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文档简介

1/2橡皮泥教案1引导学生用彩泥来表现生活中的事物，体验材料带来的美感。2在创作过程中强调发扬团结合作的精神。3培养学生的动手动脑能力。1彩泥制作方法的掌握及其运用。2彩泥的色彩搭配。范作、图片，彩泥、水彩笔、牙签、铅笔、尺、剪刀等。小朋友，看屏幕上都有什么是用什么做的橡皮泥对，我们今天就里学习用橡皮泥来制作这些。1拍手歌彩泥世界快乐多，捏一捏，搓一搓，今天我们来做什么2学生自由回答，老师小结植物、动物、人物、风景都可以，只要你喜欢的都可以做。1出示材料，并引导学生配色。以蝴蝶为例想一想蝴蝶是什么样子的，请学生来想象。学生说，老师现场制作头、身子、翅膀、眼睛、触须等，并由学生挑选颜色搭配，提醒学生制作时需先后再前，先远后近，先下再上，运用捏、搓、揉、压、刻、切、割等方法，做出一个蝴蝶。2启发学生想象，利用生活中事物来添加景色2/2以蝴蝶在花丛中飞舞，请学生配上景色，学生回答，教师从中挑选，依次配上鲜艳的花朵，小草或其它景物等。添加的景色也可用绘画的方式1师看了刚才蝴蝶的制作过程，你心里是不是也想玩一玩有趣的彩泥，做一个有趣的动物植物人物或者其它的东西呢语言激趣2分小组交流讨论想好了那就说出来给大家听听，看看谁的想法最有趣1欣赏同龄人或艺术家的作品，启发学生想象。你觉得哪里漂亮为什么它运用了哪些方法颜色有什么特色，是不是跟生活本身是一样的色彩2欣赏中引导学生讨论，“怎样利用彩泥制作有趣形象，你准备怎么做怎样做才是最漂亮的3集合集体的意见，进行小结你所设计的造型与色彩可以突破常规，进行大胆的夸
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