2015年9月计算机应用基础统考题库 网考计算机应用基础真题1

一、单选题1第一台电子计算机是1946年在美国研制成功的，该机的英文缩写名是_。AENIACBEDVACCEDSACDMARK答案A知识点理论基础计算机的基本概念计算机的发展计算机的诞生2计算机的通用性使其可以求解不同的算术和逻辑问题，这主要取决于计算机的_。A高速运算B指令系统C可编程性D存储功能答案C3下列四项中，不属于多媒体所包括的媒体类型的是_。AX光B图像C音频D视频答案A4对于信息，_是错误的。A信息是可以共享的B信息是可以传播的C信息可以不依附于某种载体而存在D信息是可以处理的答案C5关于计算机的分类方法有多种，下列选项中不属于按计算机处理数据的方式进行分类的是_。A电子数字计算机B通用计算机C电子模拟计算机D数模混合计算机答案B6中央处理器（CPU）可直接读写的计算机存储部件是_。A内存B硬盘C软盘D外存答案A7字长16位的计算机，它表示_。A数以16位二进制数表示B数以十六进制来表示C可处理16个字符串D数以两个八进制表示答案A电大、各类远程网络教育统考大学英语B、计算机应用基础统考辅导全套题库，精心整理并归类完毕，全中文翻译，视频教程讲解，零基础一次性通过，索取请加QQ1534993688在对磁盘及其驱动器的叙述中有许多专用术语，而与其无关的是_。A密度B磁道C扇区D光标答案D9以微处理器为核心，配上存储器、输入输出接口电路及系统总线可以组成_。ACPUB微型计算机系统C微型计算机D硬件系统答案C11十进制数512转换成二进制数是_。A111011101BB1111111111BC100000000BD1000000000B答案D15不装备任何软件的计算机称为硬件计算机或_。A模拟计算机B裸机C单片机D专用计算机答案B16WINDOWS的任务栏可用于_。A启动应用程序B切换当前应用程序C修改程序项的属性D修改程序组的属性答案B17想从WINDOWS下的“命令提示符“窗口退出再返回到WINDOWS方式下，需键入_命令后回车。AEXITBESCCDELETEDWINDOWS答案A18关于WINDOWS窗口的概念，以下叙述正确的是_。A屏幕上只能出现一个窗口，这就是活动窗口B屏幕上可以出现多个窗口，但只有一个是活动窗口C屏幕上可以出现多个窗口，但不止一个活动窗口D当屏幕上出现多个窗口时，就没有了活动窗口答案B19在文件系统的树形目录结构中，从根目录到任何数据文件，其通路有_。A二条B唯一的一条C三条D多于三条答案B21在WORD中，要新建文档，其第一步操作应选择_。A“文件”选项卡B“审阅”选项卡C“视图”选项卡D“插入”选项卡答案A22在WORD编辑状态，具有设定文档行间距命令的功能区是_。A“字体”功能区B“样式”功能区C“段落”功能区D“插图”功能区答案C23在EXCEL2010中,假定一个单元格所存入的公式为“1327”，则当该单元格处于编辑状态时显示的内容为_。A1327B1327C33D33答案B24对电子工作表中所选择的区域不能够进行操作的是_。A调整行高尺寸B调整列宽尺寸C修改条件格式D保存文档答案D25将编辑好的幻灯片保存到WEB，需要进行的操作是_。A“文件”选项卡中，在“保存并发送”选项中选择B直接保存幻灯片文件C超级链接幻灯片文件D需要在制作网页的软件中重新制作答案A26如果要从一张幻灯片“溶解”到下一张幻灯片，应使用_选项卡进行设置。A动作设置B切换C幻灯片放映D自定义动画答案B27传输控制协议/网际协议即_，属工业标准协议，是INTERNET采用的主要协议。ATELNETBTCP/IPCHTTPDFTP答案B28下面_命令可以查看网卡的MAC地址。AIPCONFIG/RELEASEBIPCONFIG/RENEWCIPCONFIG/ALLDIPCONFIG/REGISTERDNS答案C29下列对INTERNET叙述比较准确的是_。AINTERNET就是WWWBINTERNET就是“信息高速公路”CINTERNET是采用TCP/IP协议，由许多局域网和广域网互联组成的互联网络DINTERNET就是局域网互联答案C32在互联网上发送电子邮件时，下面说法不正确的是_。A自己要有一个电子邮件地址和密码B需要知道收件人的电子邮件地址和密码C自己可以给自己发电子邮件D电子邮件中还可以发送文件答案B33系统中用户账号和口令设置、文件和目录存取权限设置等操作，属于_。A实体安全B信息安全C系统安全D操作安全答案C34下面无法预防计算机病毒的做法是_。A不要轻易打开陌生人的邮件B经常升级防病毒软件C给计算机加上口令D给计算机安装卡巴斯基软件答案C35关于防火墙的功能，说法错误的是_。A所有进出网络的通信流必须经过防火墙B所有进出网络的通信流必须有安全策略的确认和授权C防火墙能保护站点不被任意连接D防火墙的安全策略一旦设置，再也无法修改答案D36系统还原是指_。A按最新的版本重装系统B把系统格式化后重装系统C按还原点指定时间的系统版本重装系统D把计算机恢复到某个指定的还原点以前的状态答案D37默认启动“WINDOWSMEDIAPLAYER”的方法是单击_。A程序启动辅助工具WINDOWSMEDIAPLAYERB程序系统辅助工具WINDOWSMEDIAPLAYERC开始所有程序WINDOWSMEDIAPLAYERD控制面板附件娱乐WINDOWSMEDIAPLAYER答案C38常见的多媒体创作工具不包括_。APOWERPOINTBAUTHORWARECFLASHDWINDOWSMEDIAPLAYER答案D40下面功能中，不属于多媒体计算机对图形图像处理能力的基本要求的是_。A可产生丰富形象逼真的图形B实现三维动画C可以逼真生动地显示彩色静止图像D实现一定程度的二维动画答案B二、操作系统应用41请在考生文件夹下完成如下操作（1）在考生文件夹下建立“图片2”文件夹；（2）在考生文件夹下查找所有的JPG文件，并将文件移动到“图片2”文件夹中；（3）将名为“2JPG”的文件设为只读文件。三、文字处理42打开考生文件夹下的文件“EXAM1DOCX”，完成以下操作（1）将标题字体设置为“华文行楷”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初”且居中显示；（2）将“陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”，文字右对齐加双曲线边框，线型宽度应用系统默认值显示；（3）将正文行距设置为25磅。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。43打开考生文件夹下的文件“EXAM26DOCX”，完成以下操作（1）设置页面纸型16开，左右页边距2厘米，上下页边距3厘米；（2）设置标题字体为楷体、二号、红色，加单下划线，标题居中；（3）在第一自然段第一行第一个逗号后插入任意剪贴画，设置环绕方式为四周型环绕。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。四、电子表格44打开考生文件夹下的“EXCEL考题9XLSX“，完成以下操作（1）按照5的折旧率，计算设备的现值，即现值是原值的95；（2）在“合计”行的对应单元格中计算出所有设备的原值总和及现值总和。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。五、演示文稿45打开考生文件夹下的文件EXAM5PPTX，并按要求完成以下操作（1）在第1张幻灯片前制作2张幻灯片，将制作的第1张幻灯片版式设置成“标题和竖排文字”；（2）制作的第2张幻灯片使用“空白”版式，使用垂直文本框输入文字“垂直文本编辑操作”。完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。六、INTERNET应用46（考生单击窗口下方的“打开INTERNET应用应用程序”启动IE）某网站的网址是HTTP/GRXIDIANEDUCN/INDEXDO，打开此主页，并将该页面的内容以仅HTML格式保存到考生文件夹下，并命名为“西电研究生网站HTM”。47（考生单击窗口下方的“打开INTERNET应用应用程序”启动IE）某网站的主页地址是HTTP/WWWSINACOMCN，打开此主页，通过对IE浏览器参数进行设置，使其成为IE的默认主页。七、OUTLOOK48考生单击窗口下方的“打开OUTLOOK应用程序”启动OUTLOOK请按照下列要求，利用OUTLOOK新建邮件，并将考生文件夹下的网页文件“刘若英新歌HTM”选作为附件，最后将该邮件保存到草稿中。收件人邮箱地址为FOX163COM邮件主题问题解答邮件内容参考教科书第56页八、计算机多媒体技术49在考生文件夹中，有一个“TESTFILE43RAR”压缩文件，其中包括“TEST1DOCX”、“TEST2TXT”和“TEST3JPG”三个文件，请将该压缩文件中的“TEST1DOCX”解压到考生文件夹下的MYTEST43文件夹中。电大、各类远程网络教育统考大学英语B、计算机应用基础统考辅导全套题库，精心整理并归类完毕，全中文翻译，视频教程讲解，零基础一次性通过，索取请加QQ153499368下面是赠送的团队管理名言学习，不需要的朋友可以编辑删除谢谢1、沟通是管理的浓缩。2、管理被人们称之为是一门综合艺术“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力；“艺术”是因为管理是实践和应用。3、管理得好的工厂，总是单调乏味，没有任何激动人心的事件发生。4、管理工作中最重要的是人正确的事，而不是正确的做事。5、管理就是沟通、沟通再沟通。6、管理就是界定企业的使命，并激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的任务，而激励与组织人力资源是领导力的范畴，二者的结合就是管理。7、管理是一种实践，其本质不在于“知”而在于“行”；其验证不在于逻辑，而在于成果；其唯一权威就是成就。8、管理者的最基本能力有效沟通。9、合作是一切团队繁荣的根本。10、将合适的人请上车，不合适的人请下车。11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队，而是通过别人的成功来获得自己的成功。12、企业的成功靠团队，而不是靠个人。13、企业管理过去是沟通，现在是沟通，未来还是沟通。14、赏善而不罚恶，则乱。罚恶而不赏善，亦乱。15、赏识导致成功，抱怨导致失败。16、世界上没有两个人是完全相同的，但是我们期待每个人工作时，都拥有许多相同的特质。17、首先是管好自己，对自己言行的管理，对自己形象的管理，然后再去影响别人，用言行带动别人。18、首先要说的是，CEO要承担责任，而不是“权力”。你不能用工作所具有的权力来界定工作，而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。CEO要对组织的使命和行动以及价值观和结果负责。19、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的。研究发现，从小没有培养好团队精神，长大以后即使天天培训，效果并不是很理想。因为人的思想是从小造就的，小时候如果没有注意到，长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。20、团队精神要从经理人自身做起，经理人更要带头遵守企业规定，让技术及素质较高的指导较差的，以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智，互利共生，互惠成长，不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。21、一家企业如果真的像一个团队，从领导开始就要严格地遵守这家企业的规章。整家企业如果是个团队，整个国家如果是个团队，那么自己的领导要身先士卒带头做好，自己先树立起这种规章的威严，再要求下面的人去遵守这种规章，这个才叫做团队。22、已所不欲，勿施于人。23、卓有成效的管理者善于用人之长。24、做企业没有奇迹而言的，凡是创造奇迹的，一定会被超过。企业不能跳跃，就一定是（循着）一个规律，一步一个脚印地走。25、大成功靠团队，小成功靠个人。26、不善于倾听不同的声音，是管理者最大的疏忽。关于教师节的名人名言|教师节名人名言1、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣邹韬奋2、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。佚名3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。爱因斯坦4、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。孔子5、在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦6、举世不师，故道益离。柳宗元7、古之学者必严其师，师严然后道尊。欧阳修8、教师要以父母般的感情对待学生。昆体良9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢正如风只对于能利用它的人才是动力。西蒙10、一日为师，终身为父。关汉卿11、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。卢梭12、捧着一颗心来，不带半根草去。陶行知13、君子藏器于身，待时而动。佚名14、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。布鲁纳15、教师是人类灵魂的工程师。斯大林16、学者必求师，从师不可不谨也。程颐17、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。苏格拉底18、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。莎士比亚19、养体开智以外，又以德育为重。康有为20、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。韩愈21、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。大仲马22、学贵得师，亦贵得友。唐甄23、故欲改革国家，必先改革个人；如何改革个人唯一方法，厥为教育。张伯苓24、为学莫重于尊师。谭嗣同25、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。克拉克26、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。罗素27、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。陶行知28、少年进步则国进步。梁启超29、弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。佚名有关刻苦学习的格言1、讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。2、勤奋不是嘴上说说而已，而是要实际行动。3、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。5、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。6、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。7、人生在勤，不索何获。8、学问勤中得。学然后知不足。9、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。10、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。11、山不厌高，水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。12、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。13、成功艰苦劳动正确方法少说空话。14、骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。15、不听指点，多绕弯弯。不懂装懂，永世饭桶。16、言过其实，终无大用。知识愈浅，自信愈深。17、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。18、你想成为幸福的人吗但愿你首先学会吃得起苦。19、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。20、天才绝不应鄙视勤奋。21、试试并非受罪，问问并不吃亏。善于发问的人，知识丰富。22、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。23、不要心平气和，不要容你自己昏睡趁你还年轻，强壮、灵活，要永不疲倦地做好事。24、说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权物。25、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。26、刀钝石上磨，人笨人前学。以人为师能进步。27、宽阔的河平静，博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。下面是赠送的团队管理名言学习，不需要的朋友可以编辑删除谢谢1、沟通是管理的浓缩。2、管理被人们称之为是一门综合艺术“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力；“艺术”是因为管理是实践和应用。3、管理得好的工厂，总是单调乏味，没有任何激动人心的事件发生。4、管理工作中最重要的是人正确的事，而不是正确的做事。5、管理就是沟通、沟通再沟通。6、管理就是界定企业的使命，并激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的任务，而激励与组织人力资源是领导力的范畴，二者的结合就是管理。7、管理是一种实践，其本质不在于“知”而在于“行”；其验证不在于逻辑，而在于成果；其唯一权威就是成就。8、管理者的最基本能力有效沟通。9、合作是一切团队繁荣的根本。10、将合适的人请上车，不合适的人请下车。11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队，而是通过别人的成功来获得自己的成功。12、企业的成功靠团队，而不是靠个人。13、企业管理过去是沟通，现在是沟通，未来还是沟通。14、赏善而不罚恶，则乱。罚恶而不赏善，亦乱。15、赏识导致成功，抱怨导致失败。16、世界上没有两个人是完全相同的，但是我们期待每个人工作时，都拥有许多相同的特质。17、首先是管好自己，对自己言行的管理，对自己形象的管理，然后再去影响别人，用言行带动别人。18、首先要说的是，CEO要承担责任，而不是“权力”。你不能用工作所具有的权力来界定工作，而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。CEO要对组织的使命和行动以及价值观和结果负责。19、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的。研究发现，从小没有培养好团队精神，长大以后即使天天培训，效果并不是很理想。因为人的思想是从小造就的，小时候如果没有注意到，长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。20、团队精神要从经理人自身做起，经理人更要带头遵守企业规定，让技术及素质较高的指导较差的，以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智，互利共生，互惠成长，不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。21、一家企业如果真的像一个团队，从领导开始就要严格地遵守这家企业的规章。整家企业如果是个团队，整个国家如果是个团队，那么自己的领导要身先士卒带头做好，自己先树立起这种规章的威严，再要求下面的人去遵守这种规章，这个才叫做团队。22、已所不欲，勿施于人。23、卓有成效的管理者善于用人之长。24、做企业没有奇迹而言的，凡是创造奇迹的，一定会被超过。企业不能跳跃，就一定是（循着）一个规律，一步一个脚印地走。25、大成功靠团队，小成功靠个人。26、不善于倾听不同的声音，是管理者最大的疏忽。关于教师节的名人名言|教师节名人名言1、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣邹韬奋2、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。佚名3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。爱因斯坦4、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。孔子5、在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦6、举世不师，故道益离。柳宗元7、古之学者必严其师，师严然后道尊。欧阳修8、教师要以父母般的感情对待学生。昆体良9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢正如风只对于能利用它的人才是动力。西蒙10、一日为师，终身为父。关汉卿11、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。卢梭12、捧着一颗心来，不带半根草去。陶行知13、君子藏器于身，待时而动。佚名14、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。布鲁纳15、教师是人类灵魂的工程师。斯大林16、学者必求师，从师不可不谨也。程颐17、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。苏格拉底18、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。莎士比亚19、养体开智以外，又以德育为重。康有为20、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。韩愈21、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出