五年级上语文导学案(学生用)-水就是生命北师大版_第1页
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文档简介

1、课题:水就是生命课型:新授主备人:孙万贤学习目标:1、通顺流利的朗读课文,掌握本课8 个生字,正确理解读写“新陈代谢、吐故纳新, ”等词语。2、理解课文内容,了解水和人类的密切关系,懂得要保护环境、珍惜水资源。3、学习课文围绕中心按一定顺序准确生动的说明事物的方法。学习重点:1、理解课文内容,了解水和人类的密切关系,理解“没有水就没有生命”。2、理清课文脉络,并学习写较复杂的提纲。抓住重点语句,体会文章的说明方法。 课前尝试 1、看拼音,写词语。xhu nrng ji jng t rn hu ()()()()pi xi fi t ngu t yn c ng()()()()2、写出下列词语的反义

2、词排泄灵活湿润警惕储存继续3、写出下列词语的近义词。奇妙蕴藏探索保持奥秘调节 课堂探究 1、水 _生命,水 _生命,人体与水有非常 _的关系。2、水是生命的 _,水是新陈代谢的 _,水是人体良好的 _,水是体温的 _,水是尽职尽责的 _。3、因为水可以 _、 _、 _ 所以说不是尽职尽责的护卫兵。4、科学补充水份的方法是:一_;二_。5、本文主要运用了 _ 、_、 _ 等说明方法。 课后检测 一、完成下列词语:吐()纳()() ()代谢()()之谜不()自()()张()望()制()造二、想一想,连一连,相信你能行!促进卫生导致肥胖讲究水分调节免疫力补充循环提高体温三、写出每句所用的说明方法1、

3、一般的细胞中至少含有70%的水。如果你有千克。()50 千克,那么,水差不多占了352、水是新陈代谢的大功臣,水是人体的润滑剂。(3、有人喜欢喝饮料,这不好。因为它们含有大量()四、在正确的选项下面划线(呼吸和出汗;腹泻和出汗)能把灰尘等不洁的东西排出体外。“水能调节体温”指的是(血液、汗液、泪水)的作用。(每天早晨;两顿饭之间;每天)应喝一杯水。最好的饮料是(饮料;白开水、自然冷却的新鲜白开水)。 作业设计 一、辨一辨,再组词。溶()唾() 泄() 惕() 剂()榕()睡() 屉() 踢() 济()二、给下面的句子填上合适的关联词:1、()人体存在着许多不解之谜, ()我们知道,水是生命之源,人体一切奥妙都离不开水。2、他()会开汽车,()会修汽车。三、写出与水有关的成语、()落()到()出)成()深火热)清()秀车( ( )( ))马龙交融四、水对人们这么重要呀!为了让更多的人们知道水

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