甘肃省教师资格考试教育学（中学组）试卷

1、姓名：_ 班级：_ 学号：_-密-封 -线- 甘肃省教师资格考试教育学（中学组）试卷考试时间：120分钟 考试总分：100分题号一二三四五总分分数遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其代码填入题干后的括号内。每小题2分，共40分） 1 我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是 （ ） a 教师资格条例 b 教师资格认定的过渡办法 c 教师资格条例实施办法 d 中华人民共和国教师法 2制度化教育建立的典型表现特征是 （ ） a 学校的产生 b 学制的建立 c 教育实体的出现 d 定型的教育

2、组织形式出现 3个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的 （ ） a 生理活动 b 心理活动 c 认识活动 d 实践活动 4教育史上“现代教育”的代言人是 （ ） a 赫尔巴特 b 杜威 c 夸美纽斯 d 洛克 5培养劳动者是 （ ） a 社会主义教育目的的总要求 b 对人才培养规格的具体要求 c 我国教育目的的根本特点 d 学校的教育质量标准 6被称为“课程评价之父”的教育家是 （ ） a 杜威 b 斯塔弗尔比姆 c 泰勒 d 裴斯泰洛齐 7在教学中，通过学生lc 教育与生产劳动相结合 d 坚持教育的正确方向 10教师首次被列入“专家、技术人员和有关工”类别的文件是 （ ） a 关

3、于教师地位的建议 b 国际标准职业分类 c 教师资格条例 d 中华人民共和国教师法 11把课程分为必修课程和选修课程的依据是 （ ） a 课程任务 b 课程制定者 c 课程设置的要求 d 课程管理层次 12下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是 （ ） a 评定学生学业成绩，一般采用百分制记分法和等级制记分法 b 一般说，题的数量多、便于给小分的，用等级制较便利 c 题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便 d 在成绩评定时，不能把等级制换算成一定的分数 13下列关于复式教学叙述正确的是 （ ） a 复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式 b 复式教学适用于学生多

4、、教室少的情况下教学 c 复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行 d 复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱 14下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是 （ ） a 教学策略受制于教学方法 b 教学策略从层次上低于教学方法 c 教学方法的采用不受教学策略的支配 d 教学方法是教学策略的具体化 15学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是 （ ） a 各学科教学 b 政治课 c 班主任工作 d 共青团活动 16道德教育的认知模式理论的提出者是 （ ） a 科尔伯格 b 皮亚杰 c 麦克费尔 d 班杜拉 17中国最早采用班级授课制始于1862年清政府开办的 （ ） a 京师同文馆 b 京师大学堂 c南洋工学 d 洋务学堂 18著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是 （ ） a 民主管理 b 目标管理 c 平行管理 d 常规管理 19能较全面地反映被评价者品德情况，且应用较广的品德评价法是 （ ） a 加减评分法 b 操行评语法 c 评等评分评语综合测评法 d 模糊综合测评法 龄在1215岁之间，处于少年期，是人生理发育的第_个高峰期。 3布卢姆认为，完整的教育目标分类包括三个主要领域：一是_ 的；二是_的；三是动作技能的。 4坚持社会主义方向是我国教育目