重庆市十八中20152016学年八年级物理下学期期中试卷（含解析） 新人教版.doc

20152016学年重庆十八中八年级（下）期中物理试卷一、选择题（共24分每题3分）1下列说法中，正确的是（）A力是维持物体运动的原因B力是改变物体运动状态的原因C只有做匀速直线运动的物体才具有惯性D物体的速度越大，惯性越大2踢出去的足球在水平草地上滚动在下面列举的各对力中，属于平衡力的是（）A球所受的重力和球所受的摩擦力B球所受的重力和草地对球的支持力C球所受的重力和球对草地的压力D球对草地的压力和草地对球的支持力3如图所示，水池中盛有半池水，调节水龙头使流出的水成细流状后，把乒乓球放在靠近水流处的水面上，松开手后会发现（）A乒乓球会移动到水流的下方B乒乓球会远离水流，移向池边C乒乓球不动D乒乓球绕水柱做圆周运动4下列的实例中，其目的是为了增大压强的是（）A铁轨铺在枕木上B剪刀刃做的很薄C书包带做的很宽D坦克车装有宽大的履带5下列事例中，属于增大有益摩擦的是（）A旱冰鞋下装有滚轮B合页中加润滑剂C气垫船的船底跟水面之间有一层空气垫D水泥路面上刻画出一道道横线6在圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时，各孔喷出水的情况如图所示，这表明液体压强（）A与深度有关B与密度有关C与液柱粗细有关D与容器形状有关7甲、乙两个实心均匀正方体（已知甲乙）分别放在水平地面上若在两正方体右侧沿竖直方向各截去相同的体积，它们剩余部分对地面的压强相等则未截去前，两实心正方体对地面的压力F甲、F乙的关系是（）AF甲一定大于F乙BF甲一定小于F乙CF甲可能大于F乙DF甲可能小于F乙8如图甲所示，一个边长为1M的正方体静止在底面积为2M2容器底部，上表面离水面深度为H现用一根粗细和重力不计的绳子，将该物体从水底竖直向上拉，直至完全拉出水面，在整个拉动过程中物体始终保持匀速运动，拉力的大小随时间变化的关系如乙图所示，下列说法中不正确的是（）A物体在露出水面前受到水的浮力是104NB物体在露出水面前受到绳子的拉力是2104NC正方体提出后水对容器底部的压力是4104ND物体在水底时，上表面受到水的压强是3104PA二、填空题（共12分每空1分）9运动员用网拍击球时，如图所示，球和网拍都变了形这表明两点一是力可以使物体，二是力的作用是此外，网拍击球的结果，使球的运动方向和速度大小发生了变化，表明力还可使物体的发生改变10交通法规定，乘坐汽车时，乘客必须系好安全带这是主了防止汽车突然减速，乘客由于，身体向前倾倒而造成伤害假如正在行驶的汽车所受的力全部消失，汽车将会处于状态（选填“静止”、“匀速直线运动”、“加速运动”或“减速运动”）11如图所示，用轻质细绳将棱长均为10CM，物重分别为5N、20N的A、B两个正方体，通过定滑轮分别连接在一轻质弹簧测力计的两端，B放置在水平地面上当该装置静止不动时（不计摩擦）弹簧测力计的示数是N，B对地面的压强为PA12如图甲所示，把一个边长为01M的正方体木块放入水中，然后其上表面放一块底面积为25103M2的小柱体，静止时，方木块刚好能全部浸入水中；现把小柱体拿走，方木块上浮，静止时有1/5的体积露出水面，如图乙所示，则木块的密度为/M3，小柱体放在木块上面时对木块的压强为PA（水1103/M3，G10N/）13如图，物体M沿粗糙的斜面下滑，请画出它的受力示意图143日晚上9时4分，一辆悬挂鲁QB3855号牌重型牵引车沿210国道从贵州往河池方向行驶，当行至2675KM500M处时，由于超重、超速至刹车失灵，该车撞上同向行驶的一辆海马轿车后，坐在挂车车副驾驶的乘客被甩出当场身亡，挂车又撞上前方的一辆油罐车，接着两辆车将海马轿车夹在中间，轿车上一名女乘客当场死亡经南丹县交警和消防官兵奋力营救，司机和另一名乘客于11时30分被成功救出，目前2人已脱离生命危险（1）示例物理现象两辆车将海马轿车夹在中间，轿车上一名女乘客当场死亡物理知识力可以改变物体的形状（2）请作答物理现象物理知识三、实验题（共22分每空1分，15题7分，16题8分，17题7分）15如图1所示是小君“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验过程图（1）该实验要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做运动，根据原理，可知此时摩擦力与拉力大小相等（2）分析图甲和丙，发现弹簧测力计示数F1F3，说明（3）分析甲和乙，发现弹簧测力计的示数F1F2，说明滑动摩擦力的大小还跟的大小有关人们通过大量实验进一步证明在接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力大小与压力大小成正比如图丁所示，在丙图中物块A上叠放一块与之等重的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起匀速直线运动，此时弹簧测力计示数为F4，则F4F3；（4）小君在本次实验中运用的研究方法是转换法和（5）小霞发现小君在上述实验操作中弹簧测力计的示数并不稳定，于是改进了实验装置，如图2所示当她拉出木板的过程中，却仍然发现弹簧测力计示数不稳定，你认为出现该情况的原因可能是16如图所示，是小明在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验（1）小明从左管口向图A中的U形管内注入适量的水，当管内的水静止时，U形管左右两侧液面的高度（选填“相同”或“不同”）他连接好橡皮管和金属盒，在使用压强计前，发现U型管内水面已有高度差（如图B），通过（选填序号）方法可以进行调节从U型管内向外倒出适量水拆除软管重新安装向U型管内添加适量水（2）重新调节器材后，小明将金属盒深入水面以下进行了如图C、D、E、F所示的实验由（选填实验序号）两幅图可知，在同种液体内部，液体压强随着深度的增加而（选填“增大”或“减小”）（3）小明将金属盒深入烧杯中水面以下某一深度处，完成了如图D、E、F的三次实验，由图中现象可知，同一深度，液体压强与橡皮膜所朝的方向（选填“有关”或“无关”）（4）小明保持C图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，他发现U形管两侧的液面的高度差变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强就越大”的结论你认为他得出结论的过程是（选填“可靠”或“不可靠”）的，原因是（5）实验中液体压强的大小是通过比较U形管两边液面的高度差来判断的，如果所用的压强计的U形管中可以选择染色的酒精、水和水银（酒精水水银）中的一种液体，为了使实验现象更明显，小明应该选择上述三种液体中的装入U型管中17小强同学用一个弹簧测力计、一个圆柱体金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和酒精），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究如图表示探究过程及有关数据（1）在第步中圆柱体金属块所受浮力F浮N（2）分析、三步，说明浮力大小跟有关（3）分析第步，说明浮力大小跟液体的密度有关（4）小强边做边思考，觉得浮力可能还和以下因素有关跟物体的重力有关；跟物体的形状有关；于是小强利用上面实验中的器材，同时又找来了体积相同的实心铁块和铝块，一团橡皮泥，设计了实验进行探究，实验过程如下，请你帮他把实验步骤补充完整用弹簧测力计分别测出铁块和铝块的重力为G1、G2；用弹簧测力计分别拉着铁块和铝块，读出弹簧测力计的示数分别为F1、F2；用细线拴住橡皮泥挂在弹簧测力计挂钩上，把橡皮泥浸没到烧杯的水中，读出弹簧测力计的示数为F3；把橡皮泥拉出来，然后，再把橡皮泥浸没到烧杯的水中，读出弹簧测力计的示数为F4；实验结束后，小强认真分析了数据发现G1F1G2F2；F3F4，你认为浮力与物体的重力和形状与（选填“有关”、“无关”）（5）小强结束了自己的实验探究，就马上得出了自己认为具有普遍意义的结论请你分析小强的实验设计的不足之处四、计算题（共22分，18题6分、19题7分、20题9分）18小明用一装满纯净水的瓶子和放在水平桌面上的海绵做实验，研究“影响压力作用效果的因素”如图所示，他从商标上查到这瓶水的“净含量”是630ML；又测出瓶底面积为35CM2，瓶盖面积为7CM2，空瓶的重力忽略不计，根据小明收集的数据，请你计算（G取10N/KG）（1）这瓶纯净水净重多少（2）瓶子正放时对海绵的压强是多少（3）要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同，可以用什么方法请通过计算说明19如图所示，体积为V200CM3的木块在绳子拉力F08N的作用下完全浸没在水中（G10N/KG，水10103KG/M3，绳子重力不计）求（1）木块此时受到浮力（2）木块的重力（3）剪断绳子，木块静止时排开水的体积20如图，水平地面上有一个足够深且质量为05千克的圆柱形容器中放有质量为21千克，密度为075103千克/米3的圆柱形木块，木块、容器的底面积分别为3S、8S（1）求圆柱形木块的体积V木（2）在容器中加入水，当水深为001米，求水对容器底部的压强P（3）继续往容器中加水，当木块对容器底部的压力恰好为0时，求容器对桌面的压力F20152016学年重庆十八中八年级（下）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共24分每题3分）1下列说法中，正确的是（）A力是维持物体运动的原因B力是改变物体运动状态的原因C只有做匀速直线运动的物体才具有惯性D物体的速度越大，惯性越大【考点】物体运动状态变化的原因；惯性【分析】物体的运动并不需要力来维持，物体之所以停止运动，是因为受到了摩擦阻力的缘故；力是改变物体运动状态的原因；一切物体，不论是运动还是静止、匀速运动还是变速运动，都具有惯性；惯性的大小和物体是否运动，以及运动的快慢是没有任何关系的【解答】解力并不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，所以A是错误的，B是正确的；一切物体在任何情况下都具有惯性，所以C是错误的；影响惯性大小的唯一因素是质量，质量越大，惯性越大，所以D是错误的故选B2踢出去的足球在水平草地上滚动在下面列举的各对力中，属于平衡力的是（）A球所受的重力和球所受的摩擦力B球所受的重力和草地对球的支持力C球所受的重力和球对草地的压力D球对草地的压力和草地对球的支持力【考点】平衡力的辨别【分析】（1）踢出去的球由于惯性，仍然会保持原来的运动状态，由于摩擦力的作用，会慢慢停下来；（2）球在滚动过程中，水平方向上受到摩擦力的作用，竖直方向上受到重力和支持力的作用；（3）二力平衡的条件是作用在同一个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上【解答】解A、球受到的重力的方向竖直向下，球受到摩擦力的方向是水平方向，不在同一直线上，不符合二力平衡的条件，故该选项不符合题意；B、球受到的重力方向竖直向下，草地对球的支持力方向竖直向上，二者大小相等、方向相反，作用在同一直线上，符合二力平衡的条件，故该选项符合题意；C、球受的重力方向竖直向下，球对草地的压力方向也竖直向下，不符合二力平衡中作用在同一物体上和方向相反的条件，故该选项不符合题意；D、球对草地的压力，作用在草地上，方向竖直向下；草地对球的支持力，作用在球上，方向竖直向上，这两个力不是作用在同一个受力物体上，不是一对平衡力，而是一对相互作用力，故该选项不符合题意故选B3如图所示，水池中盛有半池水，调节水龙头使流出的水成细流状后，把乒乓球放在靠近水流处的水面上，松开手后会发现（）A乒乓球会移动到水流的下方B乒乓球会远离水流，移向池边C乒乓球不动D乒乓球绕水柱做圆周运动【考点】流体压强与流速的关系【分析】从调节水龙头使流出的水成细流状后，把乒乓球放在靠近水流处的水面上压强不同入手，结合流体压强与流速的关系即可解决此题【解答】解当乒乓球在水池内靠近水流时，靠近水流中心一侧的水流速快，压强小；远离水流中心一侧的水流速度慢，压强大压强差导致的压力差把乒乓球被压入水柱的中心故出现了上述的现象所以说球移动到水流的下方故选A4下列的实例中，其目的是为了增大压强的是（）A铁轨铺在枕木上B剪刀刃做的很薄C书包带做的很宽D坦克车装有宽大的履带【考点】增大压强的方法及其应用【分析】增大压强的方法在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强减小压强的方法在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强【解答】解A、铁轨下铺枕木，是在压力一定时，增大受力面积来减小铁轨对路基的压强不符合题意B、剪刀刃磨得很薄，是在压力一定时，减小受力面积来增大刀刃对物体的压强符合题意C、书包背带很宽，是在压力一定时，增大受力面积来减小书包对肩膀的压强不符合题意D、坦克装有履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小坦克对地面的压强不符合题意故选B5下列事例中，属于增大有益摩擦的是（）A旱冰鞋下装有滚轮B合页中加润滑剂C气垫船的船底跟水面之间有一层空气垫D水泥路面上刻画出一道道横线【考点】增大或减小摩擦的方法【分析】（1）增大摩擦力的方法在接触面粗糙程度一定时，增大压力、增大摩擦力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度、增大摩擦力（2）减小摩擦力的方法在接触面粗糙程度一定时，减小压力、减小摩擦力；在压力一定时，减小接触面的粗糙程度、减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦【解答】解A、旱冰鞋下装有滚轮，即通过变滑动为滚动的方法减小摩擦，故A错误；B、合页中加润滑剂，是通过减小接触面粗糙程度的方法减小摩擦力，故B错误；C、气垫船的船底跟水面之间有一层空气垫，即通过使得接触面彼此分离的方法减小摩擦力，故C错误；D、水泥路面上刻画出一道道横线，即通过增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦力，故D正确；故选D6在圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时，各孔喷出水的情况如图所示，这表明液体压强（）A与深度有关B与密度有关C与液柱粗细有关D与容器形状有关【考点】液体的压强的特点【分析】解答本题需要根据液体压强特点，结合图片信息就可以知道它表达的是液体压强特点中的哪一个特点【解答】解由图可知最下端的小孔喷出的水柱最远，表明此处水的压强最大；最上端的小孔喷出的水柱最近，表明此处水的压强最小所以该图表明液体压强与深度有关故选A7甲、乙两个实心均匀正方体（已知甲乙）分别放在水平地面上若在两正方体右侧沿竖直方向各截去相同的体积，它们剩余部分对地面的压强相等则未截去前，两实心正方体对地面的压力F甲、F乙的关系是（）AF甲一定大于F乙BF甲一定小于F乙CF甲可能大于F乙DF甲可能小于F乙【考点】压力及重力与压力的区别【分析】在水平面上物体对水平面的压力等于物体自身的重力，对地面的压强PGH，因为剩余部分对地面的压强相等，可以比较出正方体的边长大小关系，进一步求出底面积的大小关系，根据公式FPS即可知道对地面压力的大小关系【解答】解在两正方体右侧沿竖直方向各截去相同的体积，它们剩余部分对地面的压强相等，根据公式PGH可知，对于甲正方体沿竖直方向切去一部分，甲和H甲都不变，所以P甲不变，同理，乙正方体沿竖直方向切去一部分后，P乙也不变，因为它们对水平地面的压强现在相等，所以原来也相等因为甲乙，所以H甲H乙；又因为SH2，所以甲的底面积小于乙的底面积，根据公式FPS可知，甲对地面的压力小于乙对地面的压力故选B8如图甲所示，一个边长为1M的正方体静止在底面积为2M2容器底部，上表面离水面深度为H现用一根粗细和重力不计的绳子，将该物体从水底竖直向上拉，直至完全拉出水面，在整个拉动过程中物体始终保持匀速运动，拉力的大小随时间变化的关系如乙图所示，下列说法中不正确的是（）A物体在露出水面前受到水的浮力是104NB物体在露出水面前受到绳子的拉力是2104NC正方体提出后水对容器底部的压力是4104ND物体在水底时，上表面受到水的压强是3104PA【考点】浮力大小的计算；压力及重力与压力的区别；液体的压强的计算【分析】（1）已知正方体的体积，根据阿基米德原理F浮水GV排计算正方体受到的浮力；（2）当重物未露出水面时，重物受到三个力的作用，即拉力F1、重力G、浮力F浮；三个力的关系为F1GF浮；（3）先根据图象计算物体上升的速度，再根据上升的时间计算据液面的深度，然后可知此时液体的深度，当正方体拉出后，水面下降，求得正方体排开水的体积，可知，正方体拉出后，水的深度，利用PGH计算水对容器底的压强，再利用FPS可求得水对容器底的压力（4）先根据图象计算物体上升的速度，再根据上升的时间计算据液面的深度，最后根据PGH计算液体对物体上表面的压强【解答】解A、物体在露出水面前受到水的浮力F浮水GV排10103KG/M310N/KG（1M）3104N；故A正确；B、由图象可知露出水面后绳子的拉力即物体的重力G3104N，当重物未露出水面时，拉力F1GF浮3104N104N2104N；故B正确；C、从上表面离开水面到下表面离开水面用时10S，所以运动速度V01M/S，上表面从水底上升至表面用时30S，所以物体据液面深度HVT01M/S30S3M，此时水的深度HH1M3M1M4M，正方体排开水的体积V排V1M3，排开水的高度H05M，正方体拉出后，水的深度HHH4M05M35M，水对容器底的压强PGH10103KG/M310N/KG35M35104PA由P可得，正方体拉出后，水对容器底的压力FPS35104PA2M27104N故C错误；D、物体在水底时，上表面受到水的压强，PGH10103KG/M310N/KG3M3104PA故D正确故选C二、填空题（共12分每空1分）9运动员用网拍击球时，如图所示，球和网拍都变了形这表明两点一是力可以使物体发生形变，二是力的作用是相互的此外，网拍击球的结果，使球的运动方向和速度大小发生了变化，表明力还可使物体的运动状态发生改变【考点】力的作用效果；力作用的相互性【分析】本题综合考查力的作用效果和力的作用的相互性（1）力可以改变物体的运动状态，力也可以改变物体的形状；（2）甲对乙施力的同时，甲也受到乙对它施的力，说明物体间力的作用是相互的【解答】解球受到网拍施的力，变形了，说明力可以改变物体的形状，网拍受到球施的力，也变形了，这也说明力可以改变物体的形状；由于网拍对球施力时，网拍也受到了球对它施的力，这说明物体间力的作用是相互的；球受力的结果运动方向变了、速度大小变了，这都是运动状态变化故答案为发生形变；相互的；运动状态10交通法规定，乘坐汽车时，乘客必须系好安全带这是主了防止汽车突然减速，乘客由于惯性，身体向前倾倒而造成伤害假如正在行驶的汽车所受的力全部消失，汽车将会处于匀速直线运动状态（选填“静止”、“匀速直线运动”、“加速运动”或“减速运动”）【考点】惯性；牛顿第一定律【分析】一切物体都具有惯性，汽车突然减速或刹车时，如果没有安全带的保护，驾驶员会因为自身惯性向前运动而发生事故根据牛顿第一定律可知，当物体不受任何外力的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态，在力消失的一瞬间，原来运动的物体将做匀速直线运动，原来静止的物体将永远静止下去【解答】解前排司机和乘客原来和车一起向前运动，汽车突然减速或刹车时，车由运动突然变成静止，而司机和前排乘客由于具有惯性，继续向前运动，容易撞到挡风玻璃发生伤害汽车原来的运动状态是正在运动着，因此，在外力突然全部消失后，汽车将沿外力消失的一瞬间的方向和速度做匀速直线运动故答案为惯性；匀速直线运动11如图所示，用轻质细绳将棱长均为10CM，物重分别为5N、20N的A、B两个正方体，通过定滑轮分别连接在一轻质弹簧测力计的两端，B放置在水平地面上当该装置静止不动时（不计摩擦）弹簧测力计的示数是5N，B对地面的压强为1500PA【考点】压强的大小及其计算【分析】（1）根据定滑轮的工作特点，结合力的作用相互性得出与B相连的绳子对弹簧测力计的拉力；（2）利用力的合成求出B对地面的压力，求出B的底面积，即受力面积，利用P计算B对地面的压强【解答】解（1）由图可知，装置中为两个定滑轮，所以，与弹簧测力计相连的绳子对B的拉力FGA5N，因为与弹簧测力计相连的绳子对B的拉力与与B相连的绳子对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力，所以，与B相连的绳子对弹簧测力计的拉力FF5N；（2）B对地面的压力FGBF20N5N15N，受力面积S10CM10CM100CM21102M2，B对地面的压强P1500PA故答案为5；150012如图甲所示，把一个边长为01M的正方体木块放入水中，然后其上表面放一块底面积为25103M2的小柱体，静止时，方木块刚好能全部浸入水中；现把小柱体拿走，方木块上浮，静止时有1/5的体积露出水面，如图乙所示，则木块的密度为08103/M3，小柱体放在木块上面时对木块的压强为800PA（水1103/M3，G10N/）【考点】物体的浮沉条件及其应用；压强的大小及其计算【分析】（1）求出木块体积，方木块上浮，静止时有的体积露出水面，求出V排，根据F浮水GV排求出木块受到的浮力，根据漂浮条件可知木块的重力；根据GMG和求出木块的密度；（2）把小柱体和木块看作是一个整体，漂浮在水中，则此时F浮G柱G木，木块完全浸没水中，排开水的体积就是木块的体积，根据F浮水GV排求出受到的浮力，继而求出小柱体的重力；小柱体放在木块上面时对木块的压力与小柱体的重力相等，根据P计算对木块的压强【解答】解（1）木块体积V木（01M）3103M3；由图乙可知，木块在水中漂浮，V排（1）V木103M38104M3，所以，此时G木F浮，即木GV木水GV排，所以，木水1103KG/M308103KG/M3；（2）木块和柱体看作是整体，漂浮在水中，则F浮水GV木10103KG/M310N/KG103M310N，G木木GV木08103KG/M310N/KG103M38N，由于F浮G柱G木，则G柱F浮G木10N8N2N，由于小柱体放在木块上面时对木块的压力FG柱2N，所以产生的压强P800PA故答案为08103；80013如图，物体M沿粗糙的斜面下滑，请画出它的受力示意图【考点】力的示意图【分析】要解决此题，首先要掌握力的示意图的画法首先分析物体在下滑过程中所受的力，并注意力的作用点和方向物体受重力、斜面的支持力及摩擦力的作用在作图时，可以将三个力的作用点都画在重心上【解答】解物体一定受到重力作用，同时在下滑时会受到斜面对它沿斜面向上的摩擦力，同时还会受到斜面对它的支持力，方向垂直于斜面向上故答案为143日晚上9时4分，一辆悬挂鲁QB3855号牌重型牵引车沿210国道从贵州往河池方向行驶，当行至2675KM500M处时，由于超重、超速至刹车失灵，该车撞上同向行驶的一辆海马轿车后，坐在挂车车副驾驶的乘客被甩出当场身亡，挂车又撞上前方的一辆油罐车，接着两辆车将海马轿车夹在中间，轿车上一名女乘客当场死亡经南丹县交警和消防官兵奋力营救，司机和另一名乘客于11时30分被成功救出，目前2人已脱离生命危险（1）示例物理现象两辆车将海马轿车夹在中间，轿车上一名女乘客当场死亡物理知识力可以改变物体的形状（2）请作答物理现象该车撞上同向行驶的一辆海马轿车后，坐在挂车车副驾驶的乘客被甩出当场身亡物理知识一切物体在任何时候都具有惯性【考点】惯性【分析】认真阅读材料，结合所学物理知识分析解答，此类涉及到交通事故的题目一半可以从力学方面考虑【解答】解该车撞上同向行驶的一辆海马轿车后，挂车速度减小，坐在挂车车副驾驶的乘客下半身速度随着减小，而上半身由于具有惯性，仍要保持原来的运动状态，所以被甩出当场身亡物理现象该车撞上同向行驶的一辆海马轿车后，坐在挂车车副驾驶的乘客被甩出当场身亡；物理知识一切物体在任何时候都具有惯性故答案为该车撞上同向行驶的一辆海马轿车后，坐在挂车车副驾驶的乘客被甩出当场身亡；一切物体在任何时候都具有惯性三、实验题（共22分每空1分，15题7分，16题8分，17题7分）15如图1所示是小君“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验过程图（1）该实验要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做匀速直线运动，根据二力平衡原理，可知此时摩擦力与拉力大小相等（2）分析图甲和丙，发现弹簧测力计示数F1F3，说明压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大（3）分析甲和乙，发现弹簧测力计的示数F1F2，说明滑动摩擦力的大小还跟压力的大小有关人们通过大量实验进一步证明在接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力大小与压力大小成正比如图丁所示，在丙图中物块A上叠放一块与之等重的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起匀速直线运动，此时弹簧测力计示数为F4，则F4F321；（4）小君在本次实验中运用的研究方法是转换法和控制变量法（5）小霞发现小君在上述实验操作中弹簧测力计的示数并不稳定，于是改进了实验装置，如图2所示当她拉出木板的过程中，却仍然发现弹簧测力计示数不稳定，你认为出现该情况的原因可能是接触面的粗糙程度不均匀【考点】探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验【分析】（1）实验时，注意应使物体做匀速直线运动，根据二力平衡可知摩擦力等于拉力；（2）影响滑动摩擦力的因素是压力大小和接触面的粗糙程度；压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大【解答】解（1）要使物体所受的摩擦力与拉力平衡，应用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做匀速直线运动，此时滑动摩擦力等于测力计的拉力，因此，这里是利用了二力平衡的知识；（2）比较甲、丙两图，压力相同，丙图中接触面粗糙，丙弹簧测力计的示数大，即摩擦力大，说明滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关，压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；（3）接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，测力计的示数不同，所以摩擦力的大小还与压力大小有关；摩擦力大小与压力成正比，丁的压力是丙的2倍，可知丁的摩擦力是丙的2倍，即F4F321；（4）实验时，用弹簧测力计拉木块使它在水平木板（或毛巾）上做匀速直线运动，根据二力平衡知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数通过拉力的大小得知摩擦力的大小，用到了转换法；由于摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，所以这个实验中还用到另一个方法是控制变量法；（5）根据影响摩擦力的因素可知，在压力不变的情况下，弹簧测力计的示数不稳定，即摩擦力是变化的，说明木板表面的粗糙程度不同故答案为（1）匀速直线；二力平衡；（2）压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；（3）压力；21；（4）控制变量法；（5）接触面的粗糙程度不均匀16如图所示，是小明在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验（1）小明从左管口向图A中的U形管内注入适量的水，当管内的水静止时，U形管左右两侧液面的高度相同（选填“相同”或“不同”）他连接好橡皮管和金属盒，在使用压强计前，发现U型管内水面已有高度差（如图B），通过（选填序号）方法可以进行调节从U型管内向外倒出适量水拆除软管重新安装向U型管内添加适量水（2）重新调节器材后，小明将金属盒深入水面以下进行了如图C、D、E、F所示的实验由CD（选填实验序号）两幅图可知，在同种液体内部，液体压强随着深度的增加而增大（选填“增大”或“减小”）（3）小明将金属盒深入烧杯中水面以下某一深度处，完成了如图D、E、F的三次实验，由图中现象可知，同一深度，液体压强与橡皮膜所朝的方向无关（选填“有关”或“无关”）（4）小明保持C图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，他发现U形管两侧的液面的高度差变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强就越大”的结论你认为他得出结论的过程是不可靠（选填“可靠”或“不可靠”）的，原因是没有控制深度相同（5）实验中液体压强的大小是通过比较U形管两边液面的高度差来判断的，如果所用的压强计的U形管中可以选择染色的酒精、水和水银（酒精水水银）中的一种液体，为了使实验现象更明显，小明应该选择上述三种液体中的酒精装入U型管中【考点】探究液体压强的特点实验【分析】（1）U形管的实质是连通器，当连通器中的同种液体不流动时，两侧的液面高度相同；U形管右端上方是和大气相通的，等于大气压强；U形管右端液面比较高，就说明U形管左端液面上方的气体压强大于大气压；只要取下软管，让U形管左端液面和大气相通，这样U形管两端的液面就是相平的；（2）比较C、D两幅图是控制密度相同，改变深度，观察U形管两侧的液面高度差是否相等，得出液体内部压强是否和液体的深度有关；（3）比较D、E、F三次实验，液体相同、深度相同、橡皮膜朝向不同，压强计液面高度差不同，据此可得出结论；（4）探究液体压强跟密度是否有关时，控制深度不变，改变密度的大小；（5）液体压强大小通过U型管内液面的差来反映的，液面高度差越大，液体的压强越大根据液体压强公式PGH判断哪个U型管内液面高度差最大【解答】解（1）图A中的U形管相当于一连通器，液体不流动时，两侧的液面高度相同；进行调节时，只需要将软管取下，再重新安装，这样的话，U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的（2）比较C、D实验是控制液体的密度相同，随着液体的深度增加，观察U形管两侧的液面高度差变大，说明在同种液体内部，液体压强随着深度的增加而增大（3）比较D、E、F的三次实验，液体的密度相同，深度相同，橡皮膜方向不同，压强计左右液面高度差相同，则压强相同，可得相同液体的同一深度，液体压强与橡皮膜所朝的方向无关（4）小明要探究液体内部压强与液体密度的关系则应保持深度不变小明保持C图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，液体是深度增大，密度增大，U型管左右液面差增大，没有控制深度不变，不能得出“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强就越大”的结论（5）压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的液面高度差越大，液体的压强越大如果被测压强大小相同，U形管中液体密度越小，液面高度差越大为了使实验现象更明显，小明应该选择染色的酒精装入U形管中故答案为（1）相同；（2）CD；增大；（3）无关；（4）不可靠；没有控制深度相同；（5）酒精17小强同学用一个弹簧测力计、一个圆柱体金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和酒精），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究如图表示探究过程及有关数据（1）在第步中圆柱体金属块所受浮力F浮1N（2）分析、三步，说明浮力大小跟物体排开液体的体积有关（3）分析第、步，说明浮力大小跟液体的密度有关（4）小强边做边思考，觉得浮力可能还和以下因素有关跟物体的重力有关；跟物体的形状有关；于是小强利用上面实验中的器材，同时又找来了体积相同的实心铁块和铝块，一团橡皮泥，设计了实验进行探究，实验过程如下，请你帮他把实验步骤补充完整用弹簧测力计分别测出铁块和铝块的重力为G1、G2；用弹簧测力计分别拉着铁块和铝块浸没在水中，读出弹簧测力计的示数分别为F1、F2；用细线拴住橡皮泥挂在弹簧测力计挂钩上，把橡皮泥浸没到烧杯的水中，读出弹簧测力计的示数为F3；把橡皮泥拉出来，然后改变橡皮泥的形状，再把橡皮泥浸没到烧杯的水中，读出弹簧测力计的示数为F4；实验结束后，小强认真分析了数据发现G1F1G2F2；F3F4，你认为浮力与物体的重力和形状与无关（选填“有关”、“无关”）（5）小强结束了自己的实验探究，就马上得出了自己认为具有普遍意义的结论请你分析小强的实验设计的不足之处只用了一种液体，测量了一组数据，结论不具普遍性【考点】探究浮力大小的实验【分析】（1）根据称重法，利用两次的示数之差可求出浮力的大小；（2）分析图、所示实验，找出不变的量和变化的量，确定浮力与变化量之间的关系；（3）要探究浮力大小与液体密度的关系，应控制物体排开液体的体积相同而液体密度不同，分析图示实验找出符合要求的实验序号答题；（4）研究浮力与重力的大小关系，要控制排开液体的体积和密度不变，改变物体的重力大小，根据称重法求浮力大小；研究浮力大小与形状的关系，保持排开液体的体积和密度不变，只改变其形状；通过分析数据关系得出结论；（5）一个探究实验应改变实验条件进行多次探究，这样才能避免偶然性，得出具有普遍性的结论【解答】解（1）由两次实验的弹簧测力计示数可得，物体所受的浮力F浮10N9N1N；（2）分析、三步可以看出液体的密度相同，物体排开液体的体积不同，弹簧测力计的示数不同，所以说明浮力大小跟物体排开液体的体积有关（3）要探究浮力大小与液体密度的关系，应控制物体排开液体的体积相同而液体密度不同，分析图示实验可以看出，第步的实验符合要求；（4）用弹簧测力计分别拉着铁块和铝块浸没在水中，读出弹簧测力计的示数分别为F1、F2；把橡皮泥拉出来，然后改变橡皮泥的形状，再把橡皮泥浸没到烧杯的水中，读出弹簧测力计的示数为F4；实验结束后，小强认真分析了数据发现G1F1G2F2；F3F4，你认为浮力与物体的重力和形状无关；（5）分析小强的实验探究过程可以看出，他只用了一种液体，测量了一组数据，所以结论不具普遍性故答案为（1）1；（2）物体排开液体的体积；（3）、；（4）浸没在水中；改变橡皮泥的形状；无关；（5）只用了一种液体，测量了一组数据，结论不具普遍性四、计算题（共22分，18题6分、19题7分、20题9分）18小明用一装满纯净水的瓶子和放在水平桌面上的海绵做实验，研究“影响压力作用效果的因素”如图所示，他从商标上查到这瓶水的“净含量”是630ML；又测出瓶底面积为35CM2，瓶盖面积为7CM2，空瓶的重力忽略不计，根据小明收集的数据，请你计算（G取10N/KG）（1）这瓶纯净水净重多少（2）瓶子正放时对海绵的压强是多少（3）要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同，可以用什么方法请通过计算说明【考点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验；密度公式的应用；重力的计算；压强的大小及其计算【分析】（1）净含量指的就是瓶中水的体积，根据MV求出瓶中水的质量；再根据GMG求出瓶中水的重力；（2）瓶子正放在海绵上，海绵的受力面积就等于瓶底面积；海绵受到的压力就等于瓶中水的重力（空瓶的重力不变）；根据P求出瓶子正放时对海绵的压强；（3）瓶子倒放时，海绵的受力面积等于瓶盖面积，远远的小于瓶底面积，要让此时压强等于瓶子正放时的压