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文档简介

1/3精神文化活动策划书主题为了培养同学们的组织、表达、交际等应变能力、社会适应能力、逻辑思维能力及促进各班的文化交流，增进同学们之间的友谊，展现各班的综合实力特组织此活动。一、活动内容要求1、口号“共同进步，展现风采”2、辩题“我的大学路之网络优劣”“我的大学路之社团利弊”“我的大学路之创业利弊”3、参赛者所有参赛班级各班分别挑选五名同学分别担任一辩、二辩、三辩、四辩、五辩参加。4、评委团总支领导，各班班主任，学生会同学。5、参赛队伍XX学院脱产在校班级团支部。二、落实措施1、初赛比赛采取淘汰制的方式进行。比赛由各班评委做评判。初赛结束后评出最好的4个小组，将以海报形式公布。2、复赛2/3由初赛选出的前四个小组进行比赛，由评委老师和学生会各部部长评出两个小组进行决赛。3、决赛由复赛选出的两个小组进行比赛，由评委老师和学生会各部部长评出冠军。分别给冠军小组成员发证书4、初赛辩题由本大赛筹委会拟定，决赛辩题由本校指导老师拟定，参赛队伍不得要求删改辩题。三、落实时间、地点1、初赛将于XX月XX日在1号教学楼111举行。2、复赛将于XX月XX日在1号教学楼311举行。3、决赛将于XX月XX日在1号教学楼106举行。四、评分标准1、初赛、复赛根据各位参赛者的辩论技巧、资料、个人表现和整体配合的情况进行评分，满分为100分，根据总体表现各给参赛者一个总分，要求各位评委要做到公正。2、决赛1个人分数辩论技巧选手的语言是否流畅、精炼、分析能力、反驳能力和应辩能力以及论点的说服力和论据的逻辑性内容、资料论证的内容是否充实、引述的资料是3/3否恰当风度及幽默感选手的表情动作是否恰当，是否有风度及幽默感自由辩论个人在自由辩论中的总体表现。2整体配合全队的论点结构的完整性，队员与队员之间的默契性和配合性。3、比赛过程中，参赛者一律使用普通话，参赛选手可自带资料。4、在比赛中，如某一方不能提前通知或者没有正当理由解释为什么不能参加辩论比赛，即当弃权处理，并
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