设计任务书 22222222222 - 图文

1、设计任务书 22222222222 - 图文 太原理工大学阳泉学院 学生 姓名 学号 课程设计任务书 专业 指导姓名 班级 教师 职称 类别 外聘、 本校 一、课程设计题目 东曲矿8#煤层2采区设计 二、课程设计提供的原始数据资料 1山西省长子县下霍井田3号煤层储量核实地质报告； 2山西霍尔辛赫矿井初步设计说明书； 3长治勘探区详查地质报告 4 现行的有关规范、规程； 三、课程设计应完成主要内容： 1、 说明书： 采区设计说明书应说明： (1)矿井基本概况。设计矿井开采井田范围，矿井煤层赋存、储量、主要地质构造、地面建筑物、河流影响，涌水量、煤层分类情况、瓦斯涌出及爆炸性，矿井相邻关系情况等基

2、础资料。 （2）矿井开拓概况。矿井开拓方式，井田内划分方法，开采水平数目及标高，大巷布置方式、运输方法，井底车场形式，通过能力确定，矿井水平延伸和技术改造情况，矿井通风方法，通风系统等。 （3） 采区基本条件。设计采区开采范围，四邻关系及开采情况；采区主要采煤工艺合理选择，采区煤炭储量计算、采区生产能力、服务年限计算确定。 （4） 采区开采煤层条件。采区内煤层赋存特征，采区内主要地质状况，以及对采区设计影响情况，采区开采煤层基本概况、煤质状况（列表表示）。 （5） 采区上山布置方案。采区上山位置、数目方案提出，进行简单比较和选择确定。上山巷道断面形状与支护方式确定，合理划分采区区段，区段巷道布

3、置方式分析选择，区段巷道断面形状选择确定。绘制采区巷道布置图，平面图与剖面图要相互对照。 （6） 采区主要生产系统。结合采区巷道布置，进行采区生产系统设置分析。 （7）采区开采顺序。结合采区工作面划分情况及煤层开采顺序关系，编制采区采煤工作面接替安排表；结合工作面接替安排表，编制巷道掘进工程排队表。a、工作面接替顺序表；b、巷道掘进工程排队表 （8）采煤工作面采煤工艺。确定采区选用的主要采煤工艺，进行采煤工作面采煤工艺设计选型。以机采或综采为主，选择工作面配套的机械设备型号及计算生产能力。进行工作面采煤机进刀方式选择，确定采煤机截深，选择截割方式，确定端面支护方式，进行工作面支护设备选型，确定

4、设备型号及使用条件，工作面支架（移架）支护方式，工作面支护阻力的确定和验算。 第1页 共 3页 （9） 工作面劳动组织。进行采煤工作面劳动定员，工作面作业形式，劳动组织方式选择，确定工作面循环方式，进行采煤工作面循环图表编绘。 （10）工作面主要技术经济指标。进行采煤工作面主要技术经济指标的计算，（列表表示） （11）采区通风与安全概述、采区通风方式及系统、采区风量的计算及分配、采区总风压及等积孔的计算、安全通风措施。 本节内容的设计应以设计矿井的具体条件和安全技术方面的特殊问题来编写。 （12）安全技术措施。防瓦斯爆炸措施、防煤尘爆炸措施、防煤与瓦斯突出措施、防矿井突水措施、防矿井火灾措施（

5、外源火灾与自然火灾）、其它。 2、图纸： 采区巷道布置图； 四、学生应提交的课程设计资料要求 1、说明书： （1） 内容符合国家的有关方针和政策，符合采矿法律和法规以及相关规定。 （2） 一切符合联系实际，重点突出，观点正确，论据充足。 （3） 一般部分要找出存在的问题和经验，找到问题产生的原因，并对其影响因素进行深入的定量和定性分析。 （4）课程设计要求语言规范：流畅、字迹工整、图表清楚、层次分明、系统性逻辑性强。 （5）课程设计要求写中英文摘要、关键词，并附参考文献。 （6）课程设计严格按照设计大纲和指导老师的要求按时完成。 2、图纸： 课程设计的插图必须精心制作，线条要匀洁美观。插图应与

6、正文呼应，不得与正文脱节。 图的内容安排要适当，不要过于密实。内容的多少和图的大小应符合这样一条原则。 每幅插图应有图题和图序，全文的插图可以统一编序，也可以逐章单独编序。采取哪一种方式应和表格、公式的编序方式统一。图序必须连续，不能重复，不得跳缺。 由若干分图组成的插图，分图用a、b、c、标序。分图的图名以及图中各种代号的意义，以图注形式写在图的下方，先写分图名，另起行后写代号的意义。 各类线条图应在描图纸或洁白图纸上用黑线绘成，黑色要浓，线条要滑。一般不要用方格坐标纸或有色纸画图。（写作中还应注意的：如标点符号、名词、量和单位、数字等应符合相应的国家标准的要求） 五、设计进度安排（从第四周起） 序时间 周次 设计任务完成的内容及质量要求 号 1 12月17日12月23日 第16周 下达设计任务书、收集资料 2 12月24日12月30日 第17周 做设计 3 12月31日01月06日 第18周 做设计 4 01月07日01月13日 第19周 指导老师审阅