与院长有约--办好十二年国教【精品推荐-doc】

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於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰有關十二年國民基本教育之全部財務規劃（本會主張單獨控管）与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰1教育經費支出環環相扣，應特別注意經費之排擠效應過去有高中職社區化排擠高職經費的慘痛經驗，現在高中職教師擔心的是十二年國民基本教育會不會是高中職原有經費的轉換，而且是轉到補助私校學生。同時高中職優質方案會不會是挖其他未列入補助學校的經費，以成全這些學校。在在都看得出經費之配置與來源，備受關切。与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰2為使十二年國民基本教育真正落實推動，應作必要之修法三年四百億不能說是個臨時小計畫，除了下階段財源規劃以外，更要法制化。總體而言，過去三年政府歲入雖有增加，但是教育政策不應完全隨經濟狀況存廢。因此修訂如教育經費編列管理辦法，由比例215至少提高05（約一百億）是有必要的，將每年至少一百億的十二年國民基本教育政策保命錢法制化，將對政策延續與預防排擠有宣示與釋疑作用。与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰3適時調整與修正各項子計畫，並預做下階段財務規劃第一期三年四百億當中有近八成投入兩項子計畫，又事涉公私立學校定位與區域優質學校發展，行政院有必要適時作調查研究，即時回應學校現場。与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰全國教師會針對這兩項分析之具體意見与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰1落實私校監督機制本會願意加入規劃、評鑑、訪查之運作，任何一所私校如果評鑑太差，除了退場以外，在保護學生前提下，甚至將該校排除於補助學費專案之外，並公告週知。与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰2有關推動十二年國民基本教育之經費應法制化行政院應尋求財務穩定，避免排擠如國教或高教原有經費。建議由修正教育經費編列管理辦法著手。同時更應建立即時回饋機制，成立專責單位與人員編制。与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰（三）發言人台北市教師會高中職主委彭利源老師与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰一、背景与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰十二年國民基本教育就近入學，應解釋為選擇較接近適合自己興趣與能力的學程就近入學，而非依距離的遠近來區隔就近入學，以台灣目前的交通狀況，距離應不是最大問題，最大問題應在於能否因才施教，學生適才適所的學習，學生學沒有興趣非實用的東西，畢業後學非所用將非常嚴重。与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰二、問題与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰十二年國教在學習的歲月，增加了三年，是量的增加，但依目前國中基本學力測驗成績分布狀況，三十二萬考生中，約有十萬考生成績，在量尺總分三百下，只能考出約一百分的量尺分數，這些一百分的考生如繼續升學，沒有適當的選擇與規劃，三年後，就會如每年新聞所報導，報考大學或技專業校，英文與數學數萬人在五級分以下（總分15級分），甚至考出零分。回溯這些學生，如果仔細檢討他們在高中、高職的學校生活，非但沒有因才施教、適才適所的學習，徒浪費個人年輕寶貴光陰，也浪費國家寶貴的教育資源。与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰三檢討与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰九年國教為了提昇全民素質，終結了初職教育，讓該階段學生的選擇性減少了，演進後，又以國中技藝教育班，來彌補其中的缺失，十二年國教為了提升全民素質，亦有使高職教育成為歷史名詞一說，技職教育與證照制度，始終沒有得到應有的重視，其中以升學主義與文憑主義交互炒作下，就演變成今天求學、生活、就業各自獨立、彼此脫節的怪異現象，以考試、學習、升學固然是一種知識累積的方式，但以實作、求精、再演進亦是一種能力成長的過程，天生有異、人各有長，教育應提供更多元的選擇，珍惜不同能力的人。与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰四、建議与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰為使求學、生活、就業三個系統能彼此結合，教育好下一代，教師會提出（1）建構技職校院與高職師資課程技術銜接方案；（2）加強技專校院教師技術專業方案。希望適合的學生，借由技術學習、實作方式，陶冶職業道德，精進自我能力，為自己未來生活與就業，做好進入社會前的準備；此兩項的方案，大體為結合現有業界技術，適度引導交流到技專校院與高職學校，做好階段性教育課程分工，提升技專校院與高職學校，技術專業能力的深度、廣度與實用性，是質的提升；同時往下透過國中性向測驗與生活科技課程，作好縱向課程一貫銜接工作，尋找出合適的學生，鼓勵進入技職教育體系，用自己合適的能力，走出自己合適的道路，遠離升學主義與文憑主義的魔咒。与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰五、結語与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰相信，借由技職教育體系質的提升與十二年國教量的配合，以適合自己興趣與能力的就近入學方式，讓求學、生活、就業人生三個系統能彼此更緊密結合，教育好下一代。与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰（四）發言人全國教師會高級中等學校委員會主任委員黃耀南与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰增置國中、高中輔導相關人力全面落實學生生涯規劃與輔導与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰壹、前言与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰行政院及教育部於2月27日發布自2009年實施十二年國民基本教育，其中第十子計畫為學生生涯規劃與輔導，總計投入經費39億多。惟從此項下之各項方案101國中與高中職學生生涯輔導實施方案（訓委會）6億7千萬、102國中小學生學習扶助方案24億5千萬、103補助辦理追蹤輔導與安置中輟生復學原則6億4千萬、104國中畢業未升學未就業青少年職能培訓輔導方案（青輔會）1億8千萬等，除101國中與高中職學生生涯輔導實施方案6億7千萬外，皆以扶助國中小弱勢學生之課業輔導或輔導中輟生、未升學就業學生為主，實難看出對於學生之生涯規劃輔導能有何助益与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰最近時報文化出版一本暢銷書工作大未來從十三歲開始迎向世界，由日本作家村上龍所寫，打破一般人好學校通往大公司的制式梯子，鼓勵大家發展自己的興趣，探索自我興趣，不要限縮在框框裡。与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰村上龍的工作大未來在台灣出版，村上龍在書中寫到，考上好大學，就能進入大公司或公家機關工作，從此過著安心穩定的生活，這樣的時代已經結束了。面對瞬息萬變的時代，大家應該改變想法，從13歲開始探索孩子的興趣，全心培養，將有不同的情況，因為社會有各行各業，應該放開心胸，迎接各種可能性。与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰但在目前台灣的教育體制下，學生的生涯規劃與輔導卻嚴重被忽視，連在十二年國民基本教育中之學生生涯規劃與輔導計畫亦未關注到此一議題。在此計畫下之101國中與高中職學生生涯輔導實施方案，由教育部訓委會負責，編列3年6億7千萬經費，惟此經費相較於前幾年之經費，僅於97、98年度各增加5千萬之經費，要做好學生生涯與輔導幾乎是緣木求魚与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰貳、學生生涯規劃與輔導辦理現況与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰目前學生生涯規劃與輔導在國中階段，僅在綜合活動學習領域中佔極小部分在分段能力指標2生活經營243規劃並準備自己升學或職業生涯，同時了解自己選擇的理由。中有提及，亦即僅是國中三年級的一個單元，如此要能像村上龍在工作大未來中所陳述的從13歲開始探索孩子的興趣，全心培養，將有不同的情況，因為社會有各行各業，應該放開心胸，迎接各種可能性。幾乎是無法達成的。与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰另在高中職階段，因為輔導人力嚴重不足、生涯規劃課程無法列入課程、未落實學生生涯規劃與輔導等因素，造成學生高中職畢業後，仍不知自己的性向為何在進入大專院校就讀後，仍有四成的學生表示所讀科系不符合自己的性向，將來會學非所用也因此，造成目前大學希望大一、大二能不分系，延後分流，如此倒果為因的現象。与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰參、學生生涯規劃與輔導主要困難与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰一、國中、高中學校輔導人力嚴重不足。与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰二、國中、高中課程綱要有關學生生涯規劃與輔導之內容及時數不足。与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰三、社會多元價值未建立。与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰肆、學生生涯規劃與輔導的具體推動建議策略与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰一、全面檢視國中、高中課程綱要，將生涯規劃列入，並需有時間或時段可實施學生生涯規劃與輔導。与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰二、擬定全面之學生生涯規劃與輔導策略，並有效規劃分別於國中、高中實施，具體落實學生生涯規劃與輔導工作。与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰三、增置國中、高中輔導人力。与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰四、經費應到位，學生生涯規劃與輔導非僅以扶助國中小弱勢學生之課業輔導或輔導中輟生、未升學就業學生為主，而應全面落實學生生涯規劃與輔導。与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰（五）提案人全國教師會代表黃致誠与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰案由建請於十二年國民基本教育計劃方案中，增列建置國小、國中、高中職學生補救教學系統。与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰說明与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰一、對弱勢區域、家庭、學生的關懷與協助是十二年國民基本教育計劃的核心價值之一，對落實教育機會均等，不讓學生教育發展受困於家庭的經濟不利地位而影響社會地位的階級流動，有達成社會公平正義的正面效果，此一對教育的關心、用心與決心值得肯定。与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰二、為達成上述目標，已於計劃中安排經費補助、學校優質化、入學制度調整、十二年一貫課程等，但整體而言偏重於制度面、法規面的宏觀調控方式；但也應微觀的考量到個別學生學習現場的困境，而能提供最直接的協助。与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰三、在教學現場有部份學生非屬智能、學習障礙等特殊學生，但卻在功課上卻明顯落後，學習上出現很大的問題，導致中輟、逃學、行為偏差等各種教育問題，未來也會延伸成為社會問題。而這些學習低落學生往往來自文化、社經弱勢家庭，有必要在課程與教學上予以直接的協助。与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰四、補救教學系統即針對這些學習成就低落學生，他們在一般課堂的正式課程中無法跟上正常進度，已非學生分組學習所能解決，有必要於正式課程的學習時間中，針對特定學習落後科目，將這些學生由原班級中抽出，將這些學生集中上課，設計符合學習程度的課程，各校外加專業師資員額進行教學，對這些學生可以有最直接且有效的協助。作法上類似目前學校中特教資源班的作法。与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰五、目前在計劃中雖已有國中小學生學習扶助方案，擬利用課後輔導方式，以協助學習落後學生，但在內涵上與前項所述補救教學系統仍有根本上的差別。与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰（六）提案人全國教師會代表謝曼莉与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰身心障礙學生十二年安置及輔助方案亟須需解決問題与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄婉郝挽饮叭芜告毕奏乏家锄壳坐灰鸳仁屯跟碴条螟己痰壹、師資專業与院长有约办好十二年国教附件二與院長有約辦好十二年國教，大家做伙來指教（一）發言人全國教師會副理事長楊秀碧前言行政院發布此一政策屬於高中職優質化及補助弱勢的扶助，欣見行政院採納本會意見，將經費增加至三年四百億，且將規劃期程加長至一年，唯基層教師在國教經費心坑很晓永蛮侣私疟马舜赔惦患栓亡锄百举概缀拈炔鄙绷靳搏召砚课轿检钦已建狰支哑碎锄