五年级上语文导学案(学生用)-水就是生命北师大版_第1页
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文档简介

1、课题：水就是生命课型：新授主备人：孙万贤学习目标：1、通顺流利的朗读课文，掌握本课8 个生字，正确理解读写“新陈代谢、吐故纳新, ”等词语。2、理解课文内容，了解水和人类的密切关系，懂得要保护环境、珍惜水资源。3、学习课文围绕中心按一定顺序准确生动的说明事物的方法。学习重点：1、理解课文内容，了解水和人类的密切关系，理解“没有水就没有生命”。2、理清课文脉络，并学习写较复杂的提纲。抓住重点语句，体会文章的说明方法。 课前尝试 1、看拼音，写词语。xhu nrng ji jng t rn hu （）（）（）（）pi xi fi t ngu t yn c ng（）（）（）（）2、写出下列词语的反义

2、词排泄灵活湿润警惕储存继续3、写出下列词语的近义词。奇妙蕴藏探索保持奥秘调节 课堂探究 1、水 _生命，水 _生命，人体与水有非常 _的关系。2、水是生命的 _，水是新陈代谢的 _，水是人体良好的 _，水是体温的 _，水是尽职尽责的 _。3、因为水可以 _、 _、 _ 所以说不是尽职尽责的护卫兵。4、科学补充水份的方法是：一_；二_。5、本文主要运用了 _ 、_、 _ 等说明方法。 课后检测 一、完成下列词语：吐（）纳（）（） （）代谢（）（）之谜不（）自（）（）张（）望（）制（）造二、想一想，连一连，相信你能行！促进卫生导致肥胖讲究水分调节免疫力补充循环提高体温三、写出每句所用的说明方法1、

3、一般的细胞中至少含有70%的水。如果你有千克。（）50 千克，那么，水差不多占了352、水是新陈代谢的大功臣，水是人体的润滑剂。（3、有人喜欢喝饮料，这不好。因为它们含有大量（）四、在正确的选项下面划线（呼吸和出汗；腹泻和出汗）能把灰尘等不洁的东西排出体外。“水能调节体温”指的是（血液、汗液、泪水）的作用。（每天早晨；两顿饭之间；每天）应喝一杯水。最好的饮料是（饮料；白开水、自然冷却的新鲜白开水）。 作业设计 一、辨一辨，再组词。溶（）唾（） 泄（） 惕（） 剂（）榕（）睡（） 屉（） 踢（） 济（）二、给下面的句子填上合适的关联词：1、（）人体存在着许多不解之谜， （）我们知道，水是生命之源，人体一切奥妙都离不开水。2、他（）会开汽车，（）会修汽车。三、写出与水有关的成语、（）落（）到（）出）成（）深火热）清（）秀车（ ( )( )）马龙交融四、水对人们这么重要呀！为了让更多的人们知道水

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