江苏省无锡市梁溪区2015-2016学年八年级物理下学期期中试卷（含解析） 新人教版

20152016学年江苏省无锡市梁溪区八年级（下）期中物理试卷一、选择题（每小题2分，共30分每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）1下列数值最接近实际情况的是（）A人体正常体温约为39B两个鸡蛋的质量约为100GC人的拇指宽度约为10CMD一位初中学生的体重为50N2下列与分子相关的描述正确的是（）A破镜难圆说明分子间没有引力B物质在固态时体积最小说明分子间没有空隙C将石块碾磨成粉状，说明分子变小了D花香四溢说明分子是运动的3如图所示，无锡市区推行的公共自行车不仅给市民的出行带来方便，而且低碳环保，下列有关自行车结构及使用的说法中正确的是（）A自行车的轮胎被压扁了是力改变物体的形状B自行车受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力C自行车不踩后马上就会停下来D自行车不踩后摩擦力就随之消失了4一只空瓶装满水时的总质量是400G，装满酒精时的总质量是350G，则该空瓶的容积是（酒精08G/CM3）（）A400CM3B350CM3C250CM3D200CM35一辆卡车在水平路面上匀速行驶，下列选项中的两个力属于平衡力的是（）A卡车对地面的压力和路面对卡车的支持力B卡车所受的重力和卡车对地面的压力C卡车所受的重力和地面对卡车的支持力D地面对卡车的摩擦力和卡车对地面的摩擦力6电视机的荧光屏上经常有许多灰尘，这主要是因为（）A灰尘的自然堆积B荧光屏有较强的吸附灰尘的能力C电视机工作时，屏表面温度较高，吸附灰尘D电视机工作时，屏表面有静电吸附灰尘7在日常生活中，经常遇到与摩擦力有关的问题你认为下列说法中错误的是（）A人走路时，会受到静摩擦力作用；在水平面静止不动时，不受摩擦力作用B消防队员双手握住竖立的竹竿匀速攀上时，所受的摩擦力的方向是向下的；匀速滑下时，所受的摩擦力的方向是向上的C将酒瓶用手竖直握住停留在空中，当再增大手的用力，酒瓶所受的摩擦力不变D在结冰的水平路面上撒些盐，除了加速冰的熔化，也为了人走上去不易滑倒8如图有三只相同的玻璃杯，盛有等质量的酒精、纯水、盐水盐水纯水酒精，则甲、乙、丙玻璃杯中分别是（）A甲是纯水、乙是酒精、丙是盐水B甲是纯水、丙是酒精、乙是盐水C乙是纯水、甲是酒精、丙是盐水D丙是纯水、乙是酒精、甲是盐水9我国研制的“全碳气凝胶”是目前世界上密度最小的固体材料，其密度仅为016KG/M3，则（）A该材料体积越大，密度越大B该材料适合做打桩用的重锤C该材料制的物品带到太空，质量减小D1M3的该材料质量为016KG10端午节赛龙舟是我国民间传统习俗小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是（）A船桨B湖水C同学D龙舟11如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是（）A手对弹簧的拉力B弹簧对手的拉力C墙对弹簧的拉力D以上说法都正确12在奥运会上，体操运动员在上单杠之前，总要在手上抹些镁粉；而在单杠上做回环动作时，手握单杠又不能太紧他这样做的目的是（）A前者是增大摩擦，后者是减小摩擦B前者是减小摩擦，后者是增大摩擦C两者都是减小摩擦D两者都是增大摩擦13如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平平衡则制成甲、乙两种球的物质密度之比为（）A34B43C21D1214如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（）A甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为FB甲、乙两图中物体A均受到地面对它的摩擦力大小均为FC甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0，物体B受到的摩擦力为FD乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F，物体B受到的摩擦力为015弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用，F1、F2均为3N，静止时如图所示，下列说法正确的是（）A弹簧测力计的示数为0NB弹簧测力计的示数为6NCF1、F2是一对相互作用力D弹簧测力计的示数为3N二、填空题（每空1分，共30分）16如图所示是百盛大厦安装的观光电梯为便于观光，电梯的外壁采用玻璃材料，主要是因为玻璃有较好的性如果梯箱的质量为500KG，在匀速上升的过程中，所受的拉力大小为N17双休日小明骑自行车去郊游，骑行中为了减小车速，要捏紧车闸，这是通过方法增大摩擦，用碳纤维材料制成的自行车比同款其他材料制成的质量小得多，这是利用了碳纤维材料的特点18“嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200KM高度经过多次“刹车制动”最终绕月球做圆周运动“刹车制动”时，卫星应向（选填“前”或“后”）喷射高温气体，同时高温气体对卫星产生制动力，这说明力的作用是的19超轻黏土是新一代益智玩具，可以把它捏成各种艺术作品捏制作品时，利用了力可以改变；两块黏土可以粘合在一起，因为分子间存在（选填“引力”或“斥力”）；作品在水平桌面上静止时，其受到的力与支持力是一对平衡力20如图，小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，操作的错误是纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块作运动21如图A用丝绸摩擦有机玻璃棒，然后靠近碎纸屑，发现纸屑能被吸引，说明摩擦起电，带电体能，然后将摩擦过的玻璃棒接触图B所示的自制的验电器，发现两片金属箔片会张开，金属箔片张开是因为，用手不停地捋图C中塑料细丝，会越捋越（蓬松/靠拢）22在比较一定量的水和酒精混合后总体积大小的实验中，在直玻璃管中应先注入，目的是，为使实验现象更明显，应选用内径较的玻璃管23在一小桶中分别装满密度已知的四种不同液体后，用弹簧测力计分别测出了它们的总重，记录结果如表所示由表中数据可知，小桶受到的重力为N若在小桶中装满另一种液体时，用弹簧测力计测得其总重为24N，则该液体的密度为KG/M3液体密度/（G/CM3）08101214弹簧测力计示数/N1618202224如图所示，质量为10KG的物体，随传送带一起水平向右匀速运动，物体相对传送带是（选填“向左运动”、“静止”、“向右运动”），物体受到的摩擦力为N25在探究“二力平衡条件”的实验中（1）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图1所示老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是（2）书上选用代替小车的好处是，可以悬空做实验，既排除了摩擦力的影响，同时，还因为质量小从而忽略其重力对实验的影响（3）保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图2中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件26一个实心铝球，质量为81G，则铝球的体积是CM3，若放进装有150ML水的量筒中，量筒中水将升高到ML，如果将铝球分成大小不相同的两部分，则较大部分的密度为（铝27103KG/M3）27下暴雨前，婷婷用一个底面积为700CM2的圆柱形空桶放在露天的院子里收集雨水雨停后，测得桶内雨水的质量为35KG，这些雨水受到的重力为N，这场暴雨的降水量约为MM（水10103KG/M3）28一个载重气球在空气中匀速上升时，受到的浮力为2000N，若在所载重物中再加200N的物体，这时气球就能匀速下降，假设气球上升和下降时所受的浮力和阻力大小不变，则气球的重力为N，受到的阻力为N三、解答题（作图每题2分，其余每空1分，共40分解答第30、35题时应写出解题过程）29（1）如图1中企鹅的质量为10KG，请画出企鹅所受重力的示意图，G10N/KG；（2）小明同学用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动请你在图2中画出01N橡皮所受到的力（空气阻力忽略不计）（3）如图3，请画出物体在上滑过程中所受的支持力和摩擦力示意图（不考虑空气阻力，所有力的作用点画在物体的重心）30一个质量为178G的铜球，体积为30CM3，是实心的还是空心的其空心体积多大若空心部分注满铝，总质量为多少（铜89103KG/M3，铝27103KG/M3）31在选用弹簧测力计的过程中，物理实验小组发现测量大小相同的力时，用不同规格的测量计，弹簧伸长的长度不一样对哪些因素会影响弹簧的伸长量，他们有三种猜想猜想1制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量猜想2弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量猜想3弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量为了探究猜想，他们设计出一个实验方案将一根弹簧剪成长度不同的两根，测出两根弹簧的初始长度为L1、L2；如图所示，固定弹簧的一端，用大小相同的力拉弹簧，测出两根弹簧对应的长度L1、L2改变拉力的大小，重复实验步骤，记录实验数据（1）该实验方案研究的是猜想（填写序号）（2）实验方案中“一根弹簧剪成长度不同的两根”，这样做的目的是（3）实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与有关（4）探究（3）中的猜想，需要研究和比较的物理量是和32小军在综合实践活动中，利用天平（砝码）、量筒、烧杯和细线等器材，对某种合金和水进行了探究（1）小军首先对该种合金材料制成的不同合金块进行探究将天平放在水平桌面上并游码归零后，若指针静止时位置如图1所示，则应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）端调节；图2是正确测量合金块质量时使用砝码情况和游码的位置，它的质量为G；图3是他用量筒测最中合金块体积的情景，则该合金块的体积是CM3；换用大小不同的合金块，重复上述测量他得到不同合金块的质量与体积的关系图象如图4所示由图象可知，合金块的质量与体积成比；通过上述探究，若合金块的体积为L0CM3，则它的质量MG；（2）小军接着对水进行探究，描绘出质量与体积的关系图线如图5中甲所示他分析后发现，由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量，导致图线甲未经过坐标原点由此推断水的质量与体积的关系图线应是（选填图5中“乙”、“丙”或“丁”）33物理兴趣小组为了测量滑动摩擦力的大小，设计了如图所示的实验装置、实验中，小桶内装入适量的沙子，滑块恰好做匀速直线运动、（轻绳与滑轮的摩擦不计）（1）为了测量滑块受到的滑动摩擦力，需要测量的物理量是A、滑块的质量M1B、小桶和沙子的总质量M2（2）根据可知，滑块受到的滑动摩擦力F1（用物理量符号表示）（3）小桶落地后，滑块继续向前运动，受到的滑动摩擦力为F2，则F2F1（、）（4）实验中难以判断滑块是否做匀速直线运动，请你对上述实验方法提出改进意见34有种巧妙测量人体血液密度的方法，测量前需先用天平和量筒测定几种硫酸铜溶液的密度备用（1）测量时，首先调节天平（2）接下来的测量步骤如下往空烧杯中倒入适量的硫酸铜溶液，测出烧杯和溶液的质量为492G；将烧杯中的一部分溶液倒入量筒，读出量筒中溶液的体积为20ML；测出烧杯和剩余溶液的质量，砝码及游码的位置如图所示将下面的实验记录表填写完整烧杯和溶液的质量/G烧杯和剩余溶液的质量/G量筒中溶液的质量/G量筒中溶液的体积/CM3硫酸铜溶液的密度/（GCM3）4922035惠山泥人以其造型饱满，线条流畅，色彩鲜艳，形态简练而蜚声中外星期天，小华去惠山古镇游玩，参观泥人展览，了解了惠山泥人的制作工序惠山泥人使用惠山地区的黑泥为材料，泥坯成型需经过“一印、二捏、三格、四镶、五扳”五道工序，成型泥坯自然阴于后再上色在泥人展上她看到地面上有一个高为105M的大“阿福”，如图所示，小华为了估测其密度和质量，立即购买了一个相同材质且等比例缩小的“阿福”小泥人，回家后她测得小“阿福”的高度为105CM质量为2752G体积为160CM3（1）关于惠山泥人，下列说法正确的是A在“印”的工序中，需将揉好的泥搓成陀螺状，这一过程泥块的质量变大了B在“捏”的工序中，将泥捏成泥人的手、脚，说明力可以使物体发生形变C小阿福带到月球上去，其质量会变小D小阿福的密度小，大阿福的密度大（2）设大、小“阿福”都是实心的，它们的体积之比等于高度之比的立方，则小阿福的密度是多少小阿福受到的重力是多大大阿福的质量是多少20152016学年江苏省无锡市梁溪区八年级（下）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分，共30分每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）1下列数值最接近实际情况的是（）A人体正常体温约为39B两个鸡蛋的质量约为100GC人的拇指宽度约为10CMD一位初中学生的体重为50N【考点】长度的估测；温度；质量的估测；重力大小的估测【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个【解答】解A、人体正常体温为37，此选项不符合实际；B、两个鸡蛋约100G，此选项符合实际C、人的拇指宽度约1CM，此选项不符合实际D、中学生的重力约为500N，从选项不符合实际故选B2下列与分子相关的描述正确的是（）A破镜难圆说明分子间没有引力B物质在固态时体积最小说明分子间没有空隙C将石块碾磨成粉状，说明分子变小了D花香四溢说明分子是运动的【考点】分子动理论的基本观点【分析】根据分子动理论的内容（1）分子间有间隙，存在着相互作用的引力和斥力，当分子间距离增大时，表现为引力，当分子间距离减小时，表现为斥力，当分子间距等于平衡位置时，引力等于斥力，即分子力等于零；（2）分子是构成物质的基本微粒之一，分子永不停息地做无规则运动，分子间存在相互作用的引力和斥力【解答】解A、由于镜子破裂处的绝大多数分子间距离较大，大于分子直径的10倍，分子间的作用力就十分微弱，所以“破镜不能重圆”，故A错误；B、物质在固态时体积最小，说明分子间距离小，但还是有空隙，故B错误；C、将石块碾磨成粉末状，每一粉末颗粒仍包含有大量的石灰分子，因此此现象不能说明分子变小，只是固体颗粒变小，故C错误；D、花香四溢是扩散的结果，说明分子在不断的运动，故D正确故选D3如图所示，无锡市区推行的公共自行车不仅给市民的出行带来方便，而且低碳环保，下列有关自行车结构及使用的说法中正确的是（）A自行车的轮胎被压扁了是力改变物体的形状B自行车受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力C自行车不踩后马上就会停下来D自行车不踩后摩擦力就随之消失了【考点】力的作用效果；平衡力的辨别；摩擦力产生的条件【分析】（1）力的作用效果有两个，一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态；（2）二力平衡的条件大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上；（3）惯性是物体本身的一种性质；（4）影响滑动摩擦力的因素压力、接触面的粗糙程度；只要这两个因素不变摩擦力就不变【解答】解A、自行车的轮胎被压扁了，说明力改变物体的形状，故A正确；B、自行车受到的重力和它对地面的压力，二力作用在不同的物体上，因此二力不是一对平衡力，故B错误；C、自行车不踩后不会马上停下来，是因为自行车具有惯性，仍保持原来的运动状态；故C错误；D、影响滑动摩擦力的因素压力、接触面的粗糙程度，只要这两个因素不变摩擦力就不变，自行车不踩后对地面仍有压力所以仍然有摩擦力，故D错误故选A4一只空瓶装满水时的总质量是400G，装满酒精时的总质量是350G，则该空瓶的容积是（酒精08G/CM3）（）A400CM3B350CM3C250CM3D200CM3【考点】密度公式的应用【分析】设空瓶子的质量为M，水的体积和酒精的体积都等于瓶子的容积，找水的体积和酒精的体积相等列等式求解【解答】解设空瓶子的质量为M，由密度公式可知，水的体积V水，酒精体积V酒，水与酒的体积等于瓶子的容积，则VV水V酒，则，解得M150G015KG瓶子的容积VV水250CM3故选C5一辆卡车在水平路面上匀速行驶，下列选项中的两个力属于平衡力的是（）A卡车对地面的压力和路面对卡车的支持力B卡车所受的重力和卡车对地面的压力C卡车所受的重力和地面对卡车的支持力D地面对卡车的摩擦力和卡车对地面的摩擦力【考点】平衡力的辨别【分析】二力平衡的条件大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上；相互作用力的条件大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在不同的物体上【解答】解A、卡车对地面的压力和路面对卡车的支持力，二力作用在不同的物体上，符合相互作用力的条件，因此是一对相互作用力，故A错误；B、卡车所受的重力和卡车对地面的压力，作用在不同一物体上，因此不是平衡力，故B错误；C、卡车所受的重力和地面对卡车的支持力，二力符合二力平衡的条件，因此是一对平衡力，故C正确；D、地面对卡车的摩擦力和卡车对地面的摩擦力，二力作用在不同的物体上，符合相互作用力的条件，因此是一对相互作用力，故D错误故选C6电视机的荧光屏上经常有许多灰尘，这主要是因为（）A灰尘的自然堆积B荧光屏有较强的吸附灰尘的能力C电视机工作时，屏表面温度较高，吸附灰尘D电视机工作时，屏表面有静电吸附灰尘【考点】物体带电现象【分析】根据带电体有吸引轻小物体的性质回答【解答】解电视机工作时，由于电子运动到了屏幕上，而使屏幕带了电，而带电体有吸引轻小物体的性质，故把灰尘吸引到了屏幕上故选D7在日常生活中，经常遇到与摩擦力有关的问题你认为下列说法中错误的是（）A人走路时，会受到静摩擦力作用；在水平面静止不动时，不受摩擦力作用B消防队员双手握住竖立的竹竿匀速攀上时，所受的摩擦力的方向是向下的；匀速滑下时，所受的摩擦力的方向是向上的C将酒瓶用手竖直握住停留在空中，当再增大手的用力，酒瓶所受的摩擦力不变D在结冰的水平路面上撒些盐，除了加速冰的熔化，也为了人走上去不易滑倒【考点】摩擦力产生的条件；摩擦力的方向；增大或减小摩擦的方法【分析】关于摩擦力与弹力的关系，结合摩擦力产生的条件分析可知，有弹力不一定有摩擦力，有摩擦力一定有弹力【解答】解A、人走路时，相对地面有运动的趋势，会受到静摩擦力作用；在水平面静止不动时，不受摩擦力作用，故A正确；B、消防队员双手握住竖立的竹竿匀速攀上时，所受的摩擦力的方向是向上的与重力平衡；匀速滑下时，所受的摩擦力的方向是向上的与重力平衡，故B错误；C、将酒瓶用手竖直握住停留在空中，当再增大手的用力，酒瓶所受的摩擦力不变等于重力的大小，故C正确；D、在结冰的水平路面上撒些盐，可以降低熔点加快冰的熔化，同时通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，使人走上去不易滑倒，故D正确故选B8如图有三只相同的玻璃杯，盛有等质量的酒精、纯水、盐水盐水纯水酒精，则甲、乙、丙玻璃杯中分别是（）A甲是纯水、乙是酒精、丙是盐水B甲是纯水、丙是酒精、乙是盐水C乙是纯水、甲是酒精、丙是盐水D丙是纯水、乙是酒精、甲是盐水【考点】密度公式的应用【分析】题中已知三种液体的质量相等，则在质量相等的情况下，液体的体积与液体的密度成反比由此可根据题中三种液体的密度关系和三只玻璃杯中液体的体积关系即可判断出三只玻璃杯中分别所装的是哪种液体【解答】解由密度公式的变形式MV可知，在质量相同的情况下，体积与密度成反比，即体积大的密度小，体积小的密度大由图可知，V乙V甲V丙，则乙甲丙，所以乙杯中装的是酒精，甲杯中装的是纯水，丙杯中装的是盐水故选A9我国研制的“全碳气凝胶”是目前世界上密度最小的固体材料，其密度仅为016KG/M3，则（）A该材料体积越大，密度越大B该材料适合做打桩用的重锤C该材料制的物品带到太空，质量减小D1M3的该材料质量为016KG【考点】密度及其特性【分析】密度是物质本身具有的特性，决定于物质的种类、状态和温度，与体积、质量无关；单位体积的某种物质的质量，叫这种物质的密度；物体所含物质的多少叫质量，质量决定于物体所含物质的多少；在体积一定时，质量与密度成正比【解答】解A、“全碳气凝胶”状态和温度不变，密度是不变的，与体积大小无关此选项错误；B、该材料的密度特别小，相同体积的质量非常小，所以不适合做打桩用的重锤此选项错误；C、该材料制的物品带到太空，位置发生变化，物质多少没有变化，所以质量不变此选项错误；D、016KG/M3表示的意思是体积是1M3的该材料质量为016KG此选项正确故选D10端午节赛龙舟是我国民间传统习俗小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是（）A船桨B湖水C同学D龙舟【考点】力作用的相互性【分析】力是物体对物体的作用，一个物体在对另一个物体施力的同时，也受到另一个物体的反作用力【解答】解划船时，船桨对水施加了一个向后的作用力，由于物体间力的作用是相互的，水就对桨施加了一个向前的反作用力，这个力使船前进故选B11如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是（）A手对弹簧的拉力B弹簧对手的拉力C墙对弹簧的拉力D以上说法都正确【考点】弹力【分析】弹力是物体发生形变后要恢复原状时产生的力，两物体直接接触并且发生形变，两物体间才会有弹力作用【解答】解弹簧形变产生的力，可知弹簧为施力物体，根据弹力的概念“物体由于弹性形变产生的力叫弹力“可知，发生弹性形变的物体即为施力物体所以，弹簧发生形变，产生的是对手的拉力故选B12在奥运会上，体操运动员在上单杠之前，总要在手上抹些镁粉；而在单杠上做回环动作时，手握单杠又不能太紧他这样做的目的是（）A前者是增大摩擦，后者是减小摩擦B前者是减小摩擦，后者是增大摩擦C两者都是减小摩擦D两者都是增大摩擦【考点】增大或减小摩擦的方法【分析】影响摩擦力大小的因素有接触面的粗糙程度和接触面所受压力；通过分析接触面粗糙程度和压力的变化来判断摩擦的变化【解答】解镁粉是比较粗糙的，抹在手上，增大了手和单杠接触面的粗糙程度，从而增大摩擦；手握单杠不能太紧，是通过减小压力来减小摩擦的；故选A13如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平平衡则制成甲、乙两种球的物质密度之比为（）A34B43C21D12【考点】密度的计算【分析】根据天平左右质量相等，利用密度的公式列出等式，再进行整理，即可得出两种球的密度关系【解答】解天平左右两侧的质量相等，根据公式MV可得，2甲V乙V甲V3乙V，甲V2乙V，甲乙21故答案为C14如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（）A甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为FB甲、乙两图中物体A均受到地面对它的摩擦力大小均为FC甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0，物体B受到的摩擦力为FD乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F，物体B受到的摩擦力为0【考点】摩擦力的大小【分析】在分析时，分别以整体、A、B为研究对象进行分析，且物体处于匀速直线运动状态时，受平衡力的作用【解答】解AC、甲图，AB同时向前做匀速直线运动，所以AB之间没有相对运动的趋势，B不受摩擦力的作用，故AC错误；B、以AB整体为研究对象，在水平方向受地面的摩擦和拉力F，这两个力相互平衡，则FF，两种情况下A受到的摩擦力相等，故B正确；D、由B分析知，乙图A受到的摩擦力为F；以B为研究对象，B做匀速运动，所以受平衡力，因此B水平方向除受拉力F作用，还受水平向左的摩擦力作用，故D错误故选B15弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用，F1、F2均为3N，静止时如图所示，下列说法正确的是（）A弹簧测力计的示数为0NB弹簧测力计的示数为6NCF1、F2是一对相互作用力D弹簧测力计的示数为3N【考点】弹簧测力计的使用与读数【分析】因为力的作用是相互的，一个力不可能脱离开另一个力而单独存在，两个力分别向两边拉，与一端固定只拉另一端效果是相同的【解答】解（1）用两个方向相反的力向两端拉弹簧测力计，与只拉一端效果是相同的；因为物体间力的作用是相互的，拉一端时，另一端也必须有力的作用，因此，弹簧测力计不可能显示两边的拉力之和，而只会显示一个力的大小，即3N，故AB错误，D正确；（2）因为F1、F2方向相反，都作用在弹簧测力计上且均为3N，弹簧测力计静止不动，所以F1、F2是一对平衡力，故C错误故选D二、填空题（每空1分，共30分）16如图所示是百盛大厦安装的观光电梯为便于观光，电梯的外壁采用玻璃材料，主要是因为玻璃有较好的透光性如果梯箱的质量为500KG，在匀速上升的过程中，所受的拉力大小为5000N【考点】二力平衡条件的应用【分析】（1）从观光电梯，乘客在随电梯竖直上升的过程中，可透过玻璃欣赏到楼外美丽的城市景色这一角度分析；（2）首先计算梯箱的重力G，再根据物体做匀速直线运动（与运动方向、速度大小无关）判断物体受平衡力，进而判断出拉力的大小【解答】解（1）为便于观光，电梯的外壁采用玻璃材料，主要是因为玻璃有较好的透光性乘客在随电梯竖直上升的过程中，可透过玻璃欣赏到楼外美丽的城市景色；（2）电梯箱的重力为GMG500KG10N/KG5000N，由于此时电梯箱处于匀速直线运动状态，即处于平衡状态，故此时所受的拉力和重力是一对平衡力，所以F拉G5000N故答案为透光；500017双休日小明骑自行车去郊游，骑行中为了减小车速，要捏紧车闸，这是通过增大压力方法增大摩擦，用碳纤维材料制成的自行车比同款其他材料制成的质量小得多，这是利用了碳纤维材料密度小的特点【考点】增大或减小摩擦的方法；密度的应用与物质鉴别【分析】（1）增大摩擦力的方法在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力（2）体积一定的不同物体，质量与密度成正比【解答】解（1）捏紧车闸，这是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；（2）用碳纤维材料制成的自行车比同款其他材料制成的质量小得多，这是利用了碳纤维材料密度小的特点故答案为增大压力；密度小18“嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200KM高度经过多次“刹车制动”最终绕月球做圆周运动“刹车制动”时，卫星应向前（选填“前”或“后”）喷射高温气体，同时高温气体对卫星产生制动力，这说明力的作用是相互的【考点】力作用的相互性【分析】物体间力的作用是相互的，卫星喷气的同时，气体对卫星也有力的作用【解答】解“刹车制动”时，卫星向前用力喷射高温气体，被喷射的气体对卫星也有力的作用，说明物体间力的作用是相互的故答案为前；相互19超轻黏土是新一代益智玩具，可以把它捏成各种艺术作品捏制作品时，利用了力可以改变物体的形状；两块黏土可以粘合在一起，因为分子间存在引力（选填“引力”或“斥力”）；作品在水平桌面上静止时，其受到的重力与支持力是一对平衡力【考点】力的作用效果；平衡力的辨别；分子间的作用力【分析】（1）力可以改变物体的运动状态，力还可以改变物体的形状；（2）分子间存在相互作用的引力和斥力作用，引力和斥力是同时存在的；（3）二力平衡的条件作用在同一个物体上，作用在同一直线上，大小相等，方向相反【解答】解黏土在力的作用下，捏制成作品，说明了力可以改变物体的形状；分子间存在相互作用的引力，所以两块黏土可以粘合在一起；作品静止在桌面上，受到重力和桌面的支持力作用，二力作用在一条直线上，大小相等，方向相反，是一对平衡力故答案为物体的形状；引力；重20如图，小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，操作的错误是拉力不在水平方向纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块作匀速直线运动运动【考点】探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验【分析】从摩擦力的方向与二力平衡的条件分析拉力的方向与木块做什么运动；摩擦力大小与接触面的粗糙程度、压力大小有关【解答】解（1）摩擦力的方向沿接触面，与物体相对运动的方向相反；当木块做匀速直线运动时，木块受平衡力，弹簧的拉力与摩擦力相等，所以拉力的方向必须沿着水平方向故答案为拉力不在水平方向；匀速直线21如图A用丝绸摩擦有机玻璃棒，然后靠近碎纸屑，发现纸屑能被吸引，说明摩擦起电，带电体能吸引轻小的物体，然后将摩擦过的玻璃棒接触图B所示的自制的验电器，发现两片金属箔片会张开，金属箔片张开是因为同种电荷相互排斥，用手不停地捋图C中塑料细丝，会越捋越蓬松（蓬松/靠拢）【考点】物体带电现象；电荷间的相互作用规律【分析】（1）丝绸摩擦过的玻璃棒带了电荷，而带电体具有吸引轻小物体的性质（2）根据验电器的金属箔片是否张开角度来确定物体是否带电其之所以张开角度，就是由于两个箔片带了同种电荷，同种电荷相互排斥的造成的（3）被手捋过的塑料带了同种电荷，利用电荷间的作用规律可以确定塑料细丝的运动状态【解答】解（1）用丝绸摩擦过的玻璃棒带了正电，由于带电体能够吸引轻小物体，所以当其靠近碎纸屑时，碎纸屑会被吸引过来（2）当验电器与带正电的玻璃棒接触后，验电器的金属箔片上都带了正电，由于同种电荷相互排斥，所以两个金属箔片会张开角度（3）被手捋过的塑料细丝带了同种电荷，同种电荷相互排斥，所以细丝之间由于相互排斥而蓬松，越捋，细丝带的电荷越多，斥力越大，细丝会越蓬松故答案为吸引轻小物体；同种电荷相互排斥；蓬松22在比较一定量的水和酒精混合后总体积大小的实验中，在直玻璃管中应先注入水，目的是记录水和酒精混合前的总体积，为使实验现象更明显，应选用内径较小的玻璃管【考点】密度的应用与物质鉴别【分析】一切物质的分子间都存在间隙，分子是在永不停息地做无规则运动【解答】解在比较一定量的水和酒精混合后总体积大小的实验中，在直玻璃管中应先注入水，目的是记录水和酒精混合前的总体积；因为分子间存在着空隙，水和酒精充分混合后，酒精分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中，使得水和酒精混合后的总体积变小了，为了实验现象更明显，应该选取内径较小的玻璃管故答案为水；记录水和酒精混合前的总体积；小23在一小桶中分别装满密度已知的四种不同液体后，用弹簧测力计分别测出了它们的总重，记录结果如表所示由表中数据可知，小桶受到的重力为08N若在小桶中装满另一种液体时，用弹簧测力计测得其总重为24N，则该液体的密度为16103KG/M3液体密度/（G/CM3）08101214弹簧测力计示数/N16182022【考点】密度公式的应用【分析】（1）空塑料桶的质量和容积一定，根据图象读出任意两组液体的密度和弹簧测力计的示数，利用密度公式得出等式，联立方程即可求出空塑料桶的质量；（2）由（1）中得出空塑料桶的容积；当弹簧测力计的示数位24N时，根据GMG求出液体的质量，利用密度公式求出液体的密度【解答】解（1）设塑料桶的重力为G0，容积为V0，由表格数据可得，108G/CM308103KG/M3，F116N，210G/CM310103KG/M3，F118N，由，且FGMG，得F1G0M1GG01V0G，即G008103KG/M3V010N/KG16NF2G0M2GG02V0G，即G010103KG/M3V010N/KG18N联立两式可得G008N；（2）把G008N代入式可得08N08103KG/M3V010N/KG16N，解得V0104M301DM3；1104M3；弹簧测力计的示数F24N时，液体的重力GFG024N08N16N，液体的质量M016KG，液体的密度液16103KG/M3故答案为08；1610324如图所示，质量为10KG的物体，随传送带一起水平向右匀速运动，物体相对传送带是静止（选填“向左运动”、“静止”、“向右运动”），物体受到的摩擦力为0N【考点】摩擦力的大小【分析】物体随传送带一起向右作匀速运动时，物体受到重力和传送带的支持力而平衡，不受摩擦力作用【解答】解当物体随传送带一起匀速运动时，物体相对于传送带静止，故物体不受摩擦力作用；物体只受重力和支持力作用，且二力是一对平衡力故答案为静止；025在探究“二力平衡条件”的实验中（1）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图1所示老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是滑动变滚动减小摩擦力的影响（2）书上选用小纸板代替小车的好处是，可以悬空做实验，既排除了摩擦力的影响，同时，还因为质量小从而忽略其重力对实验的影响（3）保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图2中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件两个力应当作用在同一直线上【考点】二力平衡的概念【分析】（1）在研究二力平衡条件时，要排除其它力（如摩擦力）的干扰；（2）由于重力对实验有一定的影响，所以物体的重力越小影响越小；（3）静止或做匀速直线运动的物体将受到平衡力的作用，当两个力满足四个条件时，才是一对平衡力，即“作用在同一个物体上、大小相等、方向相反、在同一条直线上”【解答】解（1）实验时，将小车放在水平桌面上，可将滑动变滚动来减小小车与水平面间的摩擦力；（2）纸板的重力很小，可以忽略对实验的影响，所以目的是不考虑纸板的重力；（3）保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图2中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡；是采取控制变量法的思想来研究“两个力作用在同一条直线上”故答案为（1）滑动变滚动减小摩擦力的影响；（2）小纸板；（3）两个力应当作用在同一直线上26一个实心铝球，质量为81G，则铝球的体积是30CM3，若放进装有150ML水的量筒中，量筒中水将升高到180ML，如果将铝球分成大小不相同的两部分，则较大部分的密度为27103KG/M3（铝27103KG/M3）【考点】密度公式的应用【分析】（1）已知实心铝球的密度和质量，利用密度公式变形可求得其体积；（2）铝的密度大于水的密度，实心铝球放入水中会下沉，量筒中水面高度为水的体积与铝球体积之和；（3）密度是物质本身的一种特性，与物质的种类、状态和温度有关，与质量、体积、形状无关【解答】解（1），质量M81G，密度27G/CM3的实心铝球，它的体积V30CM3；（2）将铝球放进装有150ML水的量筒中，量筒中水将升高到180ML处；（3）铝的密度是27103KG/M3，将这铝球分成大小不等的两部分，无论哪一部分，物质种类、状态和温度都没有变化，所以密度不变，仍然是27103KG/M3故答案为30；180；27103KG/M327下暴雨前，婷婷用一个底面积为700CM2的圆柱形空桶放在露天的院子里收集雨水雨停后，测得桶内雨水的质量为35KG，这些雨水受到的重力为343N，这场暴雨的降水量约为50MM（水10103KG/M3）【考点】重力的计算【分析】利用GMG可求雨水受到的重力；利用密度公式可求雨水的体积，然后计算降水量即可【解答】解雨水受到的重力；GMG35KG98N/KG343N；由得，雨水的体积V35103M3，降水量为H005M50MM故答案为343；5028一个载重气球在空气中匀速上升时，受到的浮力为2000N，若在所载重物中再加200N的物体，这时气球就能匀速下降，假设气球上升和下降时所受的浮力和阻力大小不变，则气球的重力为1900N，受到的阻力为100N【考点】二力平衡条件的应用；力的合成与应用【分析】匀速运动的物体所受合力为0，载重气球匀速竖直上升，浮力向上，重力向下，阻力向下，则F浮GF阻，匀速竖直下降，在载物篮中再加入200N的物体，则重力增加200N，浮力向上，重力向下，阻力向上，则G200NF浮F阻，把F浮2000N代入组成方程组可得G1900N，F阻100N【解答】解；匀速竖直上升F浮GF阻，匀速竖直下降G200NF浮F阻，把F浮2000N代入组成方程组可得G1900N，F阻100N故答案为1900、100三、解答题（作图每题2分，其余每空1分，共40分解答第30、35题时应写出解题过程）29（1）如图1中企鹅的质量为10KG，请画出企鹅所受重力的示意图，G10N/KG；（2）小明同学用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动请你在图2中画出01N橡皮所受到的力（空气阻力忽略不计）（3）如图3，请画出物体在上滑过程中所受的支持力和摩擦力示意图（不考虑空气阻力，所有力的作用点画在物体的重心）【考点】重力示意图；摩擦力的示意图【分析】（1）物体受重力的方向是竖直向下的，作用点在重心，据此画出重力示意图；（2）根据力的示意图的定义，将橡皮所受重力和绳拉力的方向、作用点表示出来；（3）根据物体与斜面的相对运动方向判断出摩擦力的方向，物体向上运动，受到的摩擦力方向沿斜面向下；支持力作用点在重心，方向垂直斜面向上【解答】解（1）企鹅的重力GMG10KG10N/KG100N，重力的方向是竖直向下的，在地球上是指向地心的，如下图所示（2）橡皮所受重力方向竖直向下，大小G01N，作用点在重心；绳子的拉力方向沿绳子指向手，作用点画在重心上，橡皮受力示意图，如图所示（3）物体向上运动，受到的摩擦力方向沿斜面向下；支持力垂直斜面向上，作用点都画在重心，如图所示30一个质量为178G的铜球，体积为30CM3，是实心的还是空心的其空心体积多大若空心部分注满铝，总质量为多少（铜89103KG/M3，铝27103KG/M3）【考点】空心、混合物质的密度计算【分析】根据V求出实际铜球中铜的体积，然后与铜球的实际体积（30CM3）相比较，如果相等，则是实心的，否则是空心的；用铜球的实际体积减去铜的体积就是空心部分的体积，也是空心部分注满铝后铝的体积，根据MV求出铝的质量，再加上铜球的质量即为注满铝后铜球的总质量【解答】解由可得，178G铜的体积V铜20CM3V球，所以，此球是空心的，空心部分体积V空V球V铜30CM320CM310CM3，空心部分注满铝时铝的质量M铝铝V空27G/CM310CM327G，总质量M总M铝M铜27G178G205G答此球是空心的，空心部分体积为10CM3，若将空心部分注满铝，该球的总质量变为205G31在选用弹簧测力计的过程中，物理实验小组发现测量大小相同的力时，用不同规格的测量计，弹簧伸长的长度不一样对哪些因素会影响弹簧的伸长量，他们有三种猜想猜想1制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量猜想2弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量猜想3弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量为了探究猜想，他们设计出一个实验方案将一根弹簧剪成长度不同的两根，测出两根弹簧的初始长度为L1、L2；如图所示，固定弹簧的一端，用大小相同的力拉弹簧，测出两根弹簧对应的长度L1、L2改变拉力的大小，重复实验步骤，记录实验数据（1）该实验方案研究的是猜想2（填写序号）（2）实验方案中“一根弹簧剪成长度不同的两根”，这样做的目的是得到材料、粗细相同的两根不同长度的弹簧（3）实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与拉力大小有关（4）探究（3）中的猜想，需要研究和比较的物理量是弹簧的原长和对应的伸长量【考点】探究弹簧测力计原理的实验【分析】（1）保持弹簧材料、粗细相同，原长不同，改变拉力大小，对比伸长量的大小关系，这是探究弹簧伸长量与原长的关系；（2）实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”，保持了弹簧材料、粗细相同，原长不同；（3）实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”观察伸长量的变化，探究伸长量与拉力大小的关系；（4）该探究过程需要探究的物理量是弹簧的原长，比较弹簧的伸长量【解答】解（1）保持弹簧材料、粗细相同，原长不同，改变拉力大小，对比伸长量的大小关系，这是探究弹簧伸长量与原长的关系，故是研究猜想2；（2）实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”，保持了弹簧材料、粗细相同，原长不同；（3）实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”观察伸长量的变化，探究伸长量与拉力大小的关系；（4）该探究过程需要探究的物理量是弹簧的原长，比较弹簧的伸长量故答案为（1）2；（2）得到材料、粗细相同的两根不同长度的弹簧；（3）拉力大小；（4）弹簧的原长；对应的伸长量32小军在综合实践活动中，利用天平（砝码）、量筒、烧杯和细线等器材，对某种合金和水进行了探究（1）小军首先对该种合金材料制成的不同合金块进行探究将天平放在水平桌面上并游码归零后，若指针静止时位置如图1所示，则应将平衡螺母向左（选填“左”或“右”）端调节；图2是正确测量合金块质量时使用砝码情况和游码的位置，它的质量为34G；图3是他用量筒测最中合金块体积的情景，则该合金块的体积是5CM3；换用大小不同的合金块，重复上述测量他得到不同合金块的质量与体积的关系图象如图4所示由图象可知，合金块的质量与体积成正比；通过上述探究，若合金块的体积为L0CM3，则它的质量M68G；（2）小军接着对水进行探究，描绘出质量与体积的关系图线如图5中甲所示他分析后发现，由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量，导致图线甲未经过坐标原点由此推断水的质量与体积的关系图线应是丙（选填图5中“乙”、“丙”或“丁”）【考点】探究密度特性的实验【分析】（1）指针向右偏，横梁左侧高，平衡螺母应该向左调；看清标尺的分度值，砝码质量与标尺质量之和等与物体的质量；两次示数之差即为物体的体积；由图象可以看出物体的质量与其体积成正比；利用MV求出质量；（2）因水的密度小于合金密度，对比合金曲线图分析解答【解答】解（1）将天平放在水平桌面上并游码归零后，若指针静止时位置如图1所示，左盘高，则应将平衡螺母向左侧调节；标尺的分度值为05G，所测合金质量为34G；水的体积为10CM3，水和合金总体积为15CM3，则合金的体积为V15CM310CM35CM3；由图象可知合金的质量与其体积成正比；由以上数据可得合金的密度为68G/CM3；若合金块的体积为10CM3则它的质量MV68G/CM310CM368G；（2）因为水的密度小于合金密度，则其质量与体积的比值小，在合金曲线下方，对比甲图可知当减去容器质量后水的密度曲线应与甲曲线平行，故应该是丙曲线；故答案为（1）左；34；5；正；68；（2）丙33物理兴趣小组为了测量滑动摩擦力的大小，设计了如图所示的实验装置、实验中，小桶内装入适量的沙子，滑块恰好做匀速直线运动、（轻绳与滑轮的摩擦不计）（1）为了测量滑块受到的滑动摩擦力，需要测量的物理量是BA、滑块的质量M1B、小桶和沙子的总质量M2（2）根据二力平衡条件可知，滑块受到的滑动摩擦力F1M2G（用物理量符号表示）（3）小桶落地后，滑块继续向前运动，受到的滑动摩擦力为F2，则F2F1（、）（4）实验中难以判断