小学2017学年度第一学期教科研工作计划

1/5小学2017学年度第一学期教科研工作计划【科研工作计划】小学2017学年度第一学期教科研工作计划“小学2017学年度第一学期教科研工作计划“一文由应用文档频道编辑整理，更多精选内容请关注本频道科研工作计划栏目小学2017学年度第一学期教科研工作计划一、指导思想以“三个代表”重要思想、科学发展观和市镇教育工作会议精神为指导，围绕市教育局的工作思路开展工作。与时俱进、深化改革，以争创全镇一流的工作为奋斗目标，突出素质教育这一主题大力开展教科研活动为主要措施，认真做好教研、科研、管理、服务工作，为提高我校教育质量努力工作。二、工作思路围绕一个中心，突出两个重点，加强三项研究，实现四个提高。一个中心，以课堂教学改革为中心，选择适合学生自主、合作、探究学习的教学模式，提高教学效益。两个重点，一是小学毕业升入初中学习习惯的衔接二是新课程改革实验的研究。加强三项研究，一是加强先进教育理论应用的研究二是进一步抓好学生文明习惯养成教育和心理健康教育的研究三是加强省市上“十一五”立项课题的研究。2/5实现四个提高，一是实现教师研究水平的提高二是实现教师整体素质的提高三是实现学生自主学习创新能力的提高四是实现教育教学质量的大幅提高。三、工作目标1、落实教学中心地位，进一步增强质量意识。本学期的具体指标为1各学科教学质量及格率达到95以上，优秀率达到35以上。216年级学生巩固率达到100。3各年级各学科必须确保完成下达的“两率”指标，并在镇质量监测中进入前三，总成绩力争学区排名第一。2、落实课程方案，积极推进素质教育。1严格执行课程方案和新课程标准，做到开齐课程，开足课时，努力上好每一门课，每一节课。2切实加强英语，思品与生活，思品与社会，综合实践活动和科学课等教学研究活动，重点加强口语交际、作文课、写字课、特色课、古诗诵读课、安全常识、校本课程、心理健康教育的管理力度，充分发挥课堂教学主渠道的作用，发挥并培养学生的特长及用学到的知识独立解决问题的能力。3、强化常规管理，探索新课程理念下的综合评价老师和学生的科学方法。3/54、大力推选课堂教学改革，向教研要质量。针对我校教学实际，继续巩固现有教研成果加强常规教研活动的管理，继续坚持周六大教研活动及优质课评选活动。通过教改，更新陈旧的教学观念，改进部分不适应学生发展、不适应新课程开展的教学方法，提高教学效率。1加强两个常规的学习和落实，使之成为师生的自觉行动。2加强对明星教师、教学能手、骨干教师的培训、再提高，尤其是青年教师的跟踪培养。3扎实开展新课程教学达标活动，完成第三批“新课程教学达标”任务。5、推行分层达标，实行教案“三大块”的改革。6、开展征集课堂教学案例和论文评选活动。着手筹编教师优秀论文范文和学生优秀习作的唐楼学校优秀文集7、抓好课题申报立项及研究实验工作。8、课外辅导，校队训练等课外教育工作再取佳绩。四、工作措施1、以课改为中心，不断提高课程实施水平。1加强学习，更新观念，提高教师的综合素质。2强化课程管理，加强课程的研究与指导。4/5严格执行课程方案，开齐课程，开足课程。开发综合实践课程，开发多元课程，隐性课程和校本课程，以适应学生多元智力的发展。抓好学校各项校队训练和课外活动。建立多样性、多元化、科学的评价方法。开展丰富多彩的主题实践活动，把课堂搬到社会，为学生提供创设运用课内知识解决实际问题的环境条件，使学生在亲自参与和动手操作的实践中增长知识、才干。各科均有尝试自己实践活动的日记。力争在本学期再创建两个学生体验实践基地。3以“三优化，一提高”为主题，推进课堂教学改革。三优化为优化教学目标，优化教学过程，优化课堂评价。一提高为提高课堂教学效益。4切实加强减轻学生过重的课业负担，各科各年级教师必须根据教学要求和学生实际精编作业。5要加大力度不断优化师资队伍整体素质。2、坚持制度创新，改进教研方式。1建立与课程改革相适应的教学常规管理制度。2积极开展各项教学研究活动，全面提高教学质量