郁达夫江南的冬季教案反思

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/72郁达夫江南的冬季教案反思郁达夫江南的冬季教案反思江南的冬景教案江南的冬景教案学习目标、学习捕捉对自然万物独特的审美感悟，并用美的形式把它们表达出来。、理解散文情与景和谐统一的写作特点，联系写作背景，体会作者于江南冬景中所寄托的感情。、学习散文构文特点，学会从语言特色、修辞技巧、文章意蕴等方面赏析散文。、体会郁达夫的散文风格及清丽明快的语言特点。学习重点、学习散文构文特点，学会从语言特色、修辞技巧、文章意蕴等方面赏析散文。、培养学生感受和欣赏自然之美的能力。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/72学习方法朗读法；讨论法；比较赏析法教具准备多媒体课件课时安排1课时教学过程一、投影学习目标二、导入新课同学们，你们能说出一些古人描写江南的诗句吗江南的春景很美，让人流连忘返，咏叹不已。那么江南的冬景又该是怎么样呢我们大家都是江南人，你们对江南的冬景有怎样的印象呢同学们都各自表达了自己心中的江南的冬天，在我们的印象中，冬天总是那么冷，不太讨喜。可是郁达夫笔下的江南冬景却有另外一番可爱之处。今天，就让我们来领略郁达夫先生给我们描绘的江南的冬景吧精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/72诗句人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。韦庄菩萨蛮江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南白居易忆江南千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。杜牧江南春春风又绿江南岸，明月何时照我还王安石泊船瓜洲暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。丘迟与陈佰之书三、作者了解郁达夫，现代作家。原名郁文，浙江富阳人。主要作品有中短篇小说沉沦迷羊薄奠春风沉醉的晚上精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/72她是一个弱女子出奔等；散文有集有达夫游记屐痕处处达夫日记达夫散文集闲书等。郁达夫年起开始创作旧诗体，年开始小说创作。年月，与郭沫若、成仿吾、张资平等人成立了新文学团体创造社。月，第一部短篇小说集沉沦问世，在当时产生很大影响。年加入太阳社，并在鲁迅支持下，主编大众文艺。年月，中国左翼作家联盟成立，成为发起人之一。月，小说迟桂花发表。年月移居杭州后，写了大量山水游记和诗词。年月至新加坡，年日本投降后被日军宪兵杀害。终年岁。四、整体感知浏览课文；正音；解题1正音2文章题目为江南的冬景，作者笔下的“江南”主要指哪些地方请同学们快速浏览课文，看看是指哪里。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/72明确第段“大江以南”；第段“我们江浙”第段通过闽粤冬天与江南冬天的比较，作者将他所感受到的“江南的冬景”作了明确的区域界定，指江浙地区，而不指中国极南地区闽粤地区。江南的冬景给郁达夫留下的总体印象是什么明确可爱、生气、悠闲、诗意、逍遥一种明朗的情调那文章的文眼又是什么呢，就从这几个词里面找找。明朗快速阅读课文，作者描写了哪些“江南的冬景”，请同学们试着给它们各取个名。明确第段曝背谈天图第段午后冬郊图第段农村冬雨图精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/72第段江南雪景图第段旱冬闲步图四、品味赏析你最喜欢哪幅画每一幅选取了哪些意象这些意象有何特点表达了作者怎样的感受回答的同学先朗读段落，再简要说明理由。明确第一组午后东郊图、所选意象白色的芦花、火红的乌桕叶、雪白的乌桕籽、带点绿色的野草、和煦的微风、温暖的阳光。、意象特点色彩亮丽，蕴含生机。、作者感受和煦温暖，生机盎然这里描绘的是一幅蕴含生机的明丽的画面。在丰腴润精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/72泽的江南冬郊的青天碧落下，有白的，有红的，有赭色的，还有带点绿意的。作者将充满生气的色彩点染到了画里，使整个画面亮丽起来，泛出生气。第二组寒村微雨图、所选意象长桥、乌蓬小船、细雨、灯晕。、意象特点淡雅朦胧。、作者感受情调悠闲，胸襟洒脱，得失俱亡，宠辱不惊。作者借助想象的力量，浓淡适宜的点染，绘出了一幅情调悠闲的水墨画。诗中有画，画中有诗。第三组江南雪景图、所选意象围炉对酒、月映梅花、美酒飘香、柴门犬吠、行人投宿、雪中红梅、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/72凌寒怒放。、意象特点高雅、宁静。、作者感受淡雅高洁、优美宁静。作者巧借诗句，避实就虚，写出了江南冬天的雪趣，营造一种审美的意境和情境。五、方法点拨、我们都学过了老舍的济南的冬天了吧大家还记得老舍是怎么写济南的雪景的吗那么大家看，江南的冬景与济南的冬天比较，在描写雪景上有什么不同的地方明确济南的冬天写的是实实在在的雪景，是进行的直接描写。江南的冬景没有描写具体的雪景，是间接描写，也是一种虚写。那么这种虚写体现在哪里，从文章中找出来。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/72明确是引用诗句，“晚来天欲雪，能饮一杯无”“寒沙梅影路，微雪酒乡村。”“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”“前村深雪里，昨夜一枝开。”这样写江南的雪景有什么好处呢作者引用诗句、避实就虚的用意在于巧借诗句意境，并通过自己的品评将这个意境推到一个新的境界，有诗情画意的感觉，这样，就做到了通过简省洗练语句传达丰富的意象这一目的。这就是引用诗句，避实就虚的好处。什么是“避实就虚”呢，避实就虚所以，今后同学们如果遇到写景的作文，不妨借鉴一下这种写法，来增强自己作文的诗情画意美。课文为什么要提到北方的冬天这是运用什么手法文章中还有这种手法的运用吗它们的目的分别是什么精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/72明确和北方的冬景相比较北方的冬天极寒冷雪深几尺；风大若雷；人躲两三个月蛰居江南的冬天晴暖，湿润树叶不脱尽冷天一两日灰云、落叶、晨霜、太阳、鸟雀、泥地、老翁、小孩屋外曝背谈天。闽粤地区的冬景和郁达夫笔下江南的冬景闽粤地区的冬极和暖，无冬意秋花许多，品种多着衣不得不至多绝对【郁达夫江南的冬季教案反思】和北方的夏夜比较明朗和德国的寒郊散步比较。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创11/72散步是一项非常悠闲的活动，在什么样的冬天才有情趣到郊外散步呢当然是晴和的冬日。从文中第小节也可以找到答案，其作用是突出晴和，与下文形成了照应。所以说，运用比较的手法是郁达夫散文常用的手法。郁达夫散文特点小结清新隽永，明丽而真挚，富有神韵；行文如行云流水，自然有致，笔随意转，舒卷自如。画家刘海粟对此深有感触“青年画家不精读郁达夫的游记，画不了浙皖是山水；不看钱塘、富阳、新安，也读不通达夫的妙文。”这是对郁达夫写景散文的高度评价。从郁达夫散文中学习到散文的哪些写法1多引用诗句，多用色，使文章充满诗情画意。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创12/722化用或者仿造古典诗句，使语言更典雅。3运用比较写法突出景物的特点。4文章要溶进自己的个性。5行文节奏要和所写的意境相合。六、课堂小结江南的冬景让我们回味不已。当我们回头梳理这节课时，我们有许多需要汲取的知识。、文史知识、基础语音知识的等，我们要巩固落实；、营造了诗情画意的江南冬景，文中妙手偶得的诗句是我们积累的号素材；、娴熟的比较手法的运用，更能够突出江南冬景的美和神韵。我们可以在今后的写作实践中注意学习和借鉴，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创13/72提高写作技能。、对于散文的阅读，我们首先要立足文本，然后进行品读欣赏，感受作者在行文中流露出来的真实情感。郁达夫江南的冬季教案反思江南的冬景教案江南的冬景郁达夫一、教学目标1欣赏大自然的美，提高审美品位,并用美的形式把它们表达出来。2交流探究，品味文章的意境美。3学习对比修辞、避实就虚的写法，体会文章浑然天成的意蕴。教学难点精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创14/72让学生品评五幅优美的江南冬景图教学难点让学生领会并学会运用对比修辞、避实就虚的写法教学方法合作讨论法、研究性阅读法学习方法颂读法；讨论法；比较赏析法二、导入新课我们曾经学过毛泽东的沁园春雪，词中诗人把北国风光写得那么的壮丽多姿，给我们留下了很深刻的印象，那么南国的冬天又是什么样呢让我们一起去看看郁达夫笔下的“南国的冬景”吧。三、整体感知精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创15/72浏览课文；正音；解题1正音煊羊肉蛰居乌桕赭色【郁达夫江南的冬季教案反思】槎桠给予剥花生米剥削拿出纱衫来着用不着夹衣夹克泊船湖泊月晕晕头转向搁笔搁不住2郁达夫笔下的“江南”指哪些地方对江南有明确的区域界定。指江浙地区，而不指中国极南地区闽粤地区。江南的冬景给郁达夫留下的总体印象是什么快速浏览找出文眼。江南的冬景是一种明朗的情调。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创16/72郁达夫是怎样来表现它的明朗的情调的写了几幅画面提示写了屋外，写了植被，写了江南的雨，雪，无雨无雪时冬郊的闲步屋外曝背谈天图午后冬郊图农村冬雨图江南雪景图旱冬闲步图四、品味赏析学生选自己喜欢的段落朗读，其他同学听一下有没有读出意境这几幅图都写出了怎样的意境呢屋外曝背谈天图1听朗读2写出了冬天的什么特点太阳照，小鸟叫，哪像冬天如此晴暖温和的天气倒像是在春天，更有屋外空地里的那老翁小孩，也许是祖孙精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创17/72俩，正逗玩得高兴，也许远处的白霜还没有全化去，但是一副和乐融融的气氛已经弥漫在画面里了。如此晴暖和煦的冬天，确实可爱。午后冬郊图1如果叫你画一幅冬景图，你将画什么2看看这里画了什么3明确这幅画中有哪些景有哪些颜色4总结这里描绘的是一幅充满生气的明丽的画面。在丰腴润泽的江南冬郊的青天碧落下，有白色的芦花，有红叶，有顶着白色乌桕籽的乌桕树，还有顶部赭色、根部带点绿意的小草。作者将充满生气的色彩点染到了画里，使整个画面明丽了起来，泛出了生气。5给这幅画题句诗精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创18/72这样的冬景使人自然而然的联想起雪莱的诗句。以色彩入文，给画面着色，是郁达夫散文的特点，这样就让让文章更有诗情画意。其实刚才看的屋外曝背谈天图、农村冬雨图都是如此，尤其是农村冬雨图，更是在刻意地为画面着色白雨、淡得几不成墨的背景，乌篷，红黄等。农村冬雨图1为什么喜欢这幅画它写出了怎样的意境恬淡幽静2请同学朗读。学生评介有没有读出意境出来。采用怎样方法才能读出意境节奏舒缓，语调平和，这样才符合郁达夫的行文节奏，才能读出恬淡幽静的氛围来，因为是郁达夫在刻意地画一幅画，他从不同角度观察画，琢磨画，“你试想想”“若再要点些景致进去”“还可以加”，行文的速度很慢。江南雪景图1我们学习过老舍的济南的冬天，一定还记得描精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创19/72写雪景的这段。最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，像些小日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。同是写雪景，与济南的冬天比较，江南的冬景在写法上有什么不同的地方默看写雪景的一段。济南的冬天更多的是在进行直接的描写。而江南的冬景是引用诗句、避实就虚地写江南的雪景。2这些诗句写出了怎样的意境，前后左右互相讨论。3总结精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创20/72没有写景，可是优美的诗句却给我们留下了丰富的想象。日暮时候见到老朋友了是“能饮一杯无”，更深人静后，也许雪已经停了，月光下的梅花影子印在微雪的路上，不时地远处还会飘来酒香，偶尔会传来几声犬吠，到得早晨，雪地里狗和孩子都在兴奋的嬉戏着，忽有一孩童惊喜地跑来“前村深雪里，昨夜一枝开。”好一幅清丽雪中梅花图这幅图景里有色有声还有味虽没有直接写景，而意境全出了。引用诗句、避实就虚的写法，是郁达夫散文常用的笔法，他常在散文中插入一些旧诗，以补散文里没有说尽的余意，没有抒发的情愫，使文章在整个行文上显得跌宕多姿，也增加了文章的诗情画意。旱冬闲步图为什么写北方的冬天运用什么手法文章中还有比较的运用吗目的分别是什么1和北方的冬景相比较。北方的冬天极寒冷雪深几尺风大若雷精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创21/72人躲两三个月蛰居江南的冬天晴暖，湿润树叶不脱尽冷天一两日灰云落叶晨霜太阳鸟雀泥地老翁小孩屋外曝背谈天2闽粤地区的冬景和郁达夫笔下的江南的冬景有什么区别闽粤地区的冬极和暖，无冬意秋花许多，品种多；着衣不得不至多绝对3和北方的夏夜比较。北方的夏夜明朗4和德国的寒郊散步比较。A散步是一项非常悠闲的活动，在什么样的冬天才有情趣到郊外去散步呢精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创22/72B从文中也可以找到答案的。第9小节。作用突出晴和；与下文形成了照应。五、写作手法总结从郁达夫散文中学习到散文的哪些写法1多引用诗句，多用色，使文章充满诗情画意。2运用比较写法突出景物的特点。3文章要溶进自己的个性。4行文节奏要和所写的意境相合。六、总结并布置作业无论怎样郁达夫还是爱山水的，爱自然几乎成了他的本性，他曾经说过“欣赏山水以及自然景物的心情，就是欣赏艺术与人生的心情。”通过这篇文章的学习，我希望同学们能作到用自己的眼睛去发现自然的美，欣赏自然的美，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创23/72并能运用所学到写作方法去写散文，写出有个性的散文。郁达夫江南的冬季教案反思2016八年级地理下学期期中考试教学反思八年级地理下学期期中考试教学反思期中教学质量检测结束了，面对着试卷和学生的做题情况，静下心来思索前一段时间的教学和本次期中考试中所暴露出的问题，简单地予以小结。单项选择题难度不大，但是有一部分学生对基础知识这一块掌握的并不是很扎实，选择共15道题小题其中第1、6题答的不够好，其原因是教师没有讲清楚和书中的不太一样，人教版的知识。综合题相对来说灵活性很大，接近中考的难度，例如第二题就是去年银川市的中考题，学生答题情况不太好。这就要求在以后的教学中要注意以地图为载体，培养学生从图中获取信息的能力，注意引导学生将课本的文字内容与图像内容有机的结合起来，运用地理图像构建空间概念，把握规律，理解地理概念和原理使学生习惯于利用地理图像进行综合与分析。学生教会运用所掌握的地理基础知识、基本技能和科学观点来说明、描精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创24/72述、识别地理事物，尤其是在基本技能方面，应教会学生收集和处理地理信息的能力，分析解决地理问题的能力。连线题同学们90的学生完全答的正确，个别同学没有看清题目，回答不够完整，答题有错误的地方。总之，这次考试同学们给了我极大的鼓励，使我的心理有些安慰，我在讲卷子的时候整体上又从新复习了一遍，把不足的地方反馈给学生，让他们在学一遍，告诉他们咋答卷，咋找书的内容，找书比背会慢，让他们试一试。八年级地理下学期期中考试教学反思篇2今年我担任八年级地理的教学工作，转眼几个月过去了，到了复习备考阶段,发现总有一些学生对知识点的把握不准,同是一个班的学生,为什么会有很大的差距，很让我郁闷。1、对学生自主学习的反思地理也是会考科目，学校与老师都很重视，但为什么精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创25/72在地理教学中，绝大部分学生处于被动的学习状态。在新课标的指导下，我觉得老师需要教会学生自主学习，让学生体验到自主学习的乐趣，并在自主学习中获得知识。例如在上中国工业这一课时，我在课前布置学生预习，并根据学生的意愿进行分工备课，然后在课堂上让学生来当老师，可以提问，可以补充，可以自由发挥。学生的积极性很高，都做了充分准备，这从上课的情景就可看出。“学生老师”当的有模有样，台下的同学也纷纷举手发言，班级反应强烈。我故意坐在学生中间，如果觉得某个问题答案不确切或占时间太多，不必重复回答，就举手站起来发言，以质疑的形式引入下一个话题。每个问题同学们都完成的很好。还有不少同学跃跃欲试，纷纷要求第三节“中国的高技术产业”一节还由他们自己上。课后反思其实学生天生就有一种有所作为，被人赏识的需要，他们需要自我实现，自我尊重；需要有对其他同学的生活产生影响的机会；需要得到我们的支持；需要做有趣并且有挑战性的事情。关键在于老师能正确引导2、对教学设计的反思精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创26/72在进行地理教学实践时，有时会发觉地理教学效果或目的与预期的设计有较大差异，课后细细反思分析一下，原因在于忽视了对教学设计的实践反思，因而难以使教学设计在实际应用时发挥出所预想的作用。因此，教师应积极反思教学设计与教学实践是否合适，及时看到实践过程中出现的误差，不断探求教学目的，教学方法等方面的问题，积极改进，从而优化教学，有效地促进学生的学习。在初中地理新教材中，其中的有关天气，气候，季风等内容更是难中之难。如何将这些内容由抽象的理论和图像转化为学生通俗易懂的知识，便对地理教师提出了很高的要求。于是在教学设计时可以试着编写这样一个案例，通过案例教学法来突破难点，案例如下赤壁之战前夕，曹营在江北，东吴在江南，周瑜调兵遣将打黄盖，献连环计，为火烧曹营精心准备。突然间，他想起自己竟然疏忽了一件大事，一下子急出病来。诸葛亮借探病之际，挑明周瑜的病根是“欠东风”，并允许借东风相助。其实诸葛亮只是预测到了过一段时间天气会反常，故弄玄虚而已。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创27/72问题情境赤壁位于我国哪一个省试分析当地的气候条件。周瑜为什么会因为“欠东风“而急出病来我国形成最大季风区的地理因素有哪些我国东部季风区是季风气候最为典型的区域，试说明其气候特征。你认为季风除了对军事产生影响以外，还会对哪些方面有影响这样通过案例将要学习的内容转变成一个个小问题，教师只提供背景资料，通过学生自己的探究找出答案，同时掌握天气，气候等知识，并了解形成该气候的地理因素，同时拓展地理能力，事实证明，这样教学学生很感兴趣，而且将抽象的原理转化为直观的材料，比一味的灌输的效果要好的多元智能理论告诉我们每个学生都有不同的智能组合，有自己的智能弱项和智能强项，也有与此相适应的独特的认知方式。学生知识面有宽有窄，学习能力有高精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创28/72有低，认知能力有强有弱。教师必须正视学生之间的这种个体差异。比如可以在内容的呈现方式上进行认真的构思和设计，文字材料，图像信息，多媒体等等，照顾不同学生的学习兴趣和能力要求。3、对不足之处的反思以上教学反思似乎都是成功的例子。其实，每当空闲之时我也在反思为什么个别学生上课时表情冷漠，眼神空洞，思绪游离在课堂之外或许是因为没有及时赏识他的各种变化，还是因为没有满足他的基本需求有时只注重了课堂的有趣性,却忽视了其中部分自治力差的学生并没有真正地听讲,没有及时提醒和制止；对完成学习任务不认真的学生，并没有进行强力督促，要真正达到课堂教学出效益，需要反思的内容实在太多差生转化还有哪些好对策，我在今后有必要不断进行总结,学习。郁达夫江南的冬季教案反思2015松坊溪的冬天教学反思精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创29/72反思一松坊溪的冬天教学反思这是一篇文质兼美的散文，语言有韵律有气势，瑰丽动人。课文用优美的文笔勾画了松坊溪冬天三个不同的令人沉醉的画面，抒发了作者热爱祖国山河的思想感情。教学这篇课文时，我首先从整体入手，在学生通读课文后提问你看到了松坊溪冬天的什么景物使学生整体把握课文内容，然后引导学生细读各部分，读出景物的特点。在备课时，我就发现这篇文章在写法上有个很显著的特色，就是运用了比喻、排比写法的句子特别多，于是针对文本特点，发挥文本作用，我让学生重点感知、积累并运用这些写法。在教学过程中，我采取由扶到放，以读为本的方法，努力去落实这个目标，让学生在潜移默化中学以致用。例如雪降落下来了，像柳絮一般的雪，像芦花一的雪。像蒲公英的带绒毛的种子在风中飞，雪降落下来了。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创30/72作者把自己对松坊溪的满腔爱意都倾注与笔端、融入三个比喻句的描写中去了。如何让学生在阅读中透过表面的文字去感受作者对松坊溪丰富的情感，潜移默化地受到感染，从而真正读懂课文呢备课时，我苦苦地思索。想象只有引领学生去想象，就能走进作者心里，就能感受到作品语言文字的魅力。所以教学时，我让孩子们先找到这个句子，然后练读；接下来说说这三个比喻句分别把什么比作什么，找到他们本体与喻体之间的共同点；然后想象你读到这个句子眼前仿佛出现了怎样的画面通过学生的想象我们得出了结论，雪很大、很白，而且飘飞的姿态非常动人。最后，我们再回归到文本，再读句子，感受松坊溪的雪之美。学生学习语文的过程，就是通过语言文字理解作者思想、感情、观点的过程。而无论是把握作者的思路、文章线索，还是理解文章所描绘的情景场面、人物形象或者是受到文章中的色彩、音响、都需要丰富的想象。我越来越深刻地体会到语文教学中一旦有丰富的想象积极参与，语文教学就会变得生动活泼，有声有色反思二松坊溪的冬天教学反思精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创31/72松坊溪的冬天是本册的一篇略读课文，但本篇文章文字虽然质朴但却非常唯美，很值得让学生去赏析品味。它既然是选学课文，那我在教学的选择上就要先有舍再求得。我主要基于三大想法去展开教学。我发现这篇文章在写法上有个很显著的特色，就是运用了排比写法的句子特别多，于是针对文本特点，发挥文本作用，我让学生重点感知、积累并运用这一写法。在教学过程中，我采取由扶到放，以读为本的方法，努力去落实这个目标，让学生在潜移默化中学以致用。尤其在扶这个环节，我采用五部曲，让学生从读感知到读画面，又从悟写法回到朗读指导，最后背诵积累，具体展现学语言的过程。我想要注重整体感知。比如在课始，我从整体出发精心设疑课文在各个时节具体描写了哪些景物，引导学生对文本整体感知，强化文本的整体意识，获得对文本轮廓的整体认识，为深入理解文本打下基础。我觉得落实学生朗读是当务之急。我主要在三个方面下功夫注重朗读的技巧性指导，该停顿就停顿等；注重朗读评价语的针对性、实效性、简约性；注重朗读精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创32/72形式的多样，让学生在“多样“中始终保持朗读的兴趣，而兴趣是成功最好的老师。在本堂课的教学中有很多不足之处，如在排比句举一的教学中，感觉自己的教学设计与学生有一定的距离，在后五句的教学中形式有些单调。反思三松坊溪的冬天教学反思松坊溪的冬这是一篇文章文字虽然质朴但却非常的美，很值得让学生去赏析品味。在本课教学中的不足有；1、学生在感悟课文上能够做得很好。但结合着自己的感情来读课文，学生做起来就难了。现在我觉得落实学生朗读是当务之急。我主要在三个方面下功夫注重朗读的技巧性指导，该停顿就停顿等；注重朗读评价语的针对性、实效性，师生互评；注重朗读形式的多样，让学生在“多样“中始终保持朗读的兴趣，而兴趣是成功最好的老师。2、在本堂课的教学中有很多不足之处，如在排比句举一的教学中，感觉自己的教学设计与学生有一定的距离，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创33/72在后五句的教学中形式有些单调。反思四松坊溪的冬天教学反思松坊溪的冬天这是一篇文质兼美的散文，语言有韵律有气势，瑰丽动人。课文用优美的文笔勾画了松坊溪平时和冬天令人沉醉的画面，抒发了作者热爱祖国山河的思想感情。这节课的是张建中主任设计的，在二小也听过了示范课，在感受着张主任巧妙熟丝的设计方案的同时也在感慨二小老师对课文把握的游刃有余。接下来我就简单地说说教学流程。课文一共分成了两个部分，一个是松坊溪平时的景色，另一个就是松坊溪冬天的景色。这样就可以让学生有个清晰的脉络。在讲两部分时，方法是相同的，首先找到给作者留下的印象的相关句子，然后再分别找出作者为什么会有这样的印象。设计的问题难度低，而且也达到了学生理解课文的目的。但是在我的课堂上有很多的不足。当我带着这个设计走上讲台的时候，猜发现直接拿着别人的东西而不掺入自己的想法，讲的课就跟背教案是一精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创34/72样的，虽然可以不落环节，但是学生谈的感受和自己的感受不能有机结合，这样就造成课堂上生成的东西和学生感悟的不深。1、对学生的指引性评价不到位。比如在二班上课的时候，我虽然有意识让那个学生把话说完整，却没有激励其他同学也如此学习。2、课堂上的语言不够精炼准确，语速也太快。在三班上课的时候发现学生在找冬天的松坊溪是一个发亮的白雪世界的时候，多数都找到了松坊村，那么这样的问题肯定是出现在我的身上，说话的时候重音应该落在松坊溪上，而不是发亮白雪。可是在我们本班上课的时候也发现了这样的情况，才知道有很多的同学一直以为松坊溪就是松坊村，这说明第一课时的时候遗忘了问题。3、对教材把握的不够，不能有自己的想法。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创35/72学生的感悟不到位，肯定是老师的引导不到位，那我的问题就出现在对教材的把握不够，不能有自己的想法，上起课来，生硬得很。这几天，我静下心来，认真的把教材、教参读了几遍，把上节课的教案重新进行了整理。在我们班里从新讲了一遍，语速也放慢了许多，根据学生的回答我引导到他们抓重点词句、展开想象、练习说话、感情朗读，教学过程进行的有条不紊，就这样，在轻松的教学氛围中一堂课结束了。课后，我认真的回味了5节课，第五次讲课之所以会取得较好的效果，其实就是我在经历几次备课时，能够踏下心来，走进教材，就如张建中老师在教材辅导时所讲的那样，以读者、作者、教者的三重身份分别去细细研读。在研读中我认真的分析着教材，抓住文章的重点，想象着学生在交流自己对文中句子的理解时，他们会抓住哪些句子，会怎样想，怎样说，而对于他们所找的句子，他们的回答，我又应该怎样对他们进行引导，使他们能抓住关键的词句，谈感受，有感情的朗读，从而真正的体味到文章的美。这样我从学生的角度出发，从他们的实际出发，去设计问题，选择教法，学生自然而然的也提高了学习的兴精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创36/72趣，能够主动的发言，使课堂气氛既轻松又活跃，有了学生的配合，我当然感到轻松了许多。其次，郁达夫江南的冬季教案反思2015培训学校年度工作计划计划一培训学校年度工作计划一、指导思想在党的十七大精神指引下，认真实践“三个代表“重要思想，全面贯彻党的教育方针，进一步更新教育观念，转变工作作风。完善措施，加大管理的力度和广度，使中小学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。以团风县教育局20XX年工作思路为蓝本,结合我镇实际,特制定本工作计划二、工作思路1、树形象通过党员教育活动和师德教育，提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平，重树领导形象，以此促进校风、教风和学风的根本转变。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创37/722、强素质以新课程培训为切入点，以校本培训为裁体，丰富教师基本功训练内容，提高标准，尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。3、抓管理监督、协调、管理、保护是乡镇中心学校的主要工作内容，而管理是重中之重。本期中心学校将进一步完善和加强对各校工作过程的监管，进一步明确职责，强化责任意识，提高管理水平。以管理促进校长抓管理，以管理调动广大教师积极性，以管理提高教育教学质量。【郁达夫江南的冬季教案反思】三、工作目标1、加强校园文化建设，使学校周边环境得到彻底改善，全期不发生责任事故，中小学校全部达到“平安校园“标准。2、通过管理倾斜，重点扶持和学校自我加压等措施，进一步缩小学校之间的质量差距，力争使教育整体水平跃居全县前列。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创38/723、加强教师队伍建设，不断提高教师素质，狠抓教育教学质量的提升，争取教育质量进入全县中等偏上等次。4、改善学校办学条件，通过积极争取上级资金，实现我镇办学条件的改观，特别是十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学的突出问题，尤其是十力中学进校园的道路硬化问题。完成好十力中学和宋家凉亭小学的合格学校的创建工作和整改工作。四、主要措施1、加强思想道德教育。一是加强教职工思想道德建设，结合党员教育活动和师德教育，通过观看师德启示录和开展学年度师德标兵评选活动等措施，使每一位教职工都能自党遵守中小学教职工职业道德规范，真正做到学为人师，行是人范。对党员干部，更要高标准，严要求，不能让他们只是交费填表时的党员，作风上却混同于一般老百姓，使之成为教育教学第一线的时代先锋，师生员工的楷模。二是采取多种教育形式，加强和改进未成年人思想道德建设，一方面协助学校逐步建立未成人思想道德建设长效机制，把中小学生守则教育和社会公德教育结合起来，完善班级管理措施，充分发挥少先队组织的作用，坚精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创39/72持开展学习最勤奋、进步最快和优秀少先队员、十佳少年评选活动，努力营造良好的德育氛围。另一方面组织开展文明礼貌月和“我为母校添光彩“活动，培养学生从小事做起，以做好事以荣、做善事为乐的道德风尚，对于在此项活动中涌现出来的先进集体和个人进行大力表彰，并组织巡回报告团到各校进行事迹报告，充分发挥典型的示范带头作用，促进校风的根本好转。2、提高教师素质。新一轮课程改革对传统教学是一种挑战，同时也为每一位教育工作者提出了一个全新的教研课题，因此提高教师素质不能仅仅停留在过去那种练好“三笔字“说好普通话能上一两节示范课上，对校本培训内容要丰富，标准要提高。本期中心学校将有计划地开展新课程教学研讨会，洋思教学观摩课，组织教师观看小学新课程改革优秀课例VCD光盘，并要求教师写出观后感或学习心得。在完成教育教好一节教改课，写一篇高质量的教改尝试论文或心得。过好五关，即普通话，简笔画和“三笔字“。为了检验各校校本培训和新课程培训情况，中心学校拟定于七月中旬对教师进行一次综合素质测试，并将测试成绩计入教职工量化考核结果。3、创建安全文明校园。按照教育局平安校园创建活动精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创40/72实施方案，结合我镇实际，计划把学校周边环境整治、安全纪律和法制教育，消除危险房与平安校园创建活动有机地结合起来，分阶段实施，逐步深化。开学初，首先对各校校园进行集中整治，并量力进行绿化美化，对现有的校园文化设施建设进行改造升级。为确保此项工作的完成，各校期初都要交纳一定数量的责任押金，检查评比结果后，中心学校依次对各校进行奖励。各校要创造条件，消除危险房，加强师生安全纪律教育，层层签订责任书，落实安全目标责任制，继续完善封闭式管理制度。并与公安、工商、卫生、司法部门联手，综合治理学校周边环境，规范以学生为主要消费群体的小食品经营。营造安全、文明、和谐的育人环境。4、常抓质量不放松。本期的重点量抓校长向管理安质量，其次是抓教师向教学要质量。抓校长我们主要是通过工作分解、任务下达、过程督导和结果评比等环节,调动校长管理的积极极性。本期中心校将协助学校制定阶段性工作目标，对每项工作实行一事一议，一项一计，不“秋后算帐“工作完不成或完成质量差的学校让其边做边改，随改随验，不搞亡羊补牢。使每所学校的管理逐步走向规范化、制度化、经常化。中心学校对各校常规管理检查的方式、评比办法要逐步改进，力争科学、公正、有效。本精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创41/72期我们将改过去集中检查评比为随时抽查，改过去中心学校几个人查为大家共同查，让每一位管理者能够及时了解他人的经验，正视自己的不足，不断改进工作，缩小与先进学校的差距。抓教师主要通过完善教职工量化考核方案，从常规教学管理入手，加强对常规教学各环节的督查，调动教师的教学积极性，继续认真开展课堂教学评估活动，坚持业务学习、教学研究制度，坚持培优与补差相结合，开展教学扶贫和向潜能生送“温暖“活动。按照教职工量化考评细则，在各校自评的基础上，逐步将以校为单位的评比过渡到以镇为单位评比，适当拉大绩效工资分配档次，让有限的资金发挥最大的激励作用。计划二培训学校年度工作计划在学校全体员工共同努力下，我校20XX年秋季已顺利开学了，本学期将组织任课老师认真学习学亿教育在20XX年学亿教育工作考核制度，进一步确立改革意识，创新意识，责任意识，争先意识，全面提高教师的业务素质，狠抓教学常规管理，全面提高教学质量。同时，作为一名负责人，面对竞争激烈的教师队伍，我感到了身上的压力。作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划，在这段时间里，我也不能放松自己的学习，只有不断的学习，才精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创42/72能有所发展，有所进步。21世纪所需要的教师，既应具有高水平的思想政治素质，敬业爱岗的职业道德素质，也应该是通过不断地学习和接受培训，充实和更新知识，提高水平和能力，成为教书育人的一名合格的教师。一主要工作目标和任务1、坚持以人为本。牢固树立“一切为了学生，为了一切学生“的教育理念，确立“服务树形象，质量求生存，特色打品牌。“的思想。2、抓好学校稳步发展，争取把班级的留生率保持在90以上。3、在办名校的基础上扩大办学规模，扩大招生人数，尽自己的能力去吸引更多的学生来学亿教育学习。4努力学习理论知识，在教学实践中提高自己的教学质量，让学生喜欢课堂，并在课堂中获得最大的收获。二具体工作和措施精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创43/721教学常规管理教学质量的好坏直接影响学校的生存，教学质量是学校的生命线，是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键，充分利用好课堂，我们内部老师要起到一个监督，督促的作用。充分发挥以教师为主导，学生为主题的教学活动，调动学生学习的积极性，培养学生的能力，学生成绩的提高才是我们学校最好的宣传。任课教师必须将学生的作业批改，按时发放，让家长能够看到学生在我们这里学习的学习成果。2加强教师队伍建设老师一定要做到尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生；关心和帮助新老师。对他们的工作给以指导和帮助。安排新老师听课，试讲，帮助他们纠正工作中的错误，并且多给新老师锻炼的机会，让他们快速成长起来，能够为学校的发展做出贡献。3强化日常工作规范精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创44/72按时交工作周计划，学期个人工作总结等。认真检查晚托日志并做好统计工作，提高留生率。搞好各个老师工作的的安排和评定工作。希望能够有时间到其他校区去学习经验，提高新安和勺湖两个校区的办学质量。4加强学习，提高自身业务能力，提高教学质量学习教育理论，提高自身道德修养要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念，用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松，学有所得，真正成为学生心目中学习的引导者。此外，作为一名老师，不仅仅是学生学习知识的引导者，更是学生人品学习的楷模。在教学过程中，我们不能只是培养学生的知识水平，同时也要注重学生道精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创45/72德修养的提高，所以，我自己要先学会怎样快乐地学习、生活，从我做起，而不是说一套做另一套，严格要求自己的行为，这样，学生才会从我这学到一些他们所需要的同时，自己也要时时刻刻关心国家大事，了解时事，尽力做好自己的本职工作。在教学中，做到了尊重学生，不对学生偏见，重视他们提出的意见，而不是高高在上，课堂上是师生，生活中是朋友，对学生的信任，从而也使他们信任自己，这样就能有助于教学的进行。提高教学能力，并带动新老师。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。在教学过程中认真研究教材，立足于学生的角度来研究教材，积极备课，认真上好每一堂课，及时做好课后反思，总结出自己教学中的不足之处并加以改正。在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式，激发学生的学习兴趣。重视单位中新生力量，对他们积极培养，让新老师听课，同时听新老师的课，取长补短，共同进步。把课上好，把学生留住，是我们的共同目标。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创46/72三具体活动安排20XX年9月份全面开展秋季学期的招生工作，安排好秋季学期教师的工作内容和工作时间，保障秋季学期课程的顺利开课1011月份认真做好本职工作，与其他老师分工合作，加强团队合作精神初步规划寒假学期招生计划做好期末各项事宜做好期中各项事宜，准备期中家长会20XX年12月份20XX年1月份稳定现有生源，出台寒假学期招生计划，并开始接受精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创47/72报名，准备结业典礼的相关事宜做好期末各项事宜20XX年2月份3月份稳定现有生源，做好任课教师的工作，顺利上好课，做好教材准备工作，做好家长的接待工作。安排好现有老师的工作任务和工作时间，做好与老师的沟通工作，让老师们能够开心的在学亿教育工作。准备好2月初的搬迁工作，准备3年级全部搬入新安校区。20XX年4月份开始筹划幼小衔接班和小升初的招生办学计划，做好课程安排和教师联络工作。逐步开展市场调研和招生工作。为即将开设的班级选取适当的教材。做好期中各项事宜，准备期中家长会。5月份精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创48/72月初出台具体的暑假招生计划。6月份20XX春季学期即将结束，做好结业典礼的相关工作。大力宣传暑假课程。并全面开始招生工作78月份做好暑假教师工作安排与部署,做好任课教师的责任，保障暑假课程的顺利进行做好秋季学期的招生计划，并开始续班。争取趋于稳定发展的学亿教育学生人数达到新的高点。计划三培训学校年度工作计划二OXX年我院将从组织建设、资源建设、队伍建设等方面增强办学实力，继续加大各级、各类成人学历教育与技能培训的招生力度，力争在在以下几个方面有新的突破精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创49/721在社会公益性培训与社区教育宣传方面积极配合市委及市政府有关部门，力争有所新的突破。如配合市委宣传部搞好科学发展观的宣传，配合环保部门开展节能减排宣传等。2大力开展退伍士兵学历教育与技能培训，力争在教学管理与教学方式方法上有所新的突破。3积极开展残疾人员职业技能培训，不断地探索残疾人员职业技能培训新思路与新方法，通过实践总结与理论研究，力争在实践与理论两个层面都有所新的突破，为我国残疾人员职业技能培训提供可供学习与借鉴的典型经验。4继续加强与社会力量的合作办学，力争在今年在合作办学的规模与层次有所新的突破。组织建设组织建设是各项工作基础，是充分发挥人力资源作用以及开展各项活动的重要基石，加强组织建设，理顺组织精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创50/72关系是二O一O年的重要任务。理顺组织关系具体表现为以下个方面从思想建设上明确社区培训学院与教育局职业社会教育科各自的分工与职责，以便互相协调，共同促进昆山社区教育事业的发展。从制度建设上建议报请市社区教育领导小组批准，各镇社区教育中心校增挂昆山社区培训学院某某分校招牌，从法规、制度上明确社区培训学院与镇社区教育中心之间的上下级业务隶属关系。通过以上举措可以进一步发挥我市社区教育的系统优势、控制优势、协同优势与集团效应、品牌效应，更好地推进我市社区教育工作。创建迎评今年创建迎评的总体目标是在市社区教育领导小组的统一指挥与协调下，努力作好创建全国社区教育示范区的各项工作，争取以高分通过全国社区教育示范区的评审。为此，市社区培训学院决心认真作好以下几项相关的工作精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创51/721积极配合与协助市教育局职业社会教育科开好二OXX年我市的社区教育工作会议；2积极配合创建迎评工作，在我市开展形式多样、内容丰富的社区教育宣传活动，努力扩大社区教育在我市市民中的知晓度、喜爱度、参与度，努力扩大社区教育在我市的影响与作用。初步打算今年11月份举行一次大型的社区教育宣传月活动，主要内容有广场宣传咨询活动，社区教育特色课程评选活动、社区教育骨干培训班社区教育征文比赛等系列活动。各镇社区教育中心也将举办相关活动。3积极配合与协助市教育局职社科，大力开展创建各级社区教育示范乡镇、社区教育示范中心、农科教基地建设、数字化学习社区以及各级、各类学习型组织创建等工作，通过这一系列的工作为迎接示范区评审打下扎实基础。除了积极配合与协助市教育局职社科做好迎评工作而外，还要积极创造条件，争取江苏电大昆山学院今年成为全国电大系统的社区教育实验中心。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创52/72资源建设主动、认真做好各镇社区教育中心资源开发的服务与指导工作。积极配合中心网站建设，通过积极引进与自主开发，双管齐下，大力开发网络教育资源。继续加强社区教育特色课程开发的力度，今年打算与千灯镇社区教育中心合作编写振兴昆曲从百姓做起的通俗读本；与锦溪镇社区教育中心合作编写江南曲艺奇葩宣卷的通俗读本。积极配合省社会教育服务指导中心做好宣传教育、通信报导、理论研究等工作。继续办好社区教育报，初步打算今年每期增加到八版，或改为小16开版本杂志形式。项目实验本年度将一如既往地加强在对各镇社区教育中心项目实验的业务联系与指导。本年度还计划在市区选择两个街精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创53/72道开展项目实验活动，通过试点、总结经验，再逐步推广。本年度我院确定以社区教育征文比赛为契机，努力扩大社区教育在我市市民中的知晓度，热爱度、参与度作为一个中长期的实验项目。理论建设上年度完成社区学院在建设小康社会中的理论与实践的结题工作；下半年度主要开展省十一五立项课题江苏省学习型社会典型案例研究的子课题省域社区教育三级网络教育体系构建的研究。除了加强学院自身理论建设而外，还要加强对各基层单位业务上的服务与指导；积极组织、动员基层社区教育中心共同参与课题研究，通过课题研究增强我市社区教育理论研究的实力，丰富我市社区教育发展的人文内涵与思想内涵。网站建设精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创54/72积极开发各种网络教育资源，努力做好网站的保养、维护、前后台统计、