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UNIT1WEHAVENEWFRIENDSLESSON56一、教学目标1、WHATISYOURNAMEMYNAMESPETER询问对方的名字我是2、表述某人在某地居住主语LIVE(S)地点的介词短语3、四会单词WHATISYOURNAME二、教学重难点1、询问对方住在哪里及回答。2、复习LET用法三、教学过程1、REVISION提问上节课的课文及四会句子2、教师指着对面的同学问WHATSYOURNAME学生甲MYNAMESZHANGYU教师指着学生乙问学生甲的名字。WHATSHISNAME引导学生用HIS来回答学生乙HISNAMEISZHANGYU以此类推,学习单词HIS(他的)HER(她的)2、教师播放录音,学生准备好笔,在不会的词作记号,再次听时认真听。3、解决生难词汇,教师带领学生反复读。CITY城市ROAD马路STREET街道4、教师在放学的路上李燕遇见了CARL和CATHY。我们一起来了解一下他们发生了什么有趣的事。学生好的。5、教师(再次播放录音,让学生跟读,纠正发音)领读,讲解LIYANHELLOMYNAMEISLIYANWHATSYOURNAME李艳你好我叫李艳。你叫什么名字CATHYMYNAMEISCATHYANDYOU凯茜我的名字叫凯茜。你呢CARLMYNAMEISCARL卡尔我的名字是卡尔。LIYANPLEASEDTOMEETYOU李艳见到你们很高兴。CATHYANDCARLPLEASEDTOMEETYOU,TOO凯茜和卡尔见到你也很高兴。LIYANWHEREDOYOULIVE,CATHY李艳你住在哪里,凯茜CATHYILIVEINTHEHAPPYCITYHOWABOUTYOU,LIYANANDCARL凯茜我住在幸福城市。你们呢,李艳和卡尔LIYANILIVEONTHENANJINGROAD李艳我住在南京路。CARLILIVEONSHANGHAISTREET卡尔我住在上海街。CATHYGREATLETSBEFRIENDS凯茜太好了让我们成为朋友吧。询问对方住在哪里及回答1WHEREDOYOULIVEILIVEINHAPPYCITY。ILIVEONNANJINGROAD注意介词ON和IN的用法,IN大地点。ON街道2)、LETSBEFRIENDSLET人动词原形教师引导学生把自己家的地址写在纸上,可以两人一组进行对话,练习学过的句型。范例学生AWHEREDOYOULIVE学生BILIVEINTIANJINCITY习题练习1、WHEREDOYOULIVEILIVE_THEHAPPYCITYAINBONCAT2、LETS_TOSCHOOLAGOBGOTOCGOING(划线句子为四会句子,必须会默写)6、班级学生分角色读课文,尽量脱稿,进行练习。7、PRACTICE1对文中的学生信息进行提问WHATSHERNAMEWHEREDOESSHELIVE(再次复习巩固自我介绍的句型并延伸介绍他人)2完成配套习题,主要内容,一般疑问
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