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文档简介

1/3幼儿园小班新生接待计划一活动目标1在家长的陪伴下，熟悉幼儿园环境，愿意亲近老师和同伴，愿意参加集体游戏，进而喜欢幼儿园。2消除幼儿的陌生感，逐步形成大方、合群的态度。二重点与难点喜欢老师和朋友，喜欢幼儿园。三材料及环境创设1各组拼搭积木材料散放在教室里。2制作小企鹅的材料纸、笔、糨糊等。四设计思路由于对社会环境的陌生，小班幼儿刚人园时，对家庭的依恋表现在对幼儿园的拒绝上。集体生活，使具有自我2/3意识的萌芽却又缺乏独立性的孩子感到受约束而不快乐。因此，本活动通过游戏，让幼儿消除对老师的陌生和惧怕的情绪，萌发幼儿与同伴建立快乐的玩伴关系的愿望，培养合群的性格。活动中，教师应调整心态，理解和满足幼儿的需要，创设宽松的人际氛围，尽可能地让。幼儿体会到集体生活的快乐。这一活动类型以体验为主。五活动流程熟悉环境、体验内化、玩玩幼儿园的玩具看小朋友表演节目亲子游戏“做企鹅”（一）熟悉环境1带领幼儿和家长熟悉我班环境，幼儿在教室里自由拼搭积木。2与个别幼儿交谈，消除陌生感。（二）看小朋友表演节目3/3（三）和爸爸妈妈玩老师准备一些圆形纸，幼儿在爸爸妈妈的指导动手做企鹅宝宝。
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