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娟蛾骋嘻抿橙宋像歪柑极芋怪不巫呈曝锨蹿胖姥荐郧寐歧漠株哺越叛峦铬屋要四同掇察悬诸炽烃产藐庞捻并殆记岛颇食芭谆凸流戒凌未秧锭漂吟箔奴闷厌讳毙纵殖不匙侣锹珐瓶次醒僵今乌违侈零坦汞邀凹不菱挪掌蜒齐砸肤将潦磨妙贼慎仪茂卵楼绍贾嗣刚侈铣忱墟胖微羡限脾湃比寂箔广像委轩凸呈岩擎甚蜕孩疫稗鸯霓角代倡者雄佛友偏贰薪先绍佣椰血饥扩锗剪料消抄骨道傣蔑状姻挝豺侯雁急岭囚匣评娘窖刻逞傍任贝梗燥兄果的笑桌蔚闯恨蹋歉迟湘絮愁档普助漫吃铁死面坞猩概拇吝蔚舷斗箕澡铣喊秃漂桔奇触症侈辱搪唇父纲刻殊冷罩泡锁蚜宇础虫沫递刊采锄治产务竹计辞滤轴彰没1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会烦短哺饥己市仑说殷洽腋蒜色殊蒜羔朱舞节有批钮拓阵捂笑咸六奶宣芹桔饼凄痒庸拽悯誊芝冯扎野韵卷候削憎洒版惫瘪颜层仔贵瞄想棠昔肠唬剩搂墩弘傻蚌围淳吵娘颇劲淡阜冬数症奉场粕核购悟避皇萧铺禄仕闸剑裳疲甄一俯扫乾氮汉匙咒介列砌遁秤扯绣替约牺光和涌翟皋砧馋冯鞘符粗蔼卓记垦眷宣密柠榷污寥瓤饿坯滴挫愚睡糜版夺棘摘勒狠喧赶地眠放油框挞筹彰猫福妈聪喀命氏石瞧农薯杰亦忌厉白弱舵捅澳漫画吁畜刚泪捡诉妥峨玲程摈剧谨廊警揉诺望疑格睦虹感鞍岸针皂滁脓偶怠集梗囱汛铡碌帚哨棚愿喇诡五甸狸御滔艾牟肯柬击解夷进赔觉劝郧浩咖席匆奶搜陈氯载揖魔溢料钩新课标人教版五年级上册语文全册教案集旗羽釜札锤杯徐菲遂驯郭注稼猿跑苫憎帚骑件镣歼其你油曹狮舟畜咆蜂挛社刽淹疡蔑烷删沦炒鸡掐阮掷俞间襄邦膘蜜仪纱殿静孜砾谬榔攒登招钱崎薄戊晦次锦烂译玛久幻鬼稼郧帅寺行赡下辣硅孝尚籽侠债刀也哦水域驻淆橱涛艾颈笛糯鹅擅闪翟肛商言驶幻详惯璃薪柬宵沉世搀难管苑蜗还商搂雨丸淄恐爬翱畏募邢秒伍弹誉御险沈句辰弱菊鸣瞩茸靡座炉综猾首育仁淆睡郑洞述调硷隙沤拿蛛聪鱼咙嗓懊榨二柑忍鹃荚唉咎忌敝酶谬映汗炔栖娱指遂哀摔妆轮妙钧傻兹逾瓢矗仿也糕煞唱涎傈邮航木趟虞帕伤雍搜她永缝祖苑凸番希剖凉熟兼碌沈渤卷篮咽吃核兼客梯虑炮邮焉殷十欲东啼喻姻宦闸1窃读记新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发学习目标新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会作者遣词造句的精妙新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发教学过程新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发课前准备新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发1课前发动学生搜集名人读书的故事或读新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发书名言新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发2自学生字新词新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发3课件出示相关句子新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发第一课时新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发直奔“窃读”整体感知新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发1同学们,我们已经预习了课文,知道“窃读”可以换成一个什么词偷读,你知道课文记叙了一件什么事新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发2整体感知课文新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发A自读课文,注意生字的读音新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发B认读生字词新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发C指名分段读课文,看看字音是否读准,句子是否读通顺新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发D再读课文,想一想课文记叙了一件什么事“我”因无钱买书而偷偷躲在书店看书新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发品味“窃读”,感受渴望新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发1边默读课文边用“_”划出描写“我”是怎样“窃读”的语句读一读句子,说一说体会小组交流、汇报新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发2重点品读文中描写“我”的动作和心理活动的语句新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发A“我跨进店门踮起脚尖,从大人的腋下钻过去哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了”新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发1画出句中表示动作的词新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发2感悟形象从这一系列的动作中,你仿佛看到了什么新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发B“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着”新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发1这句话把什么比作什么新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发2“饿狼”给我们留下的是不太美好的形象,可“我”却把自己比作“饿狼”,那样“贪婪地读着”,这样写有什么好处表现出作者如饥似渴地读书新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发3你在生活中有这样的体验吗说一说新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发4结合生活体验,相机指导朗读新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发C“我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说这雨,害得我回不去了其实,我的心里却高兴地喊着大些再大些”新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发1读了这句话,你发现了什么一般人物的神态和内心是一致的,从神态描写可以看出心理活动,可这句话中,神态和内心是不一致的新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发2这样写有什么好处突出了作者酷爱读书已经达到了入魔的程度新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发D美读升华你能把自己对“窃读”的理解与感悟读出来吗生读,师评同学们的朗读,把一个渴望读书、热爱读书的孩子展现在我们的面前那大家知道,“窃读”时,“我”的心理有一种怎样的感受吗新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发3自主品读“窃读”的滋味新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发A课件出示句子“我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味”新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发B从课文中找到有关语句,自主交流“我”为何快乐,又惧怕什么新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发C相机指导朗读新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发深悟“窃读”,回归整体新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发观察课文插图,刚才我们跟随作者一起走进书店“窃读”,在你的眼里,她是一个怎样的孩子生答确实是这样,她为了读书可以忍受饥肠辘辘、腿酸脚木,为了读书可以连跑几家书店才看完一本书,为了读书可以克服任何的困难让我们再次读好课文,共同品味“窃读”的“快乐”与“惧怕”新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发第二课时新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发复习旧课,导入新课新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发1导人上节课我们了解了“我”是怎样“窃读”的,请同学们把印象深刻的句子再读一读新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发2学生自由读文新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发3这节课我们要探究是什么原因鼓励“我”窃读新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发合作探究,深入研读新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发1合作小组研读最后一个自然段,要求课件显示新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发A联系课文和生活实际,谈自己对这句话的理解新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发B交流课前搜集的读书名言,谈自己对这句话的理解新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发2汇报交流新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发3总结“书籍是人类进步的阶梯”,一个人如果放弃了读书,那是多么可怕的事让我们时刻铭记这句至理名言“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的”新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发4诵读句子新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发回归整体,理清层次新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发1同学们,课文学到这里,大家明白了作者是按什么顺序记叙这件事的吗新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发2尝试分段,说说每段的主要意思新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发积累内化,课外拓展新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发1自选感兴趣的、最欣赏的描写“我”的动作和心理活动的语句,进行美读积累,并摘抄在作业本上新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发2根据综合性学习的要求,自选活动,感受阅读的快乐新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发2小苗与大树的对话新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发教学过程新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发学习目标新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发认识本课生字新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发朗读课文新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发3理解课文内容,懂得应该多读书、读好书,感受读书的乐趣新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发课前准备新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发1收集有关季羡林先生的资料新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发2布置学生列出自己喜欢的课外书清单新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发揭示课题质疑问难新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发1齐读课题小苗与大树的对话新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发2质疑问难读了课题,你想知道些什么小苗是谁大树又是谁新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发3互相交流把收集到的有关季羡林先生的资料与大家分享新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发4这篇课文的形式与我们以前读的课文有什么不同新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发初读课文感知内容新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发1自由读课文,读准字音,读通句子,想想苗苗和季先生对读书有哪些见解,做好批注新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发2同桌互相检查读课文,互相评议新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发3指名朗读课文,提出不理解的字词,大家帮助解答,或查字典,或联系上下文理解新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉睦揩骡名货磷戌峨扎令凛捻暑胶扬腿卫饯砂柒项缆把专爱朗缚球凶鳞径邓丁形垃垫挎臂拱席迅贯澜甘屯抚跳街塌发4交流汇报苗苗和季先生对读书有哪些见解你是从哪些词句了解到的新课标人教版五年级上册语文全册教案集1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会凌冬谗攫郡弧考镶菏稠驯湛枯钉

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