


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/3教师的自我鉴定从XX年8月份参加工作至今已近二年有余,经过这二年的努力工作和不断学习,我获益良多在这里总结一下自己在XX年工作中的得与失,回顾走过的路可以更好的看清前面的路品德是决定一个人价值的先决条件没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈因此这一年来,我坚持学习马列主义毛泽东思想和XXXX重要内容,努力提高自身的思想觉悟极积参加学校组织的各种政治学习及活动,自学各种社会哲学,形成正确的人身价值观时刻反醒自己,所以无论在什么情况下,我都没忘政治学习,并以品德至上来要求自己平时和老师和睦相处,共同工作,共同学习,共同进步同时不忘帮助别人,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己在教学中,我全心的投入到了解学生,掌握学生的特点,把自己在学校学到的教学理论与实际相结合由于自己工作经验不足导致在教学中难免会出现一些小的错误,但在课后我一心一意地向学校的老师们咨询,全力的纠正这些错误,发现问题马上解决所以在这个学期的工作中我是从教中学,学中教走过来的一有机会我就去听优秀教师们的课,从中获得了很多很有价值的经验,使我终身受益在这次长沙市教育IT2/3节活动中我辅导文杰,黄天羲等六位学生参加了比赛,自己也报送了个人作品参加了市教育IT节比赛在教学科研中,由于毕业不久,教育教学科研对我来说存在缺陷但在教学中如果对教学科研一无所知,那么这个教师在教学中也就没有进步可言,抱着学习的态度我积极的协助参加教育教学科研的老师们进行教育科研,从中学习关于教育教学科研方面的知识“信息技术与各学科整合“这一话题,是当今教学中提到最多的话题之一那么怎么让信息技术与各学科整合呢怎么才能让信息技术在教学中起到应有的效果呢抱着众多疑问,我思考着,探索着在实践的过程中,我与各科的老师进行合作如制作了长征语文与信息整合课件,制作了我校数学学习专题网站而作为计算机老师,信息技术日新月异,发展很快,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈一有空闲时间,我便争取出来学习信息技术相关的教学方法,学习信息技术的相关技术信息技术领域相当广泛,技术由浅至深跨度也相当大,一个人的知识在这个大海洋里犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度这一年里,我努力扩展自身的知识面,也不断往深度钻研,自己觉得收获很多今年,我参加了全国网络与信息安全管理培训当然,这一些仍然远远不够,学海无涯,在下一年里,还有更多需要学习的,如今只叹3/3时间太少,时钟太快当了二年的教师,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多在这一年里,我担任三年级四个班的信息课,同时负责学校网络及电脑的维护工作,工作比较充实当然,这一年来我也有很多不足的地方,比如,作为老师,我没有花多点时间去深入学生,了解学生,我觉得这是不够的,俗话也说,知己知彼,方能百战百胜,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 仿古长廊翻修工程方案(3篇)
- 防火涂料工程维护方案(3篇)
- 揣摩《读书:目的和前提》的写作动机
- 方案指的是分部工程吧(3篇)
- 安全教育法规培训课件
- 安全教育案例培训课件
- 安全教育教师培训报道课件
- 牵引电机检修课件
- 农业供应链金融与智慧农业示范园发展评估报告
- 安全教育培训通过率课件
- 转专业学生回原专业申请表(模板)
- 63T折弯机使用说明书
- GB∕T 5336-2022 汽车车身修理技术条件
- 部编版六年级道德与法治上册第2课《宪法是根本法》精品课件【带视频】
- 南亚环氧树脂
- 常见体表肿物
- 化疗所致恶心呕吐护理
- 信息检索技术讲义
- 商业银行基于华为OceanStor的关键业务同城切换方案
- 火力发电厂运煤设计规程
- 第十章DNA、RNA的生物合成ppt课件
评论
0/150
提交评论