中学生爱国演讲稿范文4篇

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/8中学生爱国演讲稿范文4篇老师们、同学们大家好今天我演讲的题目是中国的未来不是梦。当您得知美国侦察机撞毁我军用飞机一事时，有何感想大家一定会对此霸权主义行径非常气愤。而当您又得知日本不承认侵华事实，拒绝纠正历史教科书的错误时，同样，气愤的背后，“落后就要挨打”的教训深深的震撼着我们的心。除了一再谴责此不道义行为，我们又能为祖国做些什么我们拥有青春，这是我们的骄傲，却不是我们值得炫耀的资本我们拥用激情，这是我们的自豪，却不是我们值得陶醉的骄傲。面对日新月异的“知识爆炸”时代，看着昨日的科幻已变为现实，我们需要理性，需要冷静，需要承担一份沉甸甸的责任回首昨天，一部写满血与泪的近代史依然在记忆深处。当坚船利炮撞开天朝大门时，从此，一个多世纪的岁里，五千年的文明与自豪成了屈辱的陪衬。而仅仅是一百多年，鸦片战争的硝烟才刚刚散去，知识经济浪潮已在轰然撞击着中国的大门。我们毕竟是幸运的，曾与我们同样拥有年轻与追求的无数先辈们，已为救国救民而长眠地下，他们青春过早地凝固在血与火的洗礼之中。面对帝国主义的坚船利炮，前辈们发出了救亡图存的呐喊，那么今天的我们，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/8走向21世纪的青年，面对数化、智能机器人、基因工程，又该做出怎样的回答我们无权沉默因为我们知道未来就在我们身边，就在我们手中。我们可以这样扪心自问1840年，我们的国家没有火轮船和来复枪，那么，21世纪的我们能不能给自己的国家提供领先于世界的航空母舰祖国期待着我们的回答，更期待着我们的行动。我们面对新世纪、新时代的到来，喊出一个声音“轮到我们了”21世纪是我们的世纪，我们没有理由不努力，不脚踏实地、不勇敢的承担起支撑共和国大厦的责任我们坚信，当我们曾以祖国有四大发明而骄傲时，我们的祖国同样会为她的儿女，为她的现在而骄傲青春、激情、理性、责任，将化作我们的双臂，去拥抱明天，挑战未来因为我们坚信中国的未来不是梦新一代的我们身上担着千斤重担，祖国的经济尚不发达，人口众多，人均国民生产总值还比较低，不能与发达国家相比美。但我们的祖国物资丰富，地大物博，有巨大的潜力，而且祖国拥有我们这些要开辟新时代走向未来的接班人，所以我们可以大声对世界说“我们的祖国无比富有，我们就是祖国最宝贵的财富。”众所周知，世界杯已经持续五天了，中国队虽然没有进入世界杯，但我们并没有就因此而放弃足球队事业的热精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/8爱，因为我们执著，我们对中国足球有信心，球迷永远都不会对足球健将们说放弃因为祖国还拥有我们，我们有理想、有抱负、有能力。我们正值青春年华，充满智慧和力量，我们深信今日的梦想，必然成为明日的现实，终有一天，中国足球将会“大鹏一日同风起，扶摇直上几万里。”中国足球将冲出亚洲，令全世界刮目相看。不仅足球如此，祖国的建设也需要我们的努力，我们期待着中国以展新的巨人形象屹立于世界东方，这是中华民族千百年来的夙愿，也是我们为之奋斗的理想，要实现这美好的理想，知识技术是纽带桥梁。因此，我们应当以学习知识为首要任务，不虚度青春，努力拼搏实现人生的价值。期末考试即将来临，同学们养足精力，充实头脑，让我们在期末考试中进个“漂亮的球”，让所有的人都为我们欢呼，让我们以优异的成绩走出高一，走向高二更高的阶梯老师们，同学们大家好今天我演讲的题目是做一个真正的炎黄子孙。当你看到五星红旗冉冉升起的时候，你的感触是否很多当你听到那悲壮激昂的义勇军进行曲的时候，你的心灵是否在震颤同学们，在这鲜艳的五星红旗下，飘飞的每一个音符，跳动的每一个旋律，每时每刻都牵动着我感情的千丝万缕。是啊，五星红旗是先烈们用血染成的，代表着我们祖国神圣不可精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/8侵犯的尊严。作为我们每一位炎黄子孙，都要自尊、自爱、自立、自强，维护中华民族的尊严。半殖民地半封建的旧中国，因为贫穷落后，许多学者在国外受到歧视。但他们并不自卑，而是自强不息地奋斗着。1919年到1927年，徐悲鸿在法国巴黎徐梁画院和巴黎国立高等美术学校学习国画和油画。那时候，由于中国贫穷落后，在国外的中国留学生受到歧视。一次，一个外国学生向徐悲鸿挑衅说“中国人，愚昧无知，生就当亡国奴的材料，即使把你送到天堂去深造，也成不了才。”这话激怒了徐悲鸿，他对这位洋学生说“我代表我的祖国，你代表你的祖国，我们比比看，到毕业的时候，看谁是人才，谁是蠢才。”徐悲鸿怀着为祖国争光的坚定决心和信心，奋力攻读，刻苦作画，常常废寝忘食。有志者事竟成。徐悲鸿取得了出色的成绩。他第一次所作的画受到法国艺术家弗拉蒙的赞赏；接着几次竞赛，他都获得了第一名。这时那个挑衅的洋学生，不得不承认自己失败了。同学们，我们从徐悲鸿身上不正看到了作为一个真正炎黄子孙所应具有的那种民族尊严吗中华民族历来是有志向、有正气的民族，一个人有了远大的志向，即确立了追求和奋斗的目标，才会获得前进的动力一个人目光短浅，人们的比喻是鼠目寸光，必定一事无成。俗话说得好，人若没有目标，一根稻草压弯腰。许多名人都树立了远大的理想，最后才取得精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/8了伟大成就。他们都是炎黄子孙的典范。我们敬爱的周总理从小就怀有远大志向。当他在读书时，有一天，老师问“你们为什么而读书”周恩来从容不迫地回答“为中华之崛起而读书。”同学们，你们的志向如何新中国正在一日千里地发展，我们在世界上的地位日益提高，但我们还是落后，还有许多洋人看不起我们。作为一个真正的炎黄子孙，我们应该像徐悲鸿那样，证明中国人是不甘落后的。同学们，我们是跨世纪的一代，长江黄河古老的血液已融人我们的生命，未来的一切需要靠我们的双手去创造。同学们，让我们发愤学习，挺起胸膛，为祖国争得荣誉，为做一个真正的炎黄子孙而奋斗吧（邢伟林）梁启超先生说得好“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”从伟大的“五四”爱国运动起，青年就站在爱国的前沿，凭着一股力量，学生们首先站了起来凭着一股力量，他们勇敢地游行示威不怕军警的镇压和逮捕。这股力量，是从筋骨里迸出来血液里激出来性灵里跳出来生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国思想。这股力量是多么伟大啊在它的面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得了什么呢我们作为跨世纪的中学生，该怎样去宏扬五四精神呢同学们，你们说“天下兴亡”的下一句是什么我想你会回精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/8答是“匹夫有责”，不，我的回答是“我的责任”。“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责，所以我要改成“天下兴亡，我的责任”，唯有这个思想，我们中学才有希望。如果教室很脏，假如一个同学站起来说“老师，对不起，这是我的责任”然后马上去打扫。灯管坏了，哪个看见了，自己就会掏钱去买一个安上，窗户玻璃坏了，同学马上买一块换上它也许有些人会说这叫吃亏，我告诉你，吃亏就是占便宜，这种思想要牢牢记在心里。校园不干净，就应该是大家的责任。你想，这么大的一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗脏了之后，人人都去弄干净，它会脏吗别说“我是来读书的，不是扫地的。”这是什么观念你读书干什么读书不是为国家服务吗眼前的务你都不服，你还能为未来服务当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗水龙头漏水，你不能堵住吗有人会说“那不是我的事，那是总务处的事。”这是错误的。一般人最坏的毛病是这样打开水龙头后，发现没水，又去开第二个，第二个也没有，又去开第三个这样的同学，连举一反三都不懂，第一个没水，第二个会有吗你就没想到水会来吗人无远虑怎么能行作为一个学生，都要想到后果，后果看得越远的人，越是一个成功的人。一个只管眼前，不顾将来的人，不是一个好学生，不是一个有用的人。水管不关，来了水后让它哗哗哗满池子去流，仍不去关注精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/8“反正是学校的水，不是我的自己的”浪费学校的资源，就是不爱校你为什么浪费国家的水你为什么浪费国家的资源我们每天洗脸都为学校省一盆水，一年省多少水，你算算，我们学校二千多学生，每个每天节省一盆水，一年省多少水省水就是省电，就是节省学校资源。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书，你还浪费国家的财富，你良心何在从自己身边做起，我们学校才有希望。天下有大事吗没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则为大善。培养良好的道德，是从尊敬老师开始的，是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的，而不专门找到大事才干。我们每天早上把校园打扫干净，朝读一下课就有同学乱扔纸屑。谁丢下这些纸屑就是不爱校。就是不爱国，天下无大事，请先把自己脚下的纸屑捡起来这就是我们的终身都要学的最重要的“课本”。好的，同学们请你马上捡起自己脚下的废纸，这就是爱校的开始。我给大家讲一个故事。第一个，美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个个面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长的办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，他弯腰捡了起来，发现是一张废纸，便顺手精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/8把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说“我是来应聘的福特。”董事长说“很好，很好福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了呢”董事长说“福特先生，前面三位的确学历比你高，而且仪表堂堂，但是他们的眼睛只能看见大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能看见大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用了你。”福特就这样进了这个公司，这个公