七年级英语上册 unit 4 where’s my backpack导学案 人教新目标版 (2)

单龙寺初中英语导学案年级七课题UNIT4WHERESMYBACKPACKSECTIONA学习目标1、掌握下列词汇WHERE,TABLE,BED,CHAIR,PLANT,IN,ON,UNDER,ETC2、掌握句型WHERESMYBACKPACKITSUNDERTHETABLEWHEREAREMYBOOKSTHEYREONTHEDESKISTHEPENONTHEBEDNO,ITISNT3、学会用IN/ON/UNDER等方位介词谈论物品的位置。学习导航一、预习感知英汉互译WHERE_TABLEDRESSERKNOW在床上在抽屉里在椅子下ONTHESOFAINTHEBOOKCASE_UNDERTHEPLANT我们的双肩背包你的课桌我的英语书将下列对话翻译成汉语1、WHERESMYBACKPACKITSUNDERTHEDESK_2、WHEREREMYBOOKSTHEYREONTHESOFA3、WHERESTHEBASEBALLIDONTKNOW4、ISITONTHEDRESSERNO,ITISNT二合作探究1WHERESMYBACKPACK我的双肩背包在哪WHERE的意思是“_”,它是疑问副词,在这里引导特殊疑问句,对地点进行提问WHERES是缩写形式,它的完全形式是_特殊疑问词WHAT意为_,HOW意为_如,_YOURBAGATSCHOOLAWHATSBWHATCWHEREREDWHERES结构WHEREAM/IS/ARE主语主语若是第三人称单数,系动词用_AM/IS/ARE主语若是复数,系动词用_AM/IS/ARE如,WHERE_MYBOOKS回答用ITS或THEYRE如,WHEREISMYBOOK_ONTHEFLOORAITISBITARECYESDNO2介词ON,IN,UNDER的区别ON表示“_”,通常指一个人或物体在另一个物体的上面,二者之间有接触如,THEYARE_THESOFATHEREARE有MANYPEARS_THETREEIN表示“_”,如,MYMOTHERIS_THECAR小汽车UNDER表示“_”,常指一个物体在另一个物体的垂直下方,二者之间没有接触如,HERSISTERIS_THETREE或THEGIRL_THETREEISHERSISTER问题发现单龙寺初中英语导学案年级七课题UNIT4WHERESMYBACKPACKSECTIONA主备教师金永生审查人聂宜军时间2010年10月检测反馈一、补全单词，写出汉语意思。1D_E_ER2S_F_33P_A_T4B_D55T_B_E6D_A_R7B_K_A_E8D_K二、根据汉语意思完成句子1、我的钢笔在笔记本下面。MYPEN_2、棒球在哪里它在双肩背包里。_THEBASEBALLITIS_THE_三、句型转换1、MYPENCILSAREONTHEDESK对划线部分提问_PENCILS2、GAME,MY,WHERE,COMPUTER,IS连词成句_3、THEBASEBALLISUNDERTHEBED改为一般疑问句并作否定回答_UNDERTHEBDENO,_我的收获单龙寺初中英语导学案年级七课题UNIT4WHERESMYBACKPACKSECTIONB主备教师金永生审查人聂宜军时间2010年10月学习目标1、掌握下列词汇MATHBOOK,ALARMCLOCK,VIDEOTAPE,TAKETO，BRINGTO，NEED,ETC2、熟练运用句型PLEASETAKETHESETHINGSTOYOURSISTERCANYOUBRINGSOMETHINGSTOSCHOOLINEEDMYHAT,MYNOTEBOOKANDAPEN学习导航一、预习感知英汉互译数学书电脑游戏录像带需要闹钟帽子身份证拿走，带到拿来，取来，带来译成英语书在哪儿在桌子上_THEBOOKITS_THE_光盘在哪儿，在抽屉里_THECDS_INTHEDRAWER阅读3A，写出相应物品的位置，补全句子1、THEHAT_2、THEWATCH_3、THENOTEBOOK4、THEKEYS5、THEIDCARD_二、合作探究1PLEASETAKETHESETHINGSTOYOURSISTER请把这些东西带给你姐姐。TAKE意为“_”,TAKESB/STHTO地点名词或代词,意为“把带到”。由近及远,指把靠近说话人的人或事物带到远离说话人的地方。如,MYBROTHERTAKESME_SCHOOL我哥哥带我到学校去2CANYOUBRINGSOMETHINGSTOSCHOOL你能带些东西到学校来吗CAN是情态动词,意为“_”,此句表示请求某人做某事,它是含有情态动词CAN的一般疑问句,CAN应在_位置,CAN的否定式CANNOT,缩写成CANT,CAN/CANT动词原形CAN引导的一般疑问句,否定回答一般用“SORRY,主语CANT”BRING意为“_”,BRINGTO意为“把拿来（带来）”，由远及近，指把远离说话人的人或事物带到靠近说话人的地方。如，CANYOU_MYHAT_ME你能把我的帽子带到我这儿来吗SOME的用法SOME意为“_”,SOME可数名词或不可数名词,SOME常用于肯定句中。问题发现单龙寺初中英语导学案年级七课题UNIT4WHERESMYBACKPACKSECTIONB主备教师金永生审查人聂宜军时间2010年10月检测反馈一、单项选择1、WHEREISDOGITSTHEFLOORATHE,ONBYOU,ONCA,INDTHE,UNDER2、THEYREONTHEDESKAWHEREISMYBOOKSBWHEREISMYBOOKCWHEREAREMYBOOKDWHEREREMYBOOKS3、PLEASETHISMATHBOOKJOHNTHANKSATAKE,TOBBRING,TOCTAKE,FORDBRING,FOR二、句型转换1、THEYREINTHEPENCILCASE对画线部分提问2、THE,BRING,BOOKS,PLEASE,HERE连词成句三、翻译句子1、我的钥匙在梳妆台上吗哦，不在。MYKEYSTHEDRESSEROH,NO,2、这是我的卧室。3、床上那是什么THEBED我的收获单龙寺初中英语导学案年级七课题UNIT4知识反馈主备教师金永生审查人_聂宜军_时间201010_一、根据句意及首字母完成单词。1、WISTHEPENITSONTHEDESK2、WHATSOTHEWALLITSAPICTURE3、INANOTEBOOK4、THEDOGISONTHEF5、PLEASETSOMETHINGSTOYOURSISTER二、单项选择1WHERETHECOMPUTERONTHEDESKAIS,ITBIS,ITSCARE,THEYREDIS,ITS2THEPICTUREISTHEDOOR,ANDTHEDOORISTHEWALL墙AIN,INBIN,ONCON,ONDON,IN3WHERE_HERBOOKANDPENAISBARECAMDBE4IMY_TOSCHOOLEVERYDAYABRING,DESKBTAKE,DESKCBRING,BACKPACKDTAKE,BACKPACK补全对话，每空一词。AEXCUSEICANTSEEMYCATISITDOYOUKNOWB_,IDONTKNOWISIT_THECHAIRANO,ITSNOTUNDERTHECHAIRBISIT_THEDOORANO,IT_BOH,ISEEITITSHEREITSUNDERTHE_AYES,_ARERIGHTITSUNDERTHEBEDBYOURE_完形填空IMJOHNTHISISMYROOMTHETVIS1THETABLETHEVIDEOCASSETTES2INTHEDRAWERWHEREARE3PENCILSTHEY4ONTHETABLETHEYAREINPENCILCASE5MYPENCILCASEOH,6INMYBACKPACKWHERESMYBACKPACK7ONTHETABLENO,ITISNTITSONTHEBEDMYALARMCLOCKISONTHEDRESSERMYKEYSANDIDCARDSARE8TOMYALARMCLOCK1AINBONC