诸暨教育 绽放在古越大地上的一朵奇葩

1/4诸暨教育绽放在古越大地上的一朵奇葩尊敬的领导、各位评委大家好请让我先说说一段感情经历。这些日子，自从接到演讲任务以来，我的整个心灵一直被一种激动而骄傲的情感占据着。随着收集材料、整理资料工作的不断深入，我接触到越来越多为诸暨教育事业殚精竭虑、呕心沥血工作着的领导和老师，越来越深刻地触摸到诸暨教育事业二十年来鲜活跃动的脉搏，感受着她飞速发展、绚丽灿烂的美好前景。我为诸暨教育事业二十年来发生的巨大变化激动不已，我更为我是诸暨教育这支成绩斐然队伍中的一员而感到无比骄傲我市教育事业的飞速发展最直观的见证就是学校建设。二十年前许多校舍是由旧祠堂、破庙宇改建而成，地面潮湿，课桌破烂，光线阴暗，甚至是颓墙漏瓦，一到外面下大雨，正在上课老师和学生就忙于搬移课桌。这种情景我记忆犹新，年纪比我大的老师肯定有更多更多的感慨。看如今，全市城乡一所所崭新的学校拔地而起，校园内绿树成荫，鸟语花香，“最好最美的建筑是学校”已经成了不2/4争的事实。现代化的教学设施一应俱全，全市拥有校园网94套，电脑12100台，多媒体教室212个，校园闭路电视系统48套。我市被浙江省确定为标准化学校建设试点县。现在，即使是十分偏远的山村小学里的一个学生，如果来了兴趣，也可以通过网络和建设大厦办公室里的王局长直接对话，这在二十年前，简直比天方夜谭还要天方夜谭我市教育事业的飞速发展的关键是建立了一支业务精良、敬业奉献的师资队伍。全市近8000教师在暨阳教坛上默默耕耘、无私奉献，爱生如子，兢兢业业，任劳任怨，奏响了诸暨教育的华丽乐章三尺讲台，是不息耕耘的土壤，一支粉笔，书写着人生奋斗的光辉篇章。有多少个夜阑人静的夜晚，老师们挑灯夜战，又有多少晨光熹微的黎明，老师们早早走进校门，迎来一阵阵书声朗朗。二十年，当年英俊少年如今已经两鬓染霜，又有许多风华正茂的年轻教师在茁壮成长。高温炼就了好钢，浓厚的教学氛围同样锻炼出众多名师。教坛新秀、学科带头人、特级教师如雨后春笋不断涌现，他们正从暨阳大地起航，驶向更加广阔的海洋人们常说，在诸暨，最受人尊敬的是教师，工作最辛苦的也是教师。我作为一名年轻教师，深感这句话的分量，因为没有教师的辛苦，就没有今天诸暨教育事业的腾飞更没有明天的灿烂辉煌这里，我真诚地向同行们道一声老师们，辛苦了我想再说一句大家辛苦也3/4值得我市教育事业的飞速发展还得益于百万暨阳儿女的大力支持。在我市，“人民教育人民办”已经不是一句空洞的口号，而是看得见摸得着的现实。不论是富裕的家庭还是困难的家庭，读书都是主要话题，子女读好书是一个家庭最大的愿望和最强有力的精神支柱。为学校办好事办实事是各级政府的重要任务。而民办教育的如火如荼则构成了诸暨教育的一道亮丽风景。海亮、荣怀、天马，一个个叫得响的名字为市内外甚至外省市的莘莘学子所向往。据不完全统计，有16000多外地学子在这三所学校求学。有一次，我坐火车从上海到宁波，邻座的一对宁波夫妇抱着三四岁的小孩嬉闹着。忽然，那孩子兴奋对他母亲说妈妈，我不要上机关幼儿园，我要上天马来吧，我们诸暨的学校欢迎所有学子。是的，诸暨的教育品牌正在逐步走向全国“潮平两岸阔，风正一帆悬。”世纪之初，太平盛世，越国故都，西施故里，教育事业如日中天。二十年，弹指一挥间，二十年，我们成就辉煌我们将不满足于“全国基础教育先进县”、“浙江省教育强市”等荣誉，不满足于“浙江省高考状元县”的赞誉。我们坚信，在有耕读传