2016年陕西省西安市小学语文毕业升学试卷

1、2016年陕西省西安市小学语文毕业升学试卷 1. 给划线的字选择正确的读音 膝盖_（x q） 露骨_（l lu） 对称_（chng chn） 子弹_（dn tn） 歼灭_（jin qin） 厌恶_（ w） 号叫_（ho ho） 着急_（zho zho） 2. 下列没有错别字的一组是（ ） a . 实事求是 迫不及待 舍本逐末 邯郸学步 b . 天崖海角 闻所未闻 顽强不屈 负荆请罪 c . 走头无路 目瞪口呆 司空见惯 座无虚席 d . 人才倍出 不加思索 大名鼎鼎 别出心裁 3. 选词填空，每词只能用一次，填写字母 a、孜孜不倦 b、全神贯注 c、持之以恒 d、锲而不舍 他平时作画时养成的那

2、种不顾一切、_的作风给他带来了好处。 一旦产生小的灵感，要相信它的价值，并_地把它发展下去。 富有创造性的人总是_地汲取知识，使自己学识渊博。 这个试验虽然很难，但只要我们_，不断尝试，一定会取得成功的。 4. 选择恰当的关联词填空。 与其 不如 只要 就 只有 才 不但 而且 _不畏劳苦的人，_能攀登科学高峰。 我们_继承前人的事业，_做前人没有做过的事。 音乐_给人美的享受，_能陶冶人的情操。 5. 下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（ ） a . “好，”他对我说：“现在你把左脚踏到那块岩石上，不要担心下一步。听我的话。” b . 仰之弥高，越高，攀得越起劲，钻之弥坚，越坚，钻得越锲而

3、不舍。 c . 为了变换食物的花样，我还给蝈蝈吃很甜的水果：几片梨子，几颗葡萄，几块西瓜。 d . 临潼的华清池、兵马俑、乾县的乾陵、眉县的太白山都是陕西境内著名的旅游景点。 6. 修改病句。 （1）中学生是培养健康情操的重要阶段。 （2）保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。 7. 下列句子修辞手法判断不正确的一项是（ ） a . 可怜的人呀，难道能叫他不悲伤吗？（反问） b . 一个红领巾蹦蹦跳跳地从小路拐角走过来。（比拟） c . 一株巨大的白丁香把花开在了屋顶的灰色的瓦瓴上。如雪，如玉，如飞溅的浪花。（比喻） d . 黑龙江人常说这里的土地插根筷子都会发芽。（夸张） 8

4、. 依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 我的眼前，是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩，草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花。在这绿色和黄色的背后，_。 那草滩的绿，绿得娇嫩。 又衔接着一派无边无际的蓝色湖水。 而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊。 那菜花的黄，黄得蓬勃。 a . b . c . d . 9. 某班图书角藏有以下文学作品。拓展式研究性学习小组想研究鲁迅、郭沫若、欧阳修、安徒生四位作家的作品，借书顺序正确的一项是（ ） 呐喊 子夜 安徒生童话 骆驼祥子 女神 伊索寓言 柳河东集 欧阳文忠公文集 a . b . c . d . 10. 名著知识填空 （1）有一位清代作家曾对他

5、的作品批阅十载，增删五次，这位作家的名字是_，这部作品是_。 （2）下面的故事分别出自哪部书？请写出书名。 过五关斩六将_ 倒拔垂杨柳_ 11. 诗文名句填空。 （1）日初出大如车盖，及日中则如盘盂，_？ （2）桃花尽日随流水，_？ （3）我们要勤学苦练，练就过硬的基本功。正如文心雕龙所说：操千曲而后晓声，_。 （4）诗歌，是一轮明月，照亮了我们的生命。路遇重山叠水，陆游在游山西村里智慧地告诉你_，_；面对惊涛骇浪，李白在行 路难中热情地鼓励你_，_。 12. 随着舌尖上的中国 2热播，“舌尖体”也迅速蹿红。课间，思思吃着瓜子，深情地说：“它，无疑是太阳和向日葵感情的结晶。唇齿与手指的默契配合

6、，让这温暖热情的果仁瞬间迸出又随即粉碎，留下质朴的香气”强强迅速打断她：“啧啧啧，别给我来舌尖体，不就磕个瓜子吗，_”。思思反驳说：“话可不能这么说，_”。 二、<b >快乐阅读</b> 13. 阅读文言文，回答问题 楚人学舟 楚人有习操舟者，其始折旋疾徐，惟舟师之是听。于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术，遽谢舟师，椎鼓径进，亟犯在险，乃四顾胆落，坠桨失柁。然则以今日之危者，岂非前日之幸乎？ 【注释】楚：古国名。折：调头。旋：转弯。椎：用椎敲。古代作战，前进 时以击鼓为号。亟：突然。犯：碰到。柁：同舵。 （1）解释下列句子中划线的词语。 其始折旋疾徐_ 乃

7、四顾胆落_ （2）用现代汉语翻译下面的句子。 遂以为尽操舟之术。 椎鼓径进。 （3）本文告诉人们的道理是_。 14. 阅读下文，回答问题 在酒瓶里盛开的蝴蝶花 早春的三月，处于北方地区的郑州还是一片肃杀的感觉，我却在一次以女性为主题的会议门口，得到了一枝艳紫的蝴蝶花。它简直就是一排抖动着芳翅的蝴蝶。 我看到，与会的每一个人都领到了这样的一枝长长的蝴蝶花。我深为会议的主办者的精心感动，他们不是给了你一枝其他的什么普通的花而是一枝这么独特的小花，它同会议的主题显得是那么和谐而富有激情。春天来了，万花芬芳的季节来了，蝴蝶让春天有了翻飞的动感。女性是属于春天属于花的，艳紫的蝴蝶花，代表了多种的含义。

8、会议结束，我将这枝花带回了家，因为它太长，我有些不好意思，但我实在不想将它抛弃到桌子上。一个男性就这样举着满枝紫色回了家。 回来一时找不到地方，就随手将它插在了一个葡萄酒瓶子里。想着回头再给它找个更好一点的地方。却没想一个通知让我离家外出开会了几天。忙乱的思绪早把这枝小花忘掉了。 等到忽而发现它时，我竟那般地吃惊了。小花开得是那么芬芳而张扬。连原来没有开的花蕾也张开了翅膀。是的，是张开了翅膀。一只只的蝴蝶，比原来还要艳丽了。 我有了些许的疑惑，这枝花儿是如何生长得如此茂盛。由于我的疏忽，我是将它插进了酒瓶子里了。我现在看到尚有的少半瓶子没有喝完的红酒，敞开了那么长时间，酒早就不能喝了，忘了倒掉

9、了，但它却滋养了一枝花。多么的有意思，又是多么的让人发感想。花儿此时是无法挑选自己的生活环境的，不得不面对、忍受甚而接受。 我真的觉得它是愉快的，你看那些花儿一朵朵开放得多好啊。紫色的花可劲地伸展着，紫色的中间还有着几道白色的条纹。它们没有任何保留地开着，尽可能地打开自己。让你看得心花怒放。 我有些埋怨自己的疏忽，我想给它换一个更好的环境，起码给它换上一瓶干净的水， 让它饱饱地吸上一口。可我没有这样做。我想到，也许这酒已经适应了它，或者这种花原来就接受这种酒。还是让它在酒瓶里愉快地生活吧。 这些花儿开得是那么的富有艺术。它们有的在这边开，有的在那边开，整个花枝都开满了，真的像一群蝴蝶缠绕在春天里。 我深深地祝福着这些小花，它们本该在哪个树上，却阴差阳错来到了我的家里。这幼小的生命，没有选择，只有开放。 （1）环境描写在文章中有着不可或缺的作用，本文开篇处 早春的三月，处于北方地区的郑州还是一片肃杀的感觉，我却在一次以女性为主题的会议门口，得到了一枝艳紫的蝴蝶花，这一描写有什么作用？ （2）文章自然段写道：我看到，与会的每一个人都领到了这样的一枝长长的蝴蝶花。主办者这样做的目的是什么？ （3）一枝小花同会议的主题显得是那么和谐而富有激情，作者为什么要这样说？请用原文语句回答。 （4）从文中自然段画线的语句中可以看出蝴蝶花的什么特点？表达了作者怎样的心情？ （5）如何理解