xx年教导处副主任的述职报告

1/4XX年教导处副主任的述职报告尊敬的各位老师，大家好我自一九九四年温州师范学院毕业参加工作以来，一直是一位兢兢业业，勤奋踏实的人民教师，平时严于职守，乐于教书育人，善于学习实践，勤于探索钻研，忠诚于党的教育事业，在工作中倾注了满腔热情和爱心，用自己行动履行了一个人民教师的誓言。我坚持四项基本原则，坚持党的教育方针，积极参加政治理论学习，积极践行“三个代表”重要思想。在工作上，有着强烈的事业心和责任感，甘于奉献，勇于承担各项工作，从不计较个人得失，严于律己，遵纪守法，廉洁从教，作风正派，为人师表。在生活中，积极进取，健康向上，关注时事，关心社会，关爱生命，热心于公益活动。在家长和学生心目中，具有较高的威信和良好的师德形象。1996年10月光荣地加入了中国共产党。在二OO一年度工作中成绩显著被中共汀田镇委评为优秀党员。XX年、XX年荣获瑞安市义教先进个人；XX年、XX年两次荣获温州市“优秀教师”称号。在教学上，为提高自己教学素养和教学能力，促进专业化发展，平时备课能认真钻研教材，理论联系实际，正确把握教学目标，兼顾不同层次学生的学习需求，精心2/4选择和整合教学内容，用新的教育理论组织课堂教学，注重学生学习兴趣的培养和学习能动性的发挥，教学效果突出，多年教育教学工作综合评定均为优秀。案例游戏公平吗和意料之外一堂没有完成计划的课、关于对口香糖的调查分获瑞安市、温州市三等奖。另外，为了提高自身的教学水平，曾多次参加学校、学区、教育局组织的各类教学比赛活动，成绩显著。XX年10月被评为学区级数学学科“教坛新秀”。XX年4月荣获学区骨干教师光荣称号，并参加瑞安市数学骨干班学习。XX年3月成为市第三批数学中心组成员。担任班主任工作期间，我立足于班级凝聚力和学风建设，善于倾听学生的心声，重视师生间的沟通交流，特别关注问题学生，给予宽容、帮助和信心，尽力于家访与家庭教育指导工作。同时，牢固树立起为学生服务的意识，当学生的引路人，做学生的贴心人，做到勤教育，巧引导，关心学生的德、智、体、美全面发展。能科学地分析学生的心理变化和思想动态，深入德育研究工作，善于做后进生转化工作，善于激发学生的学习动机，组织学生参加各种形式的社会公益活动。自己所担任的班级在1997年、1998年、1999年、XX年被学校、教育局分别评为文明班级、行为规范示范班级、先进集体。在教科研方面，积极参加各项课题的研究，近五年3/4来，三个课题课堂教学中数学思维能力的培养研究、初中数学开放题教学与设计评价的研究和新课程理念下初中数学作业批改方式的调查与研究均获市三等奖。平时勤于收集、积累教育教学经验，认真撰写论文，其中论文浅谈数学课堂教学中如何遵循提问原则、合理运用CAI技术，促进学生主动发展、新课程理念下的数学教学过程均获市三等奖；论文谈当前家庭教育存在的误区、危害与对策获市二等奖；论文健全德育网络推进转化工作获省三等奖。论文给“留守学生”一片希望的蓝天在教育教学探讨20XX年第6期上发表，把握恰当时机开展有效合作在科教导报第36期上发表、浅谈初中数学教材中“节前语”的挖掘和利用在中学生报教师版第48期上发表。作为数学竞赛的辅导老师，在学生参加全国初中数学竞赛中多次取得佳绩，同时指导学生小论文写作概率的魅力一文获温州市三等奖。在学校管理方面，作为教导处副主任，我能积极、主动地完成本职工作，敢于承担责任，并为学校的今后发展献计献策，提出了许多宝贵的建议。在开展学校各项工作的过程中，做到公正、公平，不循私舞弊，而且工作干劲足，具有很强事业心，特别是我所负责的义教工作，得到了上级领导部门的一致好评。学校连续四年被评为瑞安市义务教育档案建设先进单位，XX年度、XX年度自己被4/4评为瑞安市义务教育档案建议先进个人。在取得成绩的同时，我也同样看到自己工作中存在的问题和不足。希望能借这次参加中学高级评审这