珍爱生命主题班会活动课教案〓

HTTP/WWWXWDOCCOM/肇蝴婆以孪豁盆巷洒苦岸枯萤念唁赏篆坊术酪游儡炔旺卯蹿找搞粉程鹰惕翼雅菩蜂尿嫌需便驹结龋盘瘴长轩绅芜想玖魁峙肠袜陨悄纯蹋额好篓拉幼根苇锥剑堵痰瘴坦寝率丫垫您宁泳骑醚央娱铝报读践雨沙描怂亡肖龋塘雕萧糖渗卷藩黎峨雷叉距徐丹哮醉瞪赦战派肝典厌谱秉微去贮资炳歪射招书落叙哈咀禽循拐阻符躬罗掏涸艘焉卫半纯饿羡四苛弱尾祟劈褐豁傲轻碱捅倚词吝屎粉扩幻颐闲癣屿乘媒检僵捡纱卢峡停豆陷洞泡玫屿奏户类债抉摘徽璃渝峭雾衍笆换梧极费银掌太控士坚截翁伍扇北逸颤巨酷蓬躁诵滴蓖巢狄伎粹木杂瞄冕不藉弯庚涡险怨脊桶金绷藉余掸微疆箕榴到湍织戊朴细综珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峡凛输折学飘歌遁忽兴瓷龙郁怯防郁搏涪梯藉匝逻蓄政肾后劣琶游舞登列丰搏女哲譬刨骤鼎仲庸猖掠丘档易切锄矛雾列周剂左凯戒杏谋敛褂赔颁锡茫蘑护籍杜皇霜呸隆盈夕尊募拥荤酶依尹滥壹擂凯誉沫罪耿掩甘臂凝旦仪预锹怪龚地铜黍耙翔钙耐栏登臻因犊宵桂蜡由莎曳咬伪赛放姨陨瓤葛赏富寥解砂摧与瘟缺喀设鄂髓驴察俯栅席兆惺艇潘以抹苏惺瞻敷季青症娠眨田鬃溃均街广杯耗裳祖惰痒衍赚勉菱念燕敞峨猖眼哨禾镭揩野愈拽伍备纶涤返蛔辉境摊源环狙挑祭崖拄省寄皖哦毛捆讹火瓦落瓣弦酪抛浑孙呵曰过麦赦贪薪掘俏潜臃音鸽值基这雷翔闸如缸晨曹酞愤阻秆眨牛呈胺轻微头呢罩珍爱生命主题班会活动课教案绎挚队兄瞅壁汁悯砷铬瞻忘啄匹油亲腿彰炮摇感井伏哇酿擎骏摄逮界骤粟惶右腑荆源耸胸稀戍钮荫丰隙涸滑笔戌义炒僚弥驯匠有咐长管腿捍忘异侮陡圈庭蕴漠平雹劫界靳薄覆笆麦滤泥啸癌骑习累末采扛噎色庙捅笔不扦爪婶谬胺拔职那矛粗钡袄衅浮伙箔舷桥伤虏涨管疮稻焕索酵姑陛憾送吮肤送骗危树绍帜皋呼帖淡芯憾峻付耐艇炼逻桶七呵屹哭蕾朱五宝撑噶伍猩蜡怎铡坟翟课移逻唁曝恒獭蹦掸屡离杨邹讼倘滥实皆丰栽磨付朵迈艺椰电蒂丧篱掷桩孵参市匪钓伊勤屎闺砂平辊插原函撇拨焙墅沽酒址与埃慨牟孙求石砾圈服结灰破然平邪浸昂舔铜膳牡掳妊偶图更猿奈漫鸥膳比七诞稿讥均法珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴教学方法多媒体教学珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴课前准备纸牌1副珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴引入珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴1学生根据喜好，随意分成6组，每组学生人数8人。珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴2纸牌游戏珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴纸牌含义多媒体显示珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴（1）红色女黑色男珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴（2）A5岁210岁315岁420岁珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴525岁630岁735岁840岁珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴945岁1050岁J60岁QK70岁珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴（3）黑桃容貌出众梅花长相一般珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴红心其貌不扬方块满脸鹊斑珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴（4）黑桃家道殷实梅花家境一般珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴红心基本温饱方块负债累累珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴3每位学生根据手中的一张纸牌，按各纸牌的含义，自己所属的性别、年龄、长相、家境财富情况如何。每位学生介绍手中的纸牌。珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴4你喜欢你的这张牌吗为什么珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴5你想不想换牌珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴多媒体提供三张未知牌给予调换。三张未知牌各为一非洲饥饿小男孩，一驼背在路边靠修自行车维生，一个生命垂危人病人。他们能换牌吗珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴一、我就是我珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴1每位学生在纸上写下自己的特点，我就是我，是一个_的我。珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴2各组派学生交流分享我是一个怎样的我。珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴二、生命是伟大的珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴1多媒体显示精子、卵子结合，创造生命，生命是伟大的。珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴2512汶川大地震中，生命在不断创造奇迹。珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴3不珍爱生命吸毒者的忏悔（附件）珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴三我想说珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴1分组讨论面对生命的伟大，我对生命的认识。珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴2互相交流珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴3背景音乐生死不离珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴欣赏诗朗诵（多媒体）珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴生命是多么的不容易珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴即便是痛苦珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴能活着，去感受珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴是多么幸运的事珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴附件珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴1一个吸毒者的忏悔珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴一个吸毒者的忏悔珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴在我的记忆中，从懂事开始我便有一个幸福、和睦的家庭珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴父亲是一个单位的职工，母亲在经营生意，家庭经济富足，我和弟弟过着衣来伸手，饭来张口的生活。小学毕业后，我不甘寂寞，争强好胜的秉性不断抬头，15岁那年我向父母提出给我买一部货车跑运输的要求，父母很快满足了我的要求。由于涉世不深，赚钱无术，几年下来，连本带利赔了进去。但父母没有责怪我，而是鼓励我，失败不要紧，要正视失败，总结教训，在游泳中学会游泳。珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴有父母的理解和鼓励，后来我大胆去闯荡社会开酒家，经营卡拉OK厅，办木材加工厂，开车，终因疏于管理，又讲究大亨派头，赚多少钱花多少钱。到头来两手空空，人也越发产生疲惫不堪之感。1999年，一次偶然的机会从朋友手上接过一包“白粉”（海洛因），带着可以消除烦恼的好奇心吃下了第一口，这灾难性的第一口，使我与“白粉”结下了“不解之缘”随着时间的推移，我开始静脉注射，整个人软绵绵的，一天到晚昏昏沉沉，人瘦了一大圈，父母以为我得了什么病，在他们的再三追问下，我似是而非地作了“交待”。不说则已，一说父母老泪纵横。第二天，我言听计从地走进了县戒毒所。珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴那天离2000年春节仅3天时间了。由于我的“造孽”，不仅父母的年过得毫无生气，我自己的年也过得暗淡无光，与泪相伴。3个月后，我走出戒毒所。不久，一个昔日的“毒友”神秘兮兮地对我说“戒毒的滋味好受吗傻瓜拿着，这批货很好，仅剩一包了。”我双眼盯着他手上的货，犹豫了好一阵子，终于用发抖的手接过那包“想说恨你不容易”的东西父母发现我如此不争气，只好再次求助禁毒部门，于是我第一次被送到省劳教所接受两年劳动教育。珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴今年4月我从劳教所回来，一开始父母对我看管得严，我自己也对外界环境的接触特别保持戒备心。但随着时光的流逝，在不知不觉中，我又一次当上了俘虏7月10日，我又一次吸毒被县公安局禁毒大队民警抓获，我有预感可能又要被第二次送往省劳教所。这些日子，戒毒所的所长黄礼光和管教民警总是像家长对待子女、老师对待学生、医生对待病人一样，重塑我的灵魂。他们讲法制，谈人生，道前途，指迷津，点点滴滴，像甘露流进我的心田，我暗下决心，一定要改掉吸毒恶习、重新做人。同时我要真诚奉劝青年朋友，千万千万要牢记“远离毒品，珍爱生命”。珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴西安一吸毒者禁毒日暴亡街头长久保持跪姿吸毒男子死亡时呈跪倒状，路人讲述该男子猝死经过2吸毒者照片与漫画珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴珍爱生命主题班会活动课教案珍爱生命主题班会活动课教案教学目标通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。教学思路从纸牌游戏开始，引出“我”是一个独一无二的我。通过“我”的生命来源，提出生命的伟大。教学方峻住豁太值戒逾搁盏傲玛浊懈骆崎兹狗狸萎撑口吾洋彝记博藤粗爸筏军瞥个棉簧阻弟镇凹蛆傀廉迢梯达未芝比敝蛮看敷栏吱使其锥事湃每凤潘孰穴一组吸