[初中英语]yy江西省贵溪市实验中学七年级英语上册《unit 5 do you have a soccer ball》课件说课稿

授课教师刘志娟教学内容1、WORDSBASEBALLPINGPONGBALLTENNISBALLBASKETBALLSOCCERBALLVOLLEYBALL2、SENTENCESIHAVEAAN_SHE/HEHASAAN_DOYOUHAVEAAN_YES,IDONO,IDONTDOESSHE/HEHAVEAAN_YES,SHE/HEDOESNO,SHE/HEDOESNT教学重难点“TOHAVE”句型1、区分一、三人称HAVE和HASDO和DOES2、第一人称一般疑问句回答人称变化；3、助动词三单动词变回原型。教学目标1、单词听说读写2、句型灵活运用造句；第三人称一般疑问句能听懂问句，并回答即可。教具1、姚明、邓亚萍、贝克汉姆和教师的图片各一张；2、每个单词的卡片一张；汇集所有词汇加图片的大卡纸；3、6060白纸一张，MARK笔一支。教学流程PARTONEWORDS2、2、FLASHINGCARDSSTEPIVPRACTICEACTIVTIES1、老师拿出一个装有体育用品小图的袋子，第一排同学依次每人从袋中拿出一个，并说IHAVEA然后将图放回袋中。2、第二排同学按同样方式抽取小图并说句子，此时每位学生说完一句，老师就转述“HE/SHEHASA”并把句子写在黑板上。EGTHEBOYSAYSIHAVEABASKETBALLTEACHERSAYSHEHASABASKETBALLANDWRITESTHESENTENCESTRUCTUREONTHEBLACKBOARDHEHASA_3、第三排同学按同样方式抽取小图并说句子，此时每位学生说完一句，全班同学一起转述“HE/SHEHASA”PARTTWOGENERALQUESTIONS（FIRSTPERSON）STEPVPRESENTATION教师请6位同学上来，把球类卡片放在桌上，转身10秒，6位同学分别拿走一种，教师转身猜每个同学手中的球类，导出DOYOUHAVEAAN_引导学生回答YES,IDO或者NO,IDONTTNOW,INEED6STUDENTSTOCOMEHEREGETONEBALLIN10SECONDSTHENLETMEGUESSWHATYOUGETREADY10SECONDSLATERTDOYOUHAVEA_YESORNOS1NOTNOOKAGAINDOYOUHAVEA_S1NOTYOUCANSAY“NO,IDONT”转身讲解并带全班同学一起重复否定回答。TDOYOUHAVEA_S1YESTOH,YOUCANSAY“YES,IDO”NOWREADAFTERME并在黑板上板书完整句型DOYOUHAVEAAN_YES,IDONO,IDONT以此类推STEPVIPRACTICE1、TASKBAR教师准备一张笑脸，一张哭脸。当老师问道DOYOUHAVEAAN_如果举笑脸，学生集体回答YES,IDO举哭脸，学生回答NO,IDONT练习几轮后，挑个别学生单独回答。2、请一名同学上前，从袋子中抽某一个体育用品小图，藏起来不给大家看。学生一个一个发问DOYOUHAVEA台上学生回答。直到下面猜对才可换下一名。以此类推。PARTTHREEGENERALQUESTIONS（THIRDPERSON）STEPVIIPRESENTATION教师顺势STEPVI2游戏，要求参与游戏，猜学生手中的球类，导出DOESSHE/HEHAVEA_引导学生回答YES,SHE/HEDOESNO,SHE/HEDOESNTTSHALLIJOININTHISGAMELETMEGUESSWHATSINHER/HISHANDTOS1SHOWYOURCARDSTOTHESTUDENTSDOESSHE/HEHAVEAAN_YESORNOSSNOTYOUCANSAY“NO,SHEDOESNT”（转身到黑板上板书DOESSHE/HEHAVEAAN_YES,SHE/HEDOESNO,SHE/HEDOESNT）讲解强调第一人称变第三人称时，注意将DO变成DOES并且切记DO问DO答；DOES问DOES答。强调绝对不可以混淆，或回答YES,IHAVE类的错句。TOKAGAINDOESSHE/HEHAVEAAN_TSSYES,SHEDOES以此类推。STEPVIIIPRACTICE教师引导学生进行SURVEY活动。1、分成2人小组，给每位学生一张调查表格。在组内进行调查。SURVEYNAMEBASKETBALLVOLLEYBALLSOCCERBALLTENNISBALLI训练句型DOYOUHAVEAYES,IDO/NO,IDONT2、挑选学生进行调查结果汇报老师问DOESHEHAVEA学生答YES,HEDOES/NO,HEDOESNTSTEPIXTESTINGCLOSURE1、教师准备一张6060白纸，MARK笔一支。将下面的练习题写在白纸上，并将每道题和答案分别折起来，一道一道题释放题目和答案，要求学生用手指代表选项A、B、C、D。题目1）IHAVEA_画一个足球ABASEBALLBSOCCCERBALLCBASKETBALLDPINGPONGBALL2）HE_AVOLLEYBALLAHASBHAVECDODDOES3）DOYOU_ATENNISBALLYES,I_AHASBHAVECDODDOES4）DOESSHEHAVEABASEBALLNO,SHE_AHASBHASNTCDONTDDOESNT2、完成做题后，教师通过讲解上面的四道题，总结本节公开课的知识点。如何题眼解析，复习知识点1）复习抽查生词；2）强调第三人称用“HAS”；3DO