ttt企业培训师培训-课纲

TTT企业培训师培训【课程背景】1您的企业经常外聘培训师培训么2外聘培训师的培训课程，落地效果如何3如果将企业内部经验丰富的人员培养成培训师，课程落地效果又会如何4您是否有丰富的工作经验，但无法将内容有效地呈现出来5你是否想成为一名培训师【培训讲师】国际IOCL认证高级培训师王坤1曾任浙江顾民集团培训总监，负责培训体系搭建，包含内训师团队的选拔、培养和打造，在这一领域经验丰富。2曾任安徽蚌埠广播电视台节目主持人，对发音发声及公众演讲与表达有着较深的研究。【适用对象】企业中高管、企业内部培训师、职业培训师、HR、职业经理人等【培训方法】理论讲授/小组讨论/案例分析/角色扮演/实战演练【课程时长】34天【课程工具】金字塔原理（含思维导图）/团队共创法/聚焦式会话法【培训目标】1学员在培训时熟练运用授课技巧和课堂控制技巧进行培训；2学员能够运用ADDIE模型完成课程开发与设计；3学员在实际工作中能够完成3小时到6小时时长的授课。【课程纲要】课前作业1每位学员准备一分钟演讲；2每位学员准备10分钟课程，平时讲过的即可，10分钟必须是完整的，可以是讲某个点，要细分，不要笼统概括。第一天【对比练习】课程开始时和课程结束时，每位学员各做一次一分钟演讲（同样的内容），录下来，观察变化。第1章培训师认知与职业形象1、培训师的角色认知编、导、演Q你怎么理解和看待培训师这一职业2、培训师的职业规划培训师的职业发展路径是什么3、培训师的职业形象培训师着装与礼仪练习培训师的礼仪训练第2章培训师的演讲与表达技能1、普通话发音发声技巧与喉部保健1、普通话常见错误发音纠正前后鼻不分、NL不分、平翘舌不分等2、丹田发声技巧3、喉部保健的误区及护嗓训练练习普通话练习/呼吸训练/口腔训练/丹田发声训练/护嗓训练目的让你不再讲一个小时就感到喉咙疲惫不堪2、缓解紧张与恐惧的方法1、认识紧张与恐惧的表现2、深入挖掘紧张与恐惧的根本原因3、缓解紧张与恐惧的有效方法视频赏析杨澜/俞敏洪3、如何准备演讲1、明确演讲的目的2、分析了解受众3、明确主题，确定演讲架构与内容OSO4、如何做好演讲的开场与收尾5、如何制作视听辅助物PPT/音视频等6、演讲之前要检查的细节7、建立和培养自信的3种方法4、演讲呈现技巧1、语音语速语调的控制与把握2、演讲态势语训练表情/目光/手势等练习小精灵叮当学数数3、如何让表达通俗易懂5、提升演讲吸引力的4种方法6、提高语言组织能力的4种方法7、提高表达能力的8种方法练习1设计一次完整的两分钟演讲练习2呈现一次完整的两分钟演讲8、作业演讲训练计划第二天第四章培训师的授课技能与课堂呈现技巧1、成人学习的特点及应对方法2、培训师的逻辑思维训练1、如何理解“逻辑”2、组织思想的四种逻辑顺序3、自上而下法与自下而上法练习完成逻辑思维训练题目3、培训师的控场技巧1、培训师气场与台风训练5步法2、授课的开场与收尾方法3、培训师自我介绍的设计与呈现4、8种授课方法的正确运用5、6种有效激发学员参与的方法6、非常态学员管理技巧（1）走神溜号（2）交头接耳（3）困意席卷（4）质疑争辩（5）恶意挑衅（6）遭遇高手7、课堂时间控制要求与技巧练习1气场练习练习2授课开场与收尾训练练习3自我介绍练习4提问练习第三天第五章课程开发与设计能力1、有效培训的标准1、学会知识2、掌握技能3、改善现状4、解决问题5、绩效提升2、有效培训的原则1、针对性2、实用性3、可操作4、能落地3、课程亮点元素设计1、新知元素呈现2、哲理元素呈现3、情感元素呈现4、幽默元素呈现四、ADDIE模型的运用（一）ANALYSIS分析1、可行性分析2、学员硬件分析3、具体需求分析培训需求调研的7种方法（二）DESIGN设计1、撰写课程框架课程大纲2、撰写可衡量的学习目标ABCD法3、撰写课程说明书（三）DEVELOPMENT开发1、撰写课程内容2、收集并精选案例3、制作课件4、开发测试题5、讲师手册制作五步法（1）完成授课PPT（2）将课程PPT转化成WORD（3）调整格式（4）页面调整（5）整体校对6、学员手册的制作（四）IMPLEMENTATION实施1、培训师如何实施标准化课程2、撰写培训实施方案3、培训组织者的培训管理（五）EVALUATION评估1、考试评估2、回访评估3、追踪评估4、绩效评估5、柯氏四级评估6、ROI评估模式第四天第6章微课设计1、微课认知与呈现形式1、微课的起源2、什么是微课程3、微课程与传统课程的区别4、微课的呈现形式二、微课的开发流程1、确定主题2、细分主题3、教案设计、练习设计与呈现形式设计4、录制与技术处理外拍、内录、动画、图文演绎5、上传至学习平台6、评价反思与修整三、微课设计的注意事项1、课程的目标对象2、配合其它学习环节3、微课程结束时要有恰当的总结四、微课的传播平台1、企业ELEARNING平台2、微信3、腾讯QQ4、APP5、其他互动社区五、微课的评价1、聚焦深入讲述一个点2、简要抓住学员注意力的黄