河南大学附中七年级历史第一学期期中考试试题 新人教版

河南大学附中20122013学年第一学期期中考试七年级历史试题一、单项选择题（每题1分共40分，选择题答案必须写在答题卡上，否则不记分）1、我国境内原始人出现的先后顺序是（）A、元谋人、北京人、山顶洞人、半坡原始居民B、北京人、元谋人、山顶洞人、半坡原始居民C、山顶洞人、北京人、元谋人、半坡原始居民D、半坡原始居民、山顶洞人、北京人、元谋人2、人和动物的根本区别在于（）A、是否会用火B、是否会制造工具C、是否有语言D、是否有文字3、长江、黄河是中华民族的发祥地。阅读右图后回答问题距今7000年前生活在地区的居民是（）A、北京人，半坡人B、山顶洞人，半坡人C、半坡人，山顶洞人D、半坡人，河姆渡人4某海外华人旅行团来到了中国，他们旅行的第一站想先祭拜中华民族的“人文初祖”，你认为他们应该去（）A、大禹陵B、黄帝陵C、炎帝陵D、秦始皇陵5、史记五帝本纪中记载尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。这一描写反映的政治制度是（）A、世袭制B、禅让制C、宗法制D、分封制6、传说中三过家门而不入的治水英雄是（）A、尧B、舜C、启D、禹7“公天下”变成了“家天下”，是指（）A、世袭制代替了禅让制B、禅让制代替世袭制C、私有制代替公有制D、分封制代替禅让制8、商朝在历史上又称为“殷商”或“殷”，原因是（）A、商朝建立成定都于殷B、名叫殷的商王规定的C、商王盘庚迁都到殷D、“殷”字吉利9、下列制度在西周没有实行过的是禅让制郡县制世袭制分封制（）ABCD10、我国青铜文明的灿烂时期是（）A、夏朝B、商朝C、西周D、春秋11、目前发现的世界上最大的青铜器（）A、司母戊鼎B、四羊方尊C、可烧炭火的青铜器D、三星堆青铜立人象12、右图所示文物证明了我国哪个地区的青铜文明也有很高成就（）A、黄河流域B、珠江三角洲C、成都平原D、东北平原13、据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去3次，同时鲁国却朝齐11次。朝晋20次。这一历史现象反映的实质是（）A、鲁国定期向周天子纳贡B、鲁国国君主动与齐晋结好C、周王室地位衰落D、天子依附于诸侯14、在春秋时期的诸侯争霸战争中，首先成为霸主的诸侯是（）A、齐桓公B、晋文公C、秦穆公D、楚庄王15、成语“退避三舍”、“纸上谈兵”分别源自哪场战争（）A长平之战、桂陵之战B桂陵之战、城濮之战C城濮之战、长平之战D城濮之战、牧野之战16“它是我国历史上最早、规模最大的包围歼灭战，此场战役，发生于最有实力统一中国的秦赵两国，结果使赵国遭受了毁灭性的打击，令秦国国力大幅度超越同时代各国，极大地加速了秦国统一中国的进程”。这场战役是（）A马陵之战B长平之战C牧野之战D桂陵之战17随着社会的进步，中国农具的机械化程度不断提高，你知道铁农具的使用，最早是在何时（）A、夏朝B、秦朝C、春秋时期D、战国时期18史记载有一水利工程的兴修，使成都平原称为“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也”，这是古人对哪项水利工程的赞美（）A、都江堰B、郑国渠C、灵渠D、白渠19、改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。在商鞅变法的内容中，对旧贵族特权打击最大的一项是（）A、国家承认土地私有B、生产粮食布帛多的人，可免除徭役C、建立县制D、根据军功的大小授予爵位和田宅20、史明智同学在刚结束的模拟试中考砸了。爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”。妈妈赶紧说“我们要好好教育孩子，使他进步”。爷爷慢吞吞地说“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事嘛”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最接近（）A儒家B法家C道家D墨家21、中医理论博大精深，至今一直被中医所沿用的“望、闻、问、切”四诊法的总结者是（）A、炎帝B、鲁班C、华佗D、扁鹊22、秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是（）A、更多使用铁制农具B、实行商鞅变法C、重视水利工程建设D、牛耕得到推广23、我们今天的汉字，是从什么发展而来的。（）A、钟鼎铭文B、大篆C、甲骨文D、隶书24、我国有文字可考的历史开始于（）A、黄帝时期B、夏朝C、商朝D、西周25、商朝青铜器代表作司母戊鼎，因鼎腹内铸有“司母戊”三个字而得名，如图，这三个字属于（）A、甲骨文B、金文C、大篆D、隶书26、我国古代人民很早就制订丁比较完备的历法，将一年分为12个月，大月30天，小月29天，闰年增加一个月。这个历法出现是在（）A、夏朝B、商朝C、西周D、东周27、每年的五月初五，人们都吃粽子、划龙舟，相传是为了纪念（）A、黄帝B、老子C、孔子D、屈原28、公元前202年，刘邦率大军将项羽包围在垓下。他让士兵都唱起楚歌，楚军思念家乡，纷纷溃散。最能体现这一故事的成语是（）A破釜沉舟B四面楚歌C揭竿而起D打草惊蛇29、制作年代标尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中处应该是（）A、夏朝B西周C商朝D东周30、李白曾有诗曰“秦王扫六合，虎视何雄哉挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这首诗反映的是（）A、诸侯争霸B、楚汉之争C、焚书坑儒D、秦统一全国31、秦长城蜿蜒万里，是古代劳动人民智慧的结晶，请问秦长城的起止点是（）A、西起临洮,东到咸阳B、西起辽东，东到临洮C、西到咸阳，东到临洮D、西起临洮，东到辽东32、秦统一后全国通用的字体是（）A、甲骨文B、隶书C、楷书D、小篆33、中国银行行徽（如图）的外观设计灵感源自于我国古代的一种钱币。这种形状的钱币最早在全国统一使用是在（）A秦朝B汉朝C夏朝D商朝34、“与长城南北相呼应，同为世界之奇观”，它被称为“秦的三大水利工程之一”，它的兴修，沟通了长江水系和珠江水系，为中原与岭南地区的经济文化交流提供了有利的条件。这一水利工程是（）A大运河B郑国渠C灵渠D白渠35、“有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负；卧薪尝胆，三甲越甲可吞吴。”对联中涉及的两个人物是（）A、晋文公项羽B、项羽勾践C、夫差刘邦D、周幽王刘邦36、“竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。”诗中提到的两个重大事件是秦统一全国楚汉战争焚书坑儒秦末农民战争（）A、B、C、D、37、“春种一粒粟，秋收万颗籽。”据考古发现，使用磨制石器、种植粟的是（）A北京人B山顶洞人C河姆渡居民D半坡居民38、“国家的粮仓丰满，新谷子压着陈谷子，一直堆到仓外；府库里的大量铜钱，多年不用，穿钱的绳子烂了，散钱多得无法计算。”这段话描绘了我国封建社会第一个盛世局面的情景。这个盛世局面是（）A、文景之治B、光武中兴C、贞观之治D、开元盛世39、儒家学说成为我国封建社会的正统思想开始于（）A、战国B、秦朝C、西汉D、东汉40、西汉王朝在政治上、经济上、军事和思想上实现了大一统，开始进入鼎盛时期是哪个皇帝在位时期（）A、汉武帝B、汉高祖C、汉文帝D、吕后初一年级历史试卷答题纸二连线题（共10分）41把下列人物和他们的观点连接起来（10分）A道家孟子无为而治1B儒家庄子实行仁政2C兵家韩非子知己知彼，百战不殆3D法家孙武建立君主专制中央集权国家4E墨家墨子兼爱、非攻三列举题（共7分）42根据地图列举我国古代“战国七雄”的名称。（7分）1、2、3、4、5、6、7、四、材料题（共43分）43、阅读材料，回答问题。（8分）材料一封建亲戚，以藩屏周。左传材料二座号姓名班级考场密封线西周等级示意图（1）读图请回答西周实行实行分封制度的目的是什么（1分）（2）据材料一，这个制度的实行在西周初期起到了什么作用（2分）第二等级的人需要对第一等级的人实行什么义务（3分）（3）根据材料二，分封制到了西周后期以及东周时期产生了什么影响（2分）44阅读材料，回答问题。（14分）材料一卫鞅曰“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。司马迁史记商鞅列传材料二秦王扫六合，虎视何雄哉挥剑决浮云，诸侯尽西来。李白材料三他们斩木为兵，揭竿为旗，中国历史上第一次农民大起义在大泽乡爆发了。（1）结合所学知识写出材料一中卫鞅变法的内容。（4分）（2）材料二中的“秦王扫六合”指的是什么事件有什么意义（4分）（3）材料三中的农民起义领袖是谁起义最主要的原因是什么（4分）（4）显赫一时的秦王朝只存在了短短15年的时间，这给了你什么启示（2分）45、观察右图（10分）（1）两幅图中的帝王分别是谁（2分）（2）历史上常常将这两位帝王相提并论，为了加强中央集权，他们在政治、思想、文化等方面采取了一些措施，请分别列举两位帝王的这些措施。政治方面（2分）图帝王的措施图帝王的措施思想方面（2分）图帝王的措施图帝王的措施文化方面（2分）图帝王的措施图帝王的措施（3）结合两位帝王其他方面的措施，试分别用一句话评价该帝王。（2分）图帝王图帝王图图46阅读下列材料，回答问题。（9分）材料一他生活在春秋晚期，30岁左右便收徒讲学，前后从事教育40多年。相传他有弟子3000人，其中出名的有72人。他有关教育思想和教学方法的许多言论，成为后世传颂的格言。他提倡“道之以德，齐之以礼”，主张“为政以德”。材料二他生活在战国末期，是荀子的学生，他强调“法治”，并提出“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”的理论。（1）材料一、二中的“他”分别指的是谁他们各属于诸子百家中的哪一学派（4分）（2）请用最简练的语言指出材料一中“他”的历史地位，并列出三条与“他”有关的教育方面的成就或主张。（5分）参考答案15ABDBB610DACAB1115ACCAC1620BCADC2125DBCCB2630BDBBD3135DDACB3640BDACA二连线题（10分）A道家孟子无为而治1B儒家庄子实行仁政2C兵家韩非子知己知彼，百战不殆3D法家孙武依法治国4E墨家墨子兼爱、非攻42（7分）1燕2秦3楚4齐5韩6赵7魏43、（8分）（1）巩固统治。（1分）（2）开发了边远地区，加强了统治。（2分）服从天子的命令；向天子缴纳贡品；平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。（3分）（3）诸侯之间反目成仇，经常发生战争，导致周朝分崩离析。（2分）4414分（1）国家承认土地私有，允许自由买卖；按军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的贵族特权奖励耕种；建立县制（4分）（2）秦灭六国，统一全国（2分）结束了长期分裂割据的局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，是历史上的巨大进步。（2分）（3）陈胜、吴广。（2分）秦的暴政（2分）（4）启示统治者要爱惜民力，实行仁政，国家才能长治久安。（言之有理即可得分。2分）45、（12分）（1）图一帝王是秦始皇，图二是汉武帝。（2分）（2）政治措施秦始皇创立了一套封建专制主义的中央集权制度。最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权。中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。地方上推行郡县制，分天下为36郡，郡下设县。（可简答）（2分）汉武帝下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。从此，诸侯国越分越小，武帝还找借口，一次就削去当时半数的侯国。（2分）思想措施秦始皇实行焚书坑儒；汉武帝实行罢黜百家，独尊儒术。（2分）文化措施秦始皇统一文字；汉武帝大力推行儒学教育，在长安兴办太学。（2分）（3）评价秦始皇既是千古一帝，也是历史上有名的暴君。汉武帝是我国历史上具有雄才大略的封建帝王。（2分）46（9分）（1）分别是孔子、韩非。各属于儒家、法家。（4分）（2）历史地位是大思想家、大教育家，儒家学派的创始人，对后世有深远影响。创办私学，广收门徒；注意“因材施教”；教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学；要求学生“温故而知新”等。（5分）高效能学习的八大学习方法方法一目标激励法成就天才的必备素质就是远大志向，明确目标，勤奋刻苦，持之以恒，百折不挠。作为一名学生，要想在学习的道路上一路高歌，战胜各科学习困难，在考试中脱颖而出，就必须树立远大的理想，制定明确的学习目标和切实可行的计划，在日常学习中勤奋苦学，孜孜不倦，持之以恒，面对学习中上的挫折，百折不挠，勇往直前，并掌握一套正确的学习方法，科学合理地安排好自己的时间，只有这样，才能到达成功的理想彼岸。方法二统筹计划学习法正像建造楼房先要有图纸，打仗先要有部署一样，成功有效的学习也必须制定好一套切实可行的计划。所谓统筹计划学习法，就是学习者为达到一定的学习目标，根据主客观条件而制订学习步骤的一种学习方法。统筹计划学习法包括四个方面一是学习目标，二是学习内容，三是时间安排，四是保证落实的措施。只有综合考虑这四个方面，才能订出切实可行的规划。同时计划要因人而异，因事而异，并根据执行情况，适当及时调整。方法三兴趣引导法使学习兴趣化，是获取成功的特别重要的法则。有的同学虽然很努力地学习，但是却对学习没有兴趣。凡是这种情况，学习效率都差得很，往往是事倍功半，效率不高。所以，千万不要只知道积极地去学，光顾着学，傻学，而要想办法培养自己的兴趣。只有将学习积极性转化为学习兴趣之后，你才有可能实现学习效率的飞跃。方法四高效率学习法作为学生，谁能够高效地管理时间，科学地利用时间，抓住时间的脉搏，谁就能创造学业的成功，成就人生的辉煌。爱时间就是爱生命，爱生命的每一部分。谁把握住时间，谁就拥有一切。时间就是生命。“一个人一生只有三天昨天、今天和明天。昨天已经过去，永不复返；今天已经和你在一起，但很快就会过去；明天就要到来，但也会消失。抓紧时间吧，一生只有三天”现在是你们人生的黄金时期，也是学习知识、吸取知识最有效率的时期，你们应善于管理时间珍惜时间，不虚度年华，使生命失去原本的灿烂光彩。方法五刨根质疑学习法学习的过程是由一个“无疑有疑解疑无疑”不断循环往复的过程。学须善思，思后存疑，疑后问，问后知。所以，我们在日常生活和学习过程中，要善于思考，培养“凡事问一个为什么”的习惯。作为一个学生，我们要善于发现问题，敢于向权威挑战，同时又要虚心求教，不耻下问，不懂的问题多问老师，