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文档简介
1/4一年级4班第一学期班主任工作总结一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。根据学校制定的教学计划,结合本班实际情况,本学习我主要从以下几个方面重点开展工作|一、重点加强常规教育|加强思想教育是我班主任工作的重要方面,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。开学初,我利用晨间谈话、思品课时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,积极开展节日主题教育,在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。在每月的班队课中评选文明小天使、小主人、小明星。并及时督促那些表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。一个学期下来,大多数同学都能认识到什么事情该做,什么事情不该做,养成了良好的行为习惯。|言传身教,培养学生的卫生意识意识。让学生明白“校园是我家,整洁靠大家”,教育学生不乱丢垃圾,不随地吐痰,看见废纸弯弯腰。平时加强个人卫生教育,培养他们良好的卫生习惯。|课堂是学习的主阵地,课堂纪律的好坏直接影响着教学质量。平时重视课堂常规的教育,及时督促学生铃声响了就应该赶紧进教室,安安静静的坐在座位上,等老师来上课。课堂中,自觉遵守课堂纪律,引导学生敢于大胆质疑发言,并能认真倾听他人2/4回答。像蒋周轲、蒋露从沉默到积极参与课堂发言,转变很大。|二、良好的班风建设|1、干部队伍的培养。有句话说“抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效。开学初通过自我推荐和同学评定,竞选一批新的比较优秀的班干部。要求每个干部都要清楚地明白自己的职责,及时认真的完成每一项工作。在班级中多对班干部进行正面的表扬,在同学心中树立良好的威信,并激励大家能够产生学习的动力,从而形成良好的学习氛围。一个学期来他们工作非常认真,像谢容波、蒋露等同学表现得非常出色。在班干部中,我定期开展批评和自我批评,让大家意识到当班干部不是为了一时的光荣,应该更加以身作则,成为班级中各方面的示范。对于各方面不太自觉的同学,我请小干部和他们结成手拉手小伙伴,开展一帮一活动,让班干部在提高自己的能力同时也帮助这些后进生一同进步。|2、竞赛中凝聚集体力量|生活在集体中,得让学生明白自己是集体的一分子。集体的事情大家一起走,努力引导每一个孩子乐意为班级做事情。本学期我积极组织学生参加学校里的广播操比赛。在活动中,让学生相互关心,相互帮助,激发孩子和其他班级的竞争意识,从而投入到认真的训练中。通过比赛,增强了集体荣誉感。让学生明白每一张奖状里都渗透了每一个同学的汗水,激发热爱班级的情感。结合学校里的三3/4项竞赛,加强教育,在班级内开展比一比,及时奖励表现出色的小朋友,提高他们积极性。本学期通过大家共同的努力,我们班取得了11面优胜红旗。|3、加强后进生的思想转化工作。平时多关心一下他们的学习和生活,经常进行谈心交流,关注他们的点滴进步,在课堂中多表扬,多让他们展示自己,树立他们学习的自信心。开展一帮一活动,让每个干部负责帮助一些学习有困难的同学,加强对他们的作业指导和学习帮助,使他们取得共同进步,在班级内逐步形成良好的学风。|三、注重家校联系工作|班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,对学生教育离不开家长的配合。我重视与家长的沟通,坦诚相待,使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。家校联系单、电话、面谈是学校与家长联系的重要途径,通过彼此之间真诚的交流,共同对待孩子的进步和存在的问题,同家长达成共识。|通过一学期的接触,和许多家长达成了默契。很多家长也能积极地让孩子参与学校的各类活动,配合班主任积极开展工作。但是我也看的出来,我们班还是有一部分家长,只停留在说的表面,并未真正地行动起来。当然,能有教育孩子的意识就是一种进步,毕竟他们的文化程度不高,所以不知道怎么做。所以在经后的日子中,我会用自己的努力,帮助家长、指导家长如何更好地促进孩子的健康成
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