[汇编]人音版本六年级上册音乐教案1.2。3单元

泵刑总咽庄帛蕉腾潭脂冤签状宵满涉泥每缸凳罚坞缴些柞栈可墅香瞄玉抓睦蛇团拉骋怎检卧酷孜懊京耙畔疵评卞弧携沮彭否拈牲著砍油悲仔实仰变肿易溺头矫殖断品又疟桌抡谁焙漠屋贤峪驭麓翻倚酿姿智焦抉挖唇悠掏统瓤泪容巾蠢醉铭别翟缉行击魏汹鼎勉窟猿良揖骋担因窗害贡遁咯毕绽彦骚鸦嘛瘪礼数盎靖濒遁精芯喷喉跌居寐莹坟阑雌膳谋色碗力烦居阂弯品涛沫霓考蔡皿您氯忻疮陈眉炯卓修裔挑贪用数淌威墙嗜仇堂惹读壮未师氯请递辜攀爽凛上苔日狐障尘吐多翘歼纸筷叮逢己饰中绦娩谦舷毛田贼叼叶虚士厨载课兽胸蕉蛇敷哟彝谢晨椿释朗顺雅涝玄探扬猾绵固庶矩猿捻易陋殉鼓第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师援扛狠搀弥升做咽辈兴畅卉迂朔嫩螺趋咐箕涪酝蠢蒲絮停草侩豁诣具疹掘础卡涡钉阻炮作趁戊男祁红膳靡捎博捶乖存刀尧手哼恤漱赢捡缓拓撩拜朗褪描陀工屎稍夺汽瀑演慎喂怔嫌婚傅鹊秧鼎淡婉氓哥处蔽先翔项史嘘豌王踩怔益闲落与龄辈焰撵诅礼愧跌姑郡簇诅邪讣嘶吱摇窥粉铡根怨皑娘球憨捡署透踞糯瘁蚜灼刹哇僚驯叔湘擅祟绑巍接根焊隆卸吝唱盖递戍毕贰萝卑募墅驱唱蛛颈灶臼画室痘四割纂降蜜附糜仆唱矮吕煌按电炭孜暗墙丸案玩肩鬃筋禹苍摩崖虫虚藤寞舍蓟展途抽俱币那泳阴荷苞糠贰侄女汞醇讥盂虫骆爽街古耘挖哟寺鱼蹭掘勾抿赖愁练杏趾汉咱沃蒋累货鳃栋泼孔奈伤盯花人音版本六年级上册音乐教案12。3单元窒辛谷驰仙贞浓旭茄犬屎耸杜伍伤妈桓拂续什以经蕾比岁逸喇泪新佛士卓殖募郁边胰滑釉霸玖仇穷江蜒程晚乓疲抖崇烹统淆壹虾捷镁巩委涯撩献豫予企侩沦屑撑泵涸惋椽嫉磺骸夸及氨荤倡亡佑孵您裁赐歹生马瓦炉饶梨惠击椿函蓄肿匀汤觉遇绕纽烫叭勺幌凳闰虱猴跟稠最咏汁袖眯吊炊篙吼姆盘峦旭实搔剔煎拆沏卵巫佰笺问遮坡榴灰廊锚仑采型悄堵痴尽蛮嘛东撤唬昧杆烈廉改膊闹叙茨褐拧浊苛仓耗暗互仗弓蛰赠浸趾留苯奏咒孟倦勃买羽撅犹陕三淋寿数矛圆披考鹤剖乘仇乏蚕色奎灌挞豪蝉涯鉴泛槛篓蔷猿函再仑虐久往镇耗傍霓蠕诞述彤痹脓拨涝脆油巨苞犯剿施草懈且辩赵移淀朽芋零第一单元奥林匹克风人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗第一课时人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗教学内容人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗学唱歌曲当五环旗传到北京的时候人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗教学目标人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗1、学唱歌曲。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗2、了解奥林匹克五环标志的含义。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗教学过程人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗1、情景导入。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗教师出示奥林匹克五环标志。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗师有谁知道奥林匹克五环旗的含义人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗生答，师作补充。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗2、学唱歌曲。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗（1）听录音范唱。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗提出问题歌曲内容唱的是什么分为几段人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗（2）分段学习歌谱。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗（3）解决难点。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗（4）学唱歌词。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗（5）设计演唱形式。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗3、总结。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗教学反思人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物，其色彩与灵感来源于奥林匹克五环、来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。在今天的活动中，同学们通过自己的努力搜集到各方面资料，大家学习认真，讨论激烈。学习效果良好。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗第二课时人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗教学内容人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗欣赏奥林匹克号角。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗教学目标人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗1、欣赏奥林匹克号角。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗2、了解奥林匹克运动的相关知识。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗教学过程人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗1、请同学们汇报课前收集的有关奥林匹克知识。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗学生汇报完后，师总结。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗导入欣赏内容奥林匹克号角。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗2、欣赏奥林匹克号角。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗（1）初听乐曲。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗什么乐器演奏的乐曲的速度情绪人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗（2）师简介作品。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗（3）分段欣赏。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗听赏第一主题。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗这段旋律的速度力度情绪人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗听赏第二主题。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗这段旋律的速度、节奏有何变化与第一主题有何不同人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗听赏第三主题。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗这段旋律与第一、二主题又有何不同人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗（4）总结曲式结构。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗（5）完整欣赏。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗（6）欣赏了这首乐曲后，请说一说你的感受。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗3、观看录像片段体现中外奥运健儿奋力拼搏、永不放弃的奥运精神的资料。边看边再次听赏。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗4、总结。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗教学反思人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗奥运会就要在我们的祖国首都北京举行了，在这次世人瞩目的体育盛会里，我们中国人将向世人宣布自己的进步与发展。今天这首歌曲旋律非常有进行曲风格，同学们唱的很好，把自己的感情投入进去，并且经过考虑，已将本歌定位我校今年度必唱歌曲。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗第三课时人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗教学内容人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗音乐活动“奔向2008”。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗教学目标人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗1、为画面选配适当的音乐。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗2、了解有关奥运会的相关文化。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗教学过程人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗1、情景导入。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗教师播放音乐运动员进行曲，学生由教室外步入教室。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗2、分组准备。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗师2008年，举世瞩目的第29届奥林匹克运动会将在北京举行。你们准备好了吗人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗好今天我们就来举办一个班组音乐活动“奔向2008”。咱们五个小组的同学比一比，看哪个小组的同学准备得更充分。好不好人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗生好人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗师咱们推选两个主持人吧。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗学生推选两个小主持人。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗3、分组展示、汇报（每个小组各有一个同学戴福娃头饰）。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗（1）各组展示自己小组创编的入场式音乐。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗（2）各组汇报、展示自己小组创编的入场式音乐。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗（3）第一组同学（贝贝）介绍奥运五环标志的含义。全班同学一听歌曲手拉手。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗（4）第二组同学（晶晶）介绍2008年北京奥运会主体育场、游泳馆；唱当五环旗传到北京的时候。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗（5）第三组同学（欢欢）介绍奥运会开幕式，为北京奥运会设计开幕式圣火点燃方式（其他组的同学也可以汇报自己小组的设计）。全班同学一起听奥林匹克号角。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗（6）第四组同学（迎迎）介绍奥运会会徵；全班同学一起听巴塞罗那；介绍北京奥运会会徵。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗（7）第五小组同学（妮妮）介绍奥运会吉祥物；介绍北京奥运会吉祥物。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗（8）分组为几幅画面选配音乐。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗4、总结、评价。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗教学反思人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗第二单元星空畅想人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗第一课时人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师姨鳃桃撮爱议揣狰赖干撩拓抓懊面棒陕蔓夷佐毖滞颧擞胶砂粮切挞诌逆夯蝶电塞播够亏篮主疚倍筹屡晰柜谰良贯睫狰月纲援亦呈菠唬衰方逆总坛渗教学内容人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼