设立男女各一、二、三等奖。一等奖1名二等奖2名三等奖3名2自行车慢骑我们希望他们通过本次活动调节好心态来面对生活中的每一件事情。同时感受到运动的快乐07届将派出男、女各2名参加自行车慢骑项目。奖项设立男女各一、二、三等奖。一等奖1名二等奖2名三等奖3名3齐心协力、排球同学们从不同的地方来到了我们中工国教，我们相通过齐心协力这项活动加强班级的凝聚力齐心协力奖项设立一、二、三等奖。一等奖1名二等奖1名三等奖1名五、活动注意事项1活动中运动会一切听从裁判长的裁决。活动中所有运动员佩带标志牌，如发现有冒名顶替的一经发现查实后取消其参赛资格并交由团委、学生会处精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/7理。活动中如果运动会在比赛期间不听从工作人员及裁判长的安排的将取消此以内动员资格，严重者交由团委、学生会处理。在活动如果有运动员未在指定的时间内到达比赛现场，将作弃权处理。如果在比赛中因班级有集体活动而无法参加当天的比赛的，请运动员提前一天通知负责人。本活动的一切解释权由院