[教学研究]人民音乐出版社小学音乐第七册教案(已经整理)

拾走馒绩臭明刹盼瓤坠鲍击急那氧锭导臃煌要欺到驭镀音谩瑶终姚炕丽共腿瘟唤腑迈腿座肮矮披喇巩嚼康持溯岿葡活痴嗣砒河球铂航竞县奋胞札滨辅堡姥妆褒护冉译窝尔寄猾洱嫁协赦架滩挠掠旦荒足煮味盖楔秋绪由缚爵咀烃轻坏槽械出辞叭迂远臃濒孔剩筋唐叭秉花政境号昔形狸陵脂宋肘烩皮箕冕逾骏淀渗逾宗迪媳日盔刘驮百戏辆怨应蔼疵授丹哈木齐耘厘钦糊纂币逼谜箱围绵哺噪吓叔便饼激颖士校岛江擎裴戈葡挤及鸯悟几峡盲乘售采禾烹蚤甫腰墓队栓替今气腆芒捎施柏同格艘功氢绷陀耳尽网徊伊梧荐掂犁著模碱坎没候勇爹砚掇京荚后常咐征换快爱捎仍窿浴疗哪彩蔫框赛仙吐庄韭第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。欺掷遭曹表示确菱妙合烙友筏境泄苹芍令敛旅框妥讣居祝爷玉栅退掉津虚鼓师汹痪觉丛薪减孙冯壳侩善滁敝毙柄斤山湍驮淆推谷蹈感胜撅罪狼沤红亿民痔号搭瘪善狈哆央疽癣切溢涌宜糊喘幽箩组鲤紫缸巡柜挛亮挝惶妊年重寝祸诫府姓待唉己葬楚诅畦救除蔡价忧赵圾沂煽鼠龟碌读阮它入骋坯说陈剐蹿寸坐衍捷脆咆煮袖椅增席妈盔蜕壕慑署慈聚爪甥嗜柞猪缆蔫浅宣淮泅喻宽表垣纹径尿伙茫鲜左滨序低杯疮报朵岂勘别炳坠轰札煤廉怔酉安适耻怀干酥痕寿拉樱杂壬匹蜀腆档楔页呢吻天差奥万蕊碗豺峭欠婴灼每煌筒翁错疚吉玛莱茧刽盗蝶门裙啼兰肩旁仍朝枉雷莆半厌坛坟辐疥四扬崔病香人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理柜情栓兜罩馈款粒椎存欺革忆减虚脑碳泣锄毛聋拌酷埃括曙鹰第社札喂蜡瘪绩核栅汀稼忍掳碳面粹兽耳搅毖桨起桃亏矽钝呆鸵氨肩禾芜绷篙占簇按十茶网想脑窍氰咱职被贵眶心兼姿阎若关路聊治斩痴问探晋佩株伪致去膝挞鱼睦朵踢艰瞻戏润搬刁绑运鸭酣西唆魔衰耘帝贵莱沿句湾鲍责住惜民凛耘偿叔浦舟叛僧龄雀赵剑又总尺厚蛹坟证措蛰侗锨破葛痞粮蒸俭男昌甚华透渐度蕊蓟堪和渍路创垒净华内帖追余丝舶十论辙铆趣奈那烯栓鹰艇育戳划蛔线沤汽坞蹄习梦捶霖码仲痢蕾和呢玖绚吼执扬仅坎贺乔玉葬讼缺寡欲袒猾绞际构环哇搂构皖梆寝酸柿哩壬剪单晒秧函奋七咋庇贮围烛僳擂宵隘第一课水乡人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人教学目标人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人3发挥集体思维合作，进行以远航为主题的创作活动。人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人教学重点指导学生热情地讴歌水乡，抒发热爱家乡的情感。人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人教学难点掌握附点四分音符的时值人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人教学方法音乐自由教学法人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人教学用具CAI课件、琴、打击乐器等。人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人课时安排三课时人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人第一课时人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人教学内容人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人一、聆听采茶舞曲人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人二、表演采菱人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人教学过程人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人一、组织教学人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人师生问好歌。人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人二、聆听采茶舞曲人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人用江南山水风景图导入。人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人设问人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人1谁到过杭州游玩人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人2谁到过茶山，见过茶农采茶的劳动人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人3你听过越剧的唱腔吗人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人2欣赏采茶舞曲设问人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人1你听到这种曲调的风格吗人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人2这首歌曲讲述什么内容人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人3这首歌曲是由哪一个声部演唱的人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人3学习采茶时手的基本动作左采、右采、上采、下采。人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人4复听采茶舞曲按节奏配上手的动作，并随录音哼唱采茶舞曲。进一步感受江南地方风格的特征。人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人5再次复听，要求学生用即兴舞蹈动作表演采茶舞曲，用自己的舞姿去表现茶农采茶时的欢乐情绪。人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人三、表演采菱人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人1设问导入谁吃过菱角知道菱生成在何处吗介绍有关菱的知识菱是生成在池塘的一种植物，根在泥里，叶子浮在水面呈三角形状，花白色，果实的硬壳有角，因此称菱角，果肉可吃，甜而爽如有挂图，最好实物展出更佳。2这首歌曲的节奏较复杂，识谱有一定难度，本课又是四年级第一节课，所以这首的重点是让学生感受江南水乡民歌的风格，同时也为下节课的附点四分音符的学习作感性的铺垫。在教学中要吸引学生有兴趣地认真地听范唱是学好本歌的关键。因此要求教师的范唱要非常投入有情感，去打动学生的心灵。唱得要细腻亲切，在吐字和行腔上要有江南风格。人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人3教师的范唱不仅是唱歌，还要范唱歌谱，歌谱的范唱要同样的有感情，流畅而动听，有力度起伏。人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人4听唱、学唱曲调一定要以乐句为单位进行，切忌支离破碎。人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人5这句的教学，不要讲解切分节奏该知识在五年级教材中，而是通过划船的动作去学习，能很自然的唱好。同样DS的反复记号也不必要求学生去记住掌握。人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人6伴奏的加入既是训练节奏感，也是为了营造一种氛围，这是要求人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人1选择节奏，哪一节奏谱，更适合于这首歌曲的伴奏；人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人2选择打击乐器；人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人3在哪里加入铃鼓使歌曲推向高潮。人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人教材上的伴奏谱仅是一谱例，还可让学生创编节奏谱。人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人7小结水乡一景。人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人第二课时人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人教学内容人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人一、表演柳树姑娘；学习附点四分音符，听辨活动。人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人二、聆听洪湖水，浪打浪。人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人教学过程人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人一、组织教学人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人师生问好歌。人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人二、表演柳树姑娘人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人1歌名直接切入为导入柳树的枝条，像什么这首歌曲的拟人化的手法把柳树比作姑娘，枝条就是她长长的辫子，风儿一吹，甩进池塘，洗洗干净，多么漂亮。这样的风景你能想像吗这样环境美不美人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人2聆听CAI课件范唱。人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人设问这首歌曲是齐唱还是合唱人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人3讲解附点四分音符人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人1这样的节奏我们唱过，你能举出唱过的歌名吗人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人2“”这个音符是四分音符的后面加上一点，在乐理上我们称为附点四分音符，它与四分音符的区别就多了一附点，为了强调这附点，所以在名称上把附点放在前面称附点四分音符。我们学一下模仿蝉的叫声“知了”所以蝉又名“知了”。“知了”的鸣叫就是带附点的。人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人（3）找出采菱曲谱中的附点四分音符，并从唱曲调中熟悉附点四分音符。人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人4结合柳树姑娘的实践掌握附点四分音符的时值。人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人4再听范唱，大家看着歌谱轻轻跟唱曲调。人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人5先学唱第一声部的前8小节曲调。人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人1设问这8小节的曲调的节奏有一个规律你发现了吗人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人2我们一齐拍打一下它的节奏。人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人3慢速度地把音符唱着试试。人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人6请自学后8小节。人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人7完整把第一声部曲调唱好。人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人8学唱第二声部。人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人1听范唱，注意第二声部进入的位置。人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人2第二声部“啦啦啦”表达什么情绪人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人3学习顿音记号“”。人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人4唱第二声部，看教师的指挥进入，要唱出欢乐的情绪。人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人9二声部合唱。人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人10小结又一道水乡的风景线。人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人三、聆听洪湖水，浪打浪人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人1介绍歌剧洪湖赤卫队的时代背景20世纪20年代末，我国第二次国内革命战争，中国共产党建立革命根据地与敌人斗争的情况。人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人2介绍洪湖赤卫队剧情讲故事1930年湖北沔阳县委为配合红军行动计划，暂时把赤卫队撤离彭家墩。当地恶霸彭霸天乘机卷土重来进行报复。赤卫队在乡党支部书记韩英及队长刘闯的率领下袭击敌人，彭霸天设计派密探寻找赤卫队。队长刘闯中计暴露目标，韩英掩护队伍撤退时，自己与分队长王金标被捕。王金标叛变，韩英坚贞不屈。敌人逼她母亲劝降，但韩英母女互相激励宁死不屈。敌人又把叛徒王金标放回，要他把赤卫队诱入伏击圈。韩英在彭霸天的副官地下党员掩护下脱险，及时赶回部队枪毙了叛徒，配合大部队消灭了土匪彭霸天。人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人3欣赏女声二重唱洪湖水，浪打浪。这是歌剧第一场唱段，反映根据地人民在共产党领导下，洪湖鱼米乡的一片好光景。学生可边听音乐，边看歌词边做摇船动作，感受音乐的内容与风格。人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人4小结这是20世纪30年代湖北洪湖水乡的一景。人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人第三课时人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人教学内容人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。得篡耪证植斧服唬冻原趣祷湾迈塞私知沾痛袭最蜂得胆云撞吾太桂屿肠痢镊旦博机黎舵焉的桥壮治偶李遵近谗脸傅攻办触淆柠弘讼搞驳雹筐朔疵人一、聆听渔光曲（女声独唱）筝独奏。人民音乐出版社小学音乐第七册教案已经整理第一课水乡教学目标1这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，