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文档简介

1/5XX镇2016年度扫盲工作实施方案为了贯彻落实福建省扫盲工作条例、省教育厅等14部门关于进一步加强扫盲工作的实施意见闽教基201657号和市、区关于做好2016年农村成人教育工作意见精神,促使我镇经济建设快速发展,提高劳动者科学文化素质,完成年度扫盲目标任务,特拟定我镇扫盲工作方案。一、总体要求坚持以中国特色社会主义理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,坚持“一堵、二扫、三提高”的原则,采取灵活多样的学习形式,突出重点、分类指导、整体推进。围绕“目标性、实践性、针对性、开放性、实用性”的工作思路,求真务实开展扫盲工作,整体推进扫盲工作向更高水平发展,到2016年,使扫盲工作效益明显提高,逐步建立起适应社会主义市场经济要求,探索符合流动人口学习需求的扫盲工作新思路、新体系。二、领导机构扫盲工作领导小组是保证扫盲工作顺利进行的重要织机构,经镇党委、政府研究决定,成立扫盲工作领导小组,具体成员如下组长林清发(镇长)副组长陈平越(宣传委员)黄金宗(成人专干)成员各村主任、各相关班主任、科任教师,包教2/5教师三、总体目标2016年7月摸底调查其中全半文盲人数1001人,(男性文盲人口14人),通过扫盲教学争取2016年完成扫盲对象500人,为实现2016年成人文盲率下降到8以下,1550周岁青壮年文盲率降到2打下基础。四、工作步骤及要求1、调查摸底。2016年1月份,各村认真作好宣传动员工作,调查摸清青壮年文盲人数,确定扫盲对象。2、制定计划。对青壮年文盲对象编班造册,扫盲办公室统一安排部署,制定扫盲工作计划,落实扫盲管理人员、包教助教教师。加强工作领导,落实工作职责,完善上课制度。3、组织动员。2016年5月底组织召开全体全、半盲学员动员大会,2016年6月上旬对扫盲任课教师进行教材培训。4、常规管理。2016年10月至2016年1月,认真组织开展好扫盲教学工作,教学班做到八个有有学员花名册、有学员点名册、有教学进度、有上课教案、有学员作业、有阶段测试、有成绩评价、有真实图片体现。利用宣传渠道及时全面反映扫盲工作开展情况。5、明确职责。坚持实事求是原则,注重实效和质量,3/5把知识学习与有效应用、扫盲工作与劳动实用技术有效的结合起来。实行扫盲工作责任负责制度,各自所承担任务完成量与期末考核成绩挂钩。6、表彰奖励。对完成教学任务,工作表现突出的教师给予表彰,并予以适当的物质奖励,任课教师工作量化分计入期末考评责任分(具体工作量化分认定办法参照区教育局文件执行),同时给每节课按工作量给予以补贴,以促进教师工作,保证扫盲学员学到知识,掌握技术。物质奖励方案为每期扫盲时间为三个月,教学班中任课教师补贴分为退休教师每月补助500元,在职教师每月补助300元,包教包学的指导老师每月补助100元;同时考试验收合格的给予教学班课任老师的奖励为每生10元,包教的指导老师每生给予奖励5元。7、总结提高。每年12月份,认真总结扫盲教学经验,收集整理好相关的档案资料,及时撰写好总结材料,逐步提高工作成效。五、教学组织与实施扫盲教学要努力改变以单纯识字为主的传统形式,满足学员在经济生活、社会生活、文化生活、家庭生活以及子女教育等方面的基本需求,充分调动他们的学习主动性。一是坚持集中办班与送教上门相结合。二是坚持教4/5师主教与学生帮教相结合。三是坚持正面引导与措施约束相结合,调动文盲参学积极性。通过组织开展了文盲人员“比学争优”竞赛活动,对成绩个人给予奖励。四是坚持识字教学与功能性扫盲相结合,既注重识字教学,更注重功能性扫盲,坚持把功能性扫盲作为提高文盲学员技能水平的有效途径。1、教学形式结合文盲对象分布实际,合理安排扫盲教学日程,采取送教上门,分片教学,定期集中上课、教师定人包教、学生助学等多种方式实施教学。(1)集中授课以扫盲学习班的教学点为主导;(2)送教上门每周送教上门一次;(3)分片教学根据学员居住情况35人组织一个学习小组进行小组分片教学;(4)学生助学在教师集中授课以外的时间,通过小手拉大手、幼手牵老手帮助学员识字、阅读训练、作业辅导,着力提升学员脱盲进程。2、作业要求每周布置作业二次,及时认真规范批改。3、教师配备根据扫盲要求,组织一支热爱扫盲工作,具有较强的事业心、责任感和无私奉献精神的教师队伍。在大埔和东沙设立两个扫盲教学点,举

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