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1/5研修班结业仪式发言为期11天的第37期省哲学社会科学教学科研骨干研修班即将拉下帷幕。很高兴能够作为代表站在这里发言。此时此刻,我的心情异常复杂一是觉得不够,因为时间太短,我们在一起的时间只有短短的11天,我们还没有来得及深入认识,许多话还没有来得及说,还想有更多的机会深入交流;二是有些不舍,因为刚刚结识就要分开,我们深层次的情感交流与学术碰撞其实才刚刚开始。我也深知,天下没有不散的筵席。但颇感欣慰的是,我们不舍的情谊始终在绵延着,我们相约下次的承诺已经发出。心若在,梦就在。那就让我们在珍惜中暂时告别,互相祝福对方一路顺风、一生平安吧。对于此次研修的总结发言,我想了很多、很久。我深知,在有限的几分钟里,我要完成我的“规定动作”,把这11天来的培训收获与培训体会向领导汇报,与同仁分享。不过,我想借此机会,以一种特别的方式说说自己的心里话,向此次研修班的圆满结束、向第37期研修班这个大家庭的和睦致敬我的发言想从一个古老的哲学命题开始,那就是“我是谁我从哪里来我到哪里去”这样一个古老命题,对于在座的各位专家各位同仁而言,是再熟悉不过了。对此,我不想去作“形而上”的哲学考索,更不可能为这2/5一问题找到一个标准答案,只想结合此次培训谈些“接地气”的感受。我们从哪里来我们是从南秀北雄的四面八方而来,从各个兄弟高校而来,从教学、研究、管理一线而来,在阳春三月汇聚美丽的省城南京。培训期间,大家放下了架子,放平了心态,超越了年龄、性别、职务、身份等区分,打破了时间与空间的限制、工作与学习的矛盾,在生活中增进了解,在学习中鼓励帮助,在研讨中碰撞思维,原来的陌生如今熟悉得像一家人,原来的严肃变成现在的无话不说,原来的被动隔阂也为即将到来的依依不舍所取代。我们虽是单位指派而来,甚至来得有些不情愿,但到了这里即刻化为了一种自觉,一种责任,一种担当。有的同学把此次培训研修视为一次难得机遇,有的同学把大家的相识相知概括为一种缘分,还有的同学认为此次培训搭建了情感沟通、校际交流和经验碰撞的有效平台。我深深地感到,其实从报到入住的那一刻起,就已经注定了此次培训将会永远镌刻在我们的记忆中,成为我们人生中的一笔宝贵财富和一道靓丽风景。我们是谁我们只是普普通通的学员。在这个集体里,年龄、性别、职务上的差别“真的可以有”,但对于我们来说“真的没有”,因为大家都把彼此视为相亲相爱的一家人。记得在开班仪式上,班主任孙华老师要求大家要实现“三3/5个转变”,即由领导身份向学员身份的转变,由工作状态向学习状态的转变,由家庭生活向集体生活的转变。如今我们可以骄傲地说,我们真的做到了。而且大家都非常珍惜这个学员身份、学习状态、学生生活、集体生活。有的老师放假了也不回家,带上家人和孩子来学校;有的老师出现了家庭变故,却仍然坚持跟班听课;有的老师虽然在单位安排了教学任务,都自觉主动地提前把课调好,确保不缺席;有的老师一边挂水一边坚持听课讨论;有的老师为了跟班学习参观,甚至错过了乘坐高铁的时间。这样令人感动的细节和瞬间还远不止这些。无论怎样,大家都非常珍惜这次机会、这份机缘,学的是那样认真,玩的是那样开心,讨论的是那样热烈。我想,正是因为大家的自觉、责任、担当甚至是奉献,正是因为大家对此次学习机会的倍加珍惜,正是因为大家对这个集体的呵护与经营,才使得我们为期11天的培训受益匪浅而又充实快乐。我们是谁我们只是普普通通的哲学社会科学工作者。在座的各位无论是领导,还是一线教师,抑或基层管理干部,都在以自己的方式践行着“立德树人”的根本使命。为了更好地“立德树人”,仅凭自我感觉不行,只靠工作经验不行,闭门造车、单打独斗同样不行,相反我们迫切地需要拥有更宽广的眼界、思路和胸襟。此次培训恰好为我们搭建了这样的一个平台。在为期11天的培训时间里,省4/5委党校精心设计了教学计划和教学内容,特意安排了具有高超理论水平、丰富领导经验、开阔学术视野和突出实践能力的专家作专题辅导,同时安排了工作认真、作风严谨、平易近人的班主任孙华、韩松二位老师作为班主任,使得整个培训始终保持着高效、优质和有序。此次培训结束后,我们都将重新回到各自的工作单位、工作岗位。但我想,这不是简单的回归,而是升华式的回归,因为我们变了,思想变了,理念变了,自然行动也会变。我们将以更博大的胸怀、更高远的境界、更神圣的使命,去面对我们的学生,我们的工作,我们的哲社教学研究。我们一定会把研修班期间的学习成果和优秀学风带回去,并紧密联系实际,努力提高工作水平。作为高校的一名哲学社会科学工作者,当务之急便是在用马克思主义中国化的最新理论成果武装学生头脑、利用中华民族的优秀传统文化开展社会主义核心价值观教育、推进文化传承创新与社会主义文化大发展大繁荣等领域,敢于探索,勇于实践,有所作为,大有所为,做出哲学社会科学工作者应有的贡献。当前,全省上下正在积极推进“两个率先”,加快建设“哲学社会科学强省”,奋力谱写“中国梦”的江苏篇章。对于高校哲学社会科学工作者而言,既是一种责任和挑战,更是一种难得机遇。我们将责无旁贷地利用自身的专业优5/5势、学科优势、平台优势,进一步推进马克思主义中国化、时代化、大众化的理论研究;责无旁贷地切实围绕江苏“两个率先”伟大征程中的重大理论问题和重大实践问题,围绕江苏“十二五”发展的六大战略部署,
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