七年级上册生物期末试卷及答案

1/29七年级上册生物期末试卷及答案七年级上册生物期末试卷及答案一、单项选择题本题包括20小题，每小题2分，共40分1呼吸作用的最重要意义主要在于A呼出二氧化碳B为生命活动提供能量C分解有机物D消耗氧2栽花最好用盆底有小洞的瓦盆，这是因为A瓦盆价钱较低B有小洞的瓦盆有利于根的呼吸C瓦盆易保持水分D瓦盆硬度较小3把无土栽培营养液滴加到载玻片上，用酒精灯烘干载玻片，会发现在载玻片上有结晶物质，这些结晶物质最有可能是A水痕B无机盐C有机物D玻璃的碎屑4韩国料理中的泡菜一直很受大众的欢迎。与腌渍前相比，大白菜腌渍后的变化是A大白菜会变硬、体积变大B大白菜会变硬、体积缩小C大白菜会变软、体积变大D大白菜会变软、体积缩小5海尔蒙特在他的“植物生长所需物质的来源”的实验中得出的结论是植物是从水中得到营养物质，现在我们知道他忽略了的作用2/29A光B叶绿体C空气D温度6用食物链的方法表达“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语，正确的是A蝉螳螂黄雀B黄雀螳螂蝉C柳树蝉螳螂黄雀D黄雀螳螂蝉柳树7下列食物链描述正确的是A野兔狐青草B青草野兔狐C狐野兔青草D青草野兔狐8根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的A分生区B根冠C成熟区D伸长区9夜间在室内摆放很多花卉或其他植物会影响健康，其原因是A气温较高B空气不流通C温度过大D植物、花卉与人争夺氧气10下列特定的地域中，不能构成生态系统的是A一条小溪B一所学校C一片草坪D一间教室11在一个生态系统中，各种生物生命活动所需的能量，最终来自于A植物B太阳能C人D动物12对于一株植物来说，进行光合作用的主要器官是3/29A根B茎C花D叶13下列描述中与植物无土栽培的优点无关的一项是A能节省土地B更好满足植物生长需要C要用支架固定植物D防止污染、害虫等危害14下列式子中能正确表达呼吸作用过程的是A有机物十氧二氧化碳十水能量B水十二氧化碳有机物十氧十能量C水氧有机物十能量十二氧化碳D有机物十二氧化碳水十氧十能量15农作物栽培过程中，需要施用量最多的是无机盐。A含铁、锌、钙的B含锰、钙、铜的C含氮、磷、钙的D含氮、磷、钾的16某同学体检时，三次测得肺活量的数据为3600ML、4000ML、3800ML他的肺活量应是17在下列鸟中，有“森林医生”美称的是A啄木鸟B大山雀C猫头鹰D灰喜鹊18在生物体中，充当能量“贮存库”和“传递员”，能直接提供维持生物体生命活动能量的物质是A糖类B脂肪C蛋白质19农民把刚刚收获的粮食都要晒干以后才储存起来，4/29这样做是为了A促进光合作用B抑制光合作用C促进呼吸作用D抑制呼吸作用20下列不能提高光合作用效率的是A提高二氧化碳浓度B减少二氧化碳浓度C延长光照时间D增大昼夜温差二、辨对错正确的涂A错误的涂B本题包括10小题，每题1分，共10分21用保鲜膜包裹水果可以延长水果的保鲜时间。22玉米粒是种子，种子不能进行呼吸作用。23小猫在睡觉的时候不需要任何形式的能量供应。24肺活量是人体呼吸功能的重要指标之一。25氧气具有使澄清石灰水变浑浊的特性。26用赤眼蜂防治松毛虫的方法属于生物防治。27绿色植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用。28淀粉遇碘液会变蓝色，因此我们常用碘液来检验淀粉的存在。29植物的生长需要无机盐，因此植物生长离不开土壤。30气体能够交换是由于气体的扩散作用。三、将相对应的正确答案序号填写在答题卡横线上5/29本大题共10分，每空1分31将下列现象与其对应的生物原理用线连结花草长期放在黑暗处死去A缺钾肥植株不高，叶子边缘像火烧B长期不能进行光合作用幼苗移栽时根带土C保护幼根，利于成活潮湿的种子堆里发热D生物体进行呼吸作用用冰箱储藏蔬菜水果E降低生物体的呼吸作用饮食讲究荤素搭配F合理膳食32将下列各类食物的营养特点与食物的种类用线连起来。1糖类含量较高的食物A花生、大豆、食用油2蛋白质含量较高的食物B米饭、馒头、面条、玉米3脂肪含量较高的食物C新鲜的蔬菜、水果4维生素含量较高的食物D奶、鱼、蛋四、你能填本大题共16分，每空1分33填写光合作用的原料、需要的条件、场所和产物6/29二氧化碳有机物主要是淀粉34取两个大小相同的萝卜，各从顶端向下挖一个相同的洞，甲洞内装浓盐水，乙洞内装等量的清水。一段时间后，甲洞内的水，萝卜变乙洞内的水，萝卜变。35新鲜蔬果如萝卜要低温贮藏，否则会空心，这样做的目的是降低它们的作用，从而减少其有机物的消耗而在栽种蔬菜的大棚中，夜晚进行光照，其目的是为了增加植物的作用，促进有机物的合成。36人体肺泡的壁很薄，只有一层组成，外面包绕着，这样的结构特点有利于。37根据动物食性的不同，可将动物分为、三类。五、实验探究本大题24分，每空1分38某水域被一种有机磷农药污染，经检测发现该水域中该农药的含量为51012农药含量是指质量分数，该水域生态系统中A、B、C、D、E五种生物体内也均有不同含量的农药，经检测其数量分别如下表。请根据表中提供的信息回答下列问题监测种类ABCDE7/29农药含量106051该水域生态系统中的食物链为。用字母表示2该农药对生物有毒害作用，上述生物中农药含量最高的是。3如果因为农药的毒害作用，该生态系统中的生物E全部死亡，则首先受到损害的是。4该生态系统中的物质和能量来自于的光合作用，物质和能量流动的顺序是。39将一盆经黑暗处理后的银边天竺葵的一个叶片，用两个圆形黑纸片从叶片的上下两面遮盖起来如图，然后放在阳光下照射几小时，取下叶片，酒精脱色漂洗，滴加碘液。请回答新课标第一网1现象记录与分析叶的部位现象原因分析白边甲遮光部分乙未遮光部分丙2实验中，甲处和丙处的对比说明了。3实验中，处和处的对比说明了光是植物产生有机物不可少的条件。40右图是人体内气体交换和运输的示意图，请据图8/29回答下列问题1图中A、B、C、D分别代表的是什么物质A是B是C是D是2组织细胞利用D通过分解有机物，释放的同时也产生了C。3A和B的交换过程是通过作用实现的。41大多数植物的叶都是绿色，那是由于叶肉细胞中含有大量的叶绿素。叶绿素的形成是否与光有关呢小华设计实验进行了探究。材料用具等量的新鲜黄豆芽2份，相同的烧杯2个，1块黑布。实验步骤A装置黄豆芽装在烧杯中，加一半水，置于光下。B装置同A装置一样，放置黑暗处。1提出问题2作出假设。35天后，在A、B两装置中，黄豆芽变绿的是装置。4实验说明。初中生自主学习能力专项调研9/29七年级生物学科试卷答案一、单项选择题本题包括20小题，每小题2分，共40分1B2B3B4D5A6C7D8C9D10D11B12D13C14A15D16B17A18D19D20B二、辨对错正确的涂A错误的涂B本题包括10小题，每题1分，共10分21A22B23B24A25B26A27B28A29B30A三、将相对应的正确答案序号填写在答题卡横线上本大题共10分，每空1分31将下列现象与其对应的生物原理用线连结BACDEF32将下列各类食物的营养特点与食物的种类用线连起来。1B2D3A4C四、你能填本大题共16分，每空1分33讨论归纳光合作用的原料、需要的条件、场所和产物水光叶绿体氧气10/2934变多变软变少变硬35呼吸作用光合作用36细胞毛细血管气体交换37植食性动物肉食性动物杂食性动物五、实验探究本大题24分，每空1分381AECBD2D3C4AAECBD39叶的部位现象原因分析白边甲不变色没有叶绿体未产生淀粉遮光部分乙不变色没有光未产生淀粉未遮光部分丙变蓝进行光合作用产生淀粉2没有叶绿体，不能进行光合作用3乙丙401A是二氧化碳B是氧气C是二氧化碳D是氧气2能量3呼吸411叶绿素的形成是否与光有关呢2叶绿素的形成需要光3A4叶绿素的形成需要光七年级上册生物期末试卷及答案一、选择题40分。请将正确答案的编号填写在下面答题表中1牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征11/29A需要营养B进行呼吸C对外界刺激作出反应D生长和繁殖2阳光下，一株绿色植物所能进行的生理活动有。A吸收作用、光合作用和呼吸作用B吸收作用、光合作用和蒸腾作用C吸收作用、呼吸作用和蒸腾作用D吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用3在“湿度对鼠妇生活的影响”的探究实验中，属于这一实验对照组的是。A光线的明亮与阴暗B土壤的干燥与湿润C温度的高与低D光线的强弱与土壤的湿润4用显微镜对光时，如果视野内光线较强，应选择下列哪项来进行调节。较大的光圈较小的光圈反光镜的平面反光镜的凹面ABCD5克隆羊多莉长得非常像A供细胞核的母羊B供无核卵的母羊C代孕的母羊，B，C三种羊的一部分6“西湖春色归，春水绿于染”和“苔痕印阶绿，草色入帘青”分别描述了哪两类植物大量繁殖后的自然景12/29观A藻类植物、蕨类植物B藻类植物、苔藓植物C苔藓植物、蕨类植物D苔藓植物、藻类植物7动物细胞中的能量转换器是。A液泡B染色体C线粒体D叶绿体8蕨类植物比苔藓植物高大的原因是A没有根、茎、叶等器官的分化B具有根、茎、叶，体内有输导组织C有营养组织和保护组织D生活在潮湿肥沃的土壤中9植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含下列哪项的无机盐。A铁、镁、钙B氮、磷、钾C氮、铁、锌D硫、锌、硼10黄河是我国的母亲河，但如今黄河已经成为世界罕见的“悬河”。治理黄河最根本的措施是A加强黄河两岸堤坝的修筑B对黄河河床底部的泥沙清淘C大力培养水生生物D植树、种草，解决黄土高原的水土流失11下列植物的食用部分，属于根的是。A萝卜B莲藕C土豆D荸荠13/2912玉米、甘蔗、竹子等植物的茎不能无限加粗的原因是茎内。A有大量薄壁细胞存在B没有韧皮部C没有形成层D没有木质部13对维持大气中碳一氧平衡起作用的是绿色植物的。A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D吸收作用14俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”这都体现了A生物与环境可以相互影响B生物能适应一定的环境C环境能影响生物的生存D生物能影响环境15有一个描述花生的谜语“麻屋子、红帐子、里头住着白胖子。”其中的麻屋子、红帐子、白胖子分别指的是花生的A果皮、种皮、种子B果皮、种皮、胚C果皮、种皮、果实D种皮、胚、种子16下列有关人体构成正确的是A组织器官系统人体B细胞器官组织人体C细胞组织系统人体D细胞组织器官14/29系统人体17春季植树时，移栽的树苗常被剪去部分的枝叶，主要原因是A运输方便B减少树木对养分的消耗C减弱蒸腾作用D减少光合作用18下列植物中，也既是进行光合作用的场所，又是吸收水和无机盐的主要器官。A仙人掌B海带C葫芦藓D天竺葵19蒸腾作用对自然界的意义一般不包括有A提高了空气湿度，增加了降雨量B降低了植物体的温度C调节了气候D维持了大气中气体的相对稳定20植物形成果实和种子必须完成的两个生理过程是A开花和传粉B开花和受精C传粉和受精D自花传粉和受精二、判断正确的画“”，错误的画“”。5分21气孔由一对半月形的保卫细胞组成，是植物进行蒸腾作用失水的“门户”，也是进行光合作用释放氧气的“窗口”。22导管分子和筛管分子都是死细胞。23竹节虫静止于树上时像一段树枝，这是竹节虫15/29对其生活环境的一种适应。24除病毒外的绝大多数生物都是由细胞构成的，细胞是生命活动的基本单位。25每一朵花都有雄蕊和雌蕊。三、填空题15分，每空1分26根的生长一方面要靠细胞增加细胞的数量，一方面要靠细胞的体积的增大。幼根的生长最快的部位是，其中吸收水和无机盐的主要部位是。27用显微镜观察装片时，欲观察的结构在视野的左上角，应向_移动装片，能使欲观察的结构移至视野中央。28如果将细胞比做汽车，那么细胞中的相当于发动机，它将细胞中的一些当做燃料，使之与结合，经过复杂的变化转变成和，同时将有机物中的释放出来供细胞利用。29地球上最大的生态系统是。30人体的四种基本组织中，具有收缩和舒张功能的是。种子植物靠种子繁殖，包括植物和植物。四、分析说明题共40分，每空1分315分如图是花的结构模式图，请据图回答问题。16/291花的雌蕊由、花柱和构成。2图中是，它包括花药和花丝两部分。3花药中的花粉传到上，花受粉后发育成，其中的胚珠发育成。326分如右图所示，1晴天的上午，在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋中，扎紧袋口，一段时间后，塑料袋内出现了一些小水珠，这是由植物体进行散发出来的凝结而成的。2下午打开塑料袋口，迅速将一支刚熄灭的火柴棍伸进袋内，熄灭的火柴棍复燃了，说明袋内的气体含较丰富，这是植物进行的结果。3傍晚再套上一个塑料袋，扎紧袋口，第二天天亮前打开袋口，迅速伸进一根燃着的火柴棍，燃烧的火柴熄灭了，说明袋内有较多的，这是植物进行的结果。335分右图为菜豆种子结构示意图。请据图回答1图中的1、2、3、4一起构成种子的5，它将来发育成一个植物体。2在结构上，菜豆种子不同于玉米种子的是菜豆种子中没有菜豆种子中4子叶的数目是片，而玉米种子的子叶数目是一片菜豆种子中营养物质主要贮存在中，而17/29玉米种子的主要贮存在_中。348分下图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题1图中生产者是，该食物网中共有条食物链，它们相互连接构成了。写出其中最长的一条食物链，可表示为。2如果由于人类大量捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量将会。3图中所有动物可统称为。4若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是和。358分请据图一、图二回答下列有关问题1图一表示物质进出细胞，控制物质进出细胞的结构是。2图二表示的是细胞的过程。3图一和图二都是动物细胞，它们区分于植物细胞的特点是细胞最外层没有，细胞质中没有贮存细胞液的，也没有能进行光合作用的。4图一和图二细胞核中都有染色体，请写出染色体、DNA、基因三者在概念上的大小关系染色体。5动物细胞是动物体结构和的基本单位。36探究题8分某同学在探究种子萌发的外界条件18/29时设计了如下实验取50粒同样的菜豆种子，分成5等份，在5个同样大小的洁净的空瓶上分别贴上写有1、2、3、4、5的标签，在瓶底各放2张餐巾纸，在餐巾纸上均匀地放10粒种子，其他操作及如果如下表12345处理方式洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖不洒水，拧紧瓶盖倒入较多的清水，使种子淹没，然后拧紧瓶盖洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖放置环境25，有光25，有光25，有光4，有光25，无光实验结果种子萌发种子不萌发种子不萌发种子不萌发种子萌发11号瓶分别与2、3、4、5号瓶构成实验，因为它们都只有种条件不同，其他条件都相同。21号瓶和2号瓶的实验结果说明是种子萌发必需的外界条件。1号瓶和号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发必需的外界条件。31号瓶和4号瓶的实验结果说明菜豆种子萌发必需的外界条件是_。19/2941号瓶和5号瓶的实验结果说明菜豆种子萌发不需要的外界条件是_。5假如1、5号瓶的种子也不萌发，则最可能的原因是种子正处于期，或是种子的结构不完整。20162016学年第一学期期末质量检测试卷七年级生物答案一、选择题40分。请将正确答案的编号填写在下面答题表中01020304050607080910CDBCABCBBD11121314151617181920ACADBDCBDC二、判断正确的画“”，错误的画“”。5分2122232425三、填空题15分，每空1分26分生区伸长区根尖成熟区27左上方28线粒体有机物氧气二氧化碳水能量20/2929生物圈30肌肉组织裸子被子四、分析说明题共40分，每空1分315分1柱头子房2雄蕊3果实种子326分1蒸腾作用水蒸气2氧气光合作用3二氧化碳呼吸作用335分1胚2胚乳两子叶胚乳348分1草五食物网草鼠蛇鹰2增加3消费者4非生物部分分解者358分1细胞膜2分裂3细胞壁液泡叶绿体4DNA基因5功能368分1对照一2水分33适宜的温度4光5休眠期胚七年级上册生物期末试卷及答案在每小题给出的选项中，只有一项符合题目要求，请将所选答案的字母填入题后表格中。1生物与非生物的根本区别在于生物具有生命特征。右图说明的生命特征主要是A需要呼吸B适应环境C影响环境D遗传变异21/292下列对于科学观察的认识，错误的是A观察时按一定的顺序进行B边观察边思考C全面观察与重点观察相结合D只要看就行了3某同学用显微镜观察时，若目镜为5，物镜为10，则物像的放大倍数是倍倍倍倍4小华使用显微镜观察玻片，已经看到了物象但不清晰，这时他应调节A反光镜B粗准焦螺旋C细准焦螺旋D遮光器5下列物体可放在显微镜载物台上直接观察的是A头发B手指C叶片D玻片标本6在科学探究过程中，提出问题后可以应用已有的知识对问题的答案提出可能的设想，即A作出假设B制定计划C实施计划D得出结论7在探究“水温的变化对金鱼呼吸的影响”时，要研究的变量是A水温B水量C呼吸次数D金鱼条数8在测量空气的相对湿度时，如何减小误差，提高测量数据的可靠性A测量一次B测量多次取最大值C测量多次取最小值D测量多次取平均值9蚯蚓在土壤中钻行可以使土壤疏松，这体现了生22/29物对环境的A依赖B适应C影响D改变10池塘就是一个生态系统，它的组成包括A阳光、空气、水等B生物成分、非生物成分C生产者、消费者、分解者D生产者、分解者11在城市生态系统中，生产者是A绿色植物B宠物C人D细菌12人类和其他生物共同生活的唯一家园、地球上最大的生态系统是A海洋生态系统B森林生态系统C湿地生态系统D生物圈13下列关于光合作用的叙述，错误的是A光合作用的主要器官是叶B光合作用的条件是光C光合作用的原料是有机物和水D光合作用的场所是叶绿体14无土栽培成功的原因是因为培养液中有A无机盐B水C维生素D有机物15根尖吸收水和无机盐的主要部位是A根冠B分生区C成熟区D伸长区16种庄稼要施肥，养花种草也要施肥。“肥”的主要作用是提供植物生长需要的A水B无机盐C有机物D维生素23/2917小明的饮食习惯中，合理的是A早上怕迟到，不吃少吃早餐B星期天晚上有时间，大吃一顿C书包里放零食，课间拿出来吃D每天喝杯牛奶，或吃一个鸡蛋18下列鉴定食物成分的方法中，不正确的是A在馒头上滴加碘酒检验馒头中的淀粉B向盛有鸡蛋清的烧杯中滴加碘酒检验蛋白质C在白纸上挤压炒熟的花生检验脂肪D向盛有鸡蛋清的烧杯中加热水检验蛋白质19我们正值快速生长发育阶段，应多吃一些奶、蛋、鱼、肉，因为这些食物中含有丰富的A脂肪B糖类C蛋白质D维生素20在“鉴定食物中含有能量”的实验中，比较花生和核桃仁含能量的多少，花生和核桃仁应A质量相同B体积相同C形状相同D个数相同21能量是生物体进行生命活动的动力。生物体主要的供能物质是A糖类B脂肪C蛋白质D维生素22青少年膳食要做到粗细粮合理搭配，下列不属于粗粮的是A大麦B大米C玉米D高粱24/2923人体摄入的大部分食物必须经过消化作用才能被人体吸收利用，消化作用包括A牙齿的咀嚼B胃肠的蠕动C消化酶的作用D以上都是24人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是A口腔B胃C小肠D大肠25对人体消化系统图的描述，错误的是A是肝脏，分泌的消化液是胆汁B是胃，位于人体右上腹部C是胰腺，胰液中含有多种消化酶D是小肠，消化道最长的部分26下列各项中，表示一条食物链的是A阳光草昆虫食虫鸟B蝉螳螂黄雀C草鹿野兔狼D草昆虫食虫鸟蛇27下列生物防治的方案不可行的是A鸡防治菜青虫B灰喜鹊防治松毛虫C七星瓢虫防治棉蚜虫D啄木鸟防治林业害虫28能量在食物链网中的流动，遵循的规律是A绿色植物植食性动物肉食性动物B绿色植物肉食性动物植食性动物C植食性动物绿色植物肉食性动物D肉食性动物植食性动物绿色植物25/2929右图为一个草原生态系统的食物网，食物链的数目是条条条条30下列现象与生物的呼吸作用无关的是A手插进潮湿的种子堆里感觉暖和B大树下面空气新鲜C农民伯伯在播种前要疏松土壤D蔬菜水果冷藏保存31关于呼吸作用的叙述，错误的是A有光、无光都能进行B人体呼吸时吸进氧气，呼出二氧化碳C所有生活着的细胞都能进行D植物呼吸时吸进二氧化碳，呼出氧气32用不同状态的种子探究种子呼吸过程中释放的能量，温度计变化最大的是A潮湿的种子B晒干的种子C炒熟的种子D休眠的种子33右图是模拟呼吸运动的模式图，下列描述正确的是模拟呼气动作，膈肌收缩B模拟吸气动作，膈肌舒张模拟呼气动作，膈肌舒张B模拟吸气动作，膈肌收26/29缩模拟吸气动作，膈肌收缩B模拟呼气动作，膈肌舒张模拟吸气动作，膈肌舒张B模拟呼气动作，膈肌收缩34小明要和老爸吹气球比肺活量，那他应该A尽力吸气后再尽力吹B屏住呼吸后再尽