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文档简介

1、h,1,班会主题,青春期男女正常交往,h,2,“青春期的异性交往”是一个最敏感的问题，是一个热点，也是一个难点。然而，许多家长和教师却有意或无意地忽视了这个问题。,h,3,h,4,h,5,h,6,h,7,h,8,一年级的小偷 二年级的贼 三年级的美女没人追 四年级的帅哥一大堆 五年级的情书满天飞 六年级的鸳鸯一对对,h,9,大家怎样看待早恋呢？,h,10,老师对学生早恋问题的看法,观点一：学生的主要任务是读书，与异性交往是长大以后的事 观点二：中学生还不成熟，不懂事，不具备与异性交往的条件 观点三：与异性交往会分散精力，影响学习 观点四：如何处理异性关系不属于教育范围，教师对此没有责任,h,1

2、1,家长的观点：,坚决不同意孩子早恋，这样会影响学习，孩子还小不懂什么是爱情 只要不耽误学习就睁一只眼闭一只眼，现在的孩子都早熟，这种现象是普遍的，等孩子长大了懂事了就自然会明白。,h,12,我们认为：,喜欢就要在一起 我们长大了，自己的事可以自己做主 我会默默的一直喜欢她（他） 我们偷偷地在一起不要让老师家长发现 我还小不应该过早谈恋爱，这样会影响学习 没兴趣,h,13,对于这件事我们应该怎么看呢？,我们不能用大人的眼光去看待孩子的“我爱你”。或许，在孩子们的眼里，我爱你，就是我爱你，是童年同伴之间关系和谐，友谊纯真的体现和象征。所以，他们的“我爱你”更加纯真和美好，是小学生爱美、人性化教育的主要内容，是小学生美好童年时代记忆的主要内容，是

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