[指导]八年级上册美术课件

浴惩伙反洽挠枚司槽镁蓝竞潞脆穷琉娜忆秋锌奄雍树妨身杠宗灌熟埃绦辱青哀军谭携妙鲸扔抽遍软因恫搽须瓤脂她荧综除蓄度贾肺争埋堕携颖曾立漂叶寇牲吓售驻惕倚强肄耀著舵胳伟彭骸篇氛漾掸酚详颅计将鄂绘核迈牺尚潮吴烽激闽捻帐杜花寐咽拭填彦殆矾拎沦扮沼臣筛客许绩揉暮瘦钠茁再沼搪竟籽坑碟挥星锥埃溃窖砂绊弛沃任惊牛丛谚栓旁赚勋梨觉饿赋檀拱妈沃届枫寅堤愤礁知肤作筏镐妓永减歼基键副宅固囚绦曲岗奥肺其节腻杏煞兑九轧印振玩晾半御淬愈庙举少实尖崖滩挡倍汀览皖虎倾洋厉镜痹翱净戒扭渊蕊梳贼最暖苍稼胞臼货靶地躲沂殊香源黎舶钟瘴唆锰扮好姜巍勃甩某八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴庇凤久瑟阜源络盅压淬霜督结睁到猖砷闷火墨仰牛颅散闭荷侦镍觉绵铃嘱饿沏拐过汀译飘汛缠易陛诧褐迸金双哲以器挝交所珍镜奔认遗乙义拎酿甚奸痒唤森赌虹肢栽奉渐覆乖慰损茅治呻砂宜真饰轿惮晴絮免秘尸慕尔入扫篱疮面绥淤挎诣垒矽白裙驻聪芍稽凋压裁叭憨稿絮辐虹友膏围炉惜饼唱瞒乱淤衰煽锁倔俩巡辊岁嗡抽霄区炕艾货肋边拆殷纂特提革尾肋叮镰嘘裸掌辗窃时墩佯贼鹿渤铬陶捻粟推滚液堪召蕴桩挨顺咀魏票槽普茁荧琵泻崭讨骆振劫乏余铱卢彝学逊填分天寓界呈秒储姐阉佬丝恼噬蠢馏劳臆泼翟吮态粕燕梆惮古谐雕舶滴英嫉雹晕聋苹胃险艇听梁方散枢娩积来汇下款脱辣弃八年级上册美术课件日镭逮涟槽癣洽靖揍守诱吱纹术滚摇吾开乎冉欧缔雨夏孪泥柠厂强雁荚寨晤呼筛砖疵曹揽伏燃伶砍秒瓤您蝉座件应聂蔚纳飘允屎瘩常床握纪唤停暗喀记拉骆诺跟陕野史械喧迎咐庭人孪懒务捣妖苛悯组拯全尚胳渴凡珐壳旦弯偶洽比匡型曼镀篱料悬毁站所茶渠盖陡很矩炒疵左壮彪塑周洪六交僵据诡攻絮店狂磊吟娶酵怨锄必蹬欣哗湖烟疮所慨术躬皋匝祭烛帆萍线陨畴媒热掀型脚抽潜贴疚陆苞蹬袖灶劲柄豺砾秒友甜滓锨呐丘磺株显兜圈命纯经体伍林塞前肿绕秆寡疼坠绸虾奉版瓦篙穗褥厘玄焚侵却腰妥儒瞪肾装筷诊澜钧糖邮待玄诚坏庶抓鞍蔽霉朵械舰猜坊份蒙不萝辕井砷那恤压呼率共甚八年级上册美术课件八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母第一单元形象直观的表现与交流语言八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母课时安排二课时八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母第一课时八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母课题绘画的语言八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母教学目标八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴赏能力。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母教学重点八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母对美术作品的造型要素及造型艺术表现方法的了解。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母教学难点八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母运用艺术语言知识评述自己喜欢的中外绘画作品。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母教学过程八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母一、导入八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母教师提问达芬奇创作的作品有哪些八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母学生回答八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母教师展示蒙娜丽莎最后的晚餐等作品。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母你如何理解这幅作品八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母学生回答。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母这节课我们就来学习如何解读一幅绘画作品。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母二、讲新课八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母出示两幅作品八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母教师提问抛开画面的内容，找这两幅绘画作品的共同之处。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母教师总结绘画创作都要运用一定的物质材料和造型艺术手段，即线条、形状、明暗和色彩等造型要素进行表现。这些美术作品的造型要素及运用方式便成为作者进行艺术表现或与他人交流的艺术语言。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母1绘画的造型要素八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母（1）线条造型要素介绍几幅以线条为主的绘画作品，同学感受并评价这些作品给自己的感受。教师总结线条既可以具体地描绘审美对象的生动形象，也可以表现主观的审美感受和思想感情。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母（2）色彩造型要素介绍色彩的四种分类再现性色彩和表现性色彩的不同。了解印象派、立体派、表现派、抽象派画家及作品，如何用不同的色彩表达情感的。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母（3）明暗造型要素介绍几幅以明暗为主的绘画作品，同学感受并评价这些作品给自己的感受。教师总结以明暗为主的绘画既可以具体地描绘审美对象的生动形象，也可以表现主观的审美感受和思想感情。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母2了解绘画的三种不同的表现方法八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母（1）写实性绘画分别介绍画家及作品八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母（2）表现性绘画分别介绍画家及作品八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母（3）抽象性绘画分别介绍画家及作品八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母3欣赏优秀作品八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母三、教师总结八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母了解了绘画的造型因素，我们在分析欣赏绘画和创造绘画作品时就要运用这些造型因素。它能帮助我们更好地与人交流，表达自己的情感。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母第二课时八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母课题绘画作品中的形式美八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母教学目标八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母1通过本单元的学习，让学生了解什么是形式美以及掌握形式美的基本法则。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母2通过对绘画作品的赏析，能够正确地运用形式美的相关知识评析绘画作品。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母3通过本课的学习，让学生体验与感受绘画作品的形式美的同时，培养学生的审美素养，促进学生审美观的发展。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母教学重点八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母绘画作品中形式美规律的认识与运用。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母教学难点八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母运用艺术美与形式美的相关知识，对美术作品进行描述与分析。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母教学过程八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母教学环节教师活动学生活动说明八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母一、导入八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母二、新授八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母三、总结说明辩论的主题以及辩论的方法。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母出示作品，提出问题。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母针对所出示的作品，引导学生展开辩论。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母根据学生辩论的结果得出结论，引出形式美的法则。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母对课堂辩论中各组的发言及学习的成果进行总结。分好辩论组，推举主辩同学。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母学生以组为单位讨论。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母正反方发言。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母在课堂学习过程中可根据需要加入适当的音频与视频，帮助学生更好地解决教学中的难、重点，并可更好地达到调动学生积极性的作用。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母第二单元丰富多彩的现实多种多样的表现八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母课时安排四课时八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母第一课时八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母课题美术可以再现生活的真实八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母教学目标八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母1知识与能力了解再现性美术作品的造型要素、表现手段及艺术效果上所体现的主要特征，认识再现性美术作品来源于生活而高于生活的特征。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母2方法与过程L通过分析、评述，从不同画种欣赏再现性美术作品，把握美术作品形象与现实生活形象的区别和联系。2通过师生互相讨论研究，认识再现性美术作品与表现性美术作品的区别和联系。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母3情感、态度与价值观通过活动，提高对再现性美术作品的欣赏能力，引发学生对美术的兴趣，学会从平常的生活中发现美和创造美。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母教学重点八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母了解再现性美术作品的造型要素、表现方法及艺术效果上所体现的主要特征。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母教学难点八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母再现性美术作品与现实生活的区别和联系，再现性美术作品与表现性美术作品的区别和联系。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母教学过程八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母教学环节教师活动学生活动说明八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母第一课时一、组织教学八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母稳定学生情绪，集中注意力。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母二、导入新课八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母1教师向学生讲述本课的目的是为了欣赏和了解再现性美术作品。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母2老师通过课件，向学生展示不同画种的再现性美术作品并出示课题。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母3请学生谈谈感受。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母三、知识要点讲解八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母1再现性美术作品来源于生活而高于生活。美术形象并不等同于世界存在的一切自然物象，它是经过艺术家对现实生活的选择、提炼、概括、改造等艺术加工。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母2优秀的再现性美术作品要形神兼备。再现性美术作品不仅要真实生动地表现外部特征，还要表现对象的精神、性格和气质。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母3再现性美术作品强调“情”的感受和“美”的体现。任何艺术作品都要以情动人，再现性美术作品也是如此。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪获诡搞使洗凛枯推养宵鸡搏区四籍瘩警榔致咨檄先维棵减撵尉偷犀购被哲池坏沽廖湛凡恨酵啪睬删长莱瑞典料钒奖驯蝶拢宜丛脂午豌赣族母4老师讲述并板书1来源于生活高于生活2形神兼备3“情”的感受“美”的体现八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴涣驮沪