三国之怪才 [“怪才”]

1、三国之怪才 “怪才” 韩零是个“怪才”。可不，初二新学期第一堂英语课上他就表演得很“怪”兼任老班的王老师讲着课，课堂气氛正安宁肃静时，韩零竟然趴在课桌上打起了呼噜。王老师勃然大怒，当即从讲台上冲下来，老鹰抓雏鸡似地把韩零撵出了教室。韩零只得在校园里游荡。从此，韩零眼王老师的关系也就变得越来越“怪”。班上所有的同学都格外乖巧地对待老班所任教的英语课，唯独韩零来个相反只要王老师来上课，他就跟服了过量的催眠药似的，一头栽在课桌上，死猫样懒睡，而且用不了几分钟就一定有了不紧不慢的呼噜声。而让班上同学惊讶的是，韩零把所有的精力倾注在除英语之外的其他各门功课上。所以，除了王老师，所有的任课老师都会称赞韩零

2、脑袋瓜特好使，学习态度又诚恳。这样，弄得老师之间也有了分歧。英语课代表开导他，把英语成绩搞上去。他却不屑地回答，他对英语不感兴趣，还说，别浪费学习资源了，你看现在走出学校大门踏上社会的人，哪个没学过英语?可又有哪个因学非所用而没把英语忘得精光的，况且，靠英语吃饭的人更是寥寥无几。英语课代表无奈，只好往实在里说，英语可以不学，但中考是凭总分成绩录取的。韩零回答说，你们别担心，我保证中考总分不会错。慢慢地，老师和同学对韩零的行为变得熟视无睹。因为，韩零这样做纯属是个人行为，在班上并无“害群之马”之嫌。升入初三了，韩零终于告别昨天，迎来了一位姓黄的新老班。不遂人意的是，那位新老板依旧是个兼任英语课的

3、戴眼镜女人。出于强烈的条件反射，韩零觉得自己对于新老班的深切企盼就此成了泡影，对于王老师的一次次的腹诽也就演译成可笑的自我惩罚。因为他不喜欢跟王老师有着那么多相似之处的老班，连姓也是“王”“黄”不分的。也是新学期第一堂英语课，黄老师站在讲台上才说上几句开场白，韩零就不知不觉地慵懒起来，要不是故意瞪开沉重的眼皮打了个哈欠，准会又来呼噜声的。很快，韩零明白了，黄老师与王老师的风格不样。你看，黄老师并没有急于进入她的英语讲课，而是先作自我推介，她说她一直在探索“赏识”教育，用一颗特别的爱心去努力发现每位同学的优点，然后，把同学们的每个点点滴滴优点记录在她的一个本子上。说到这里，她从讲台上拿起一个厚厚

4、的大本子展示给全班同学。接着，黄老师挨个把全班同学叫起来，然后翻开那个大本子，笑容可掬地说，要认识一下每位同学，还要用一句话描述每位同学的优点。韩零看到了黄老师镜片里透露出来的慈母特有的光彩。尽管如此，韩零还是有些紧张，想不到眼前这位新老班竟然已经掌握了每位同学的“档案”!果然，黄老师的描述，让同学们一个个好像偷吃了蜜糖似地羞答答、乐滋滋的。“韩零。”韩零应着黄老师的叫声，站了起来，但没敢把头抬起来。耳边传来同学们馋蚕抢食般的窃窃声。“韩零是位怪才，很有个性，可以预料，一旦让他把英语成绩搞上去了，那我们的校园里一定会升起一颗耀眼的小星星!”顿时，同学们不约而同地拍响了手掌。对于黄老师的话，暂且

5、别论真假与否，反正让韩零激动了好几天。在他看来，同学叫他“怪才”多少有点捣浆糊的味道，而黄老师嘴里的“怪才”可是百分百的褒义，连同“耀眼的小星星”这样的祝愿，决不是信口开河式的溢美之词。从此，每一堂英语课上再也听不到韩零的呼噜声了。不过，英语对于韩零来说毕竟荒芜已久，连那些最常用的单词、最简单的语法也没有掌握，所以学习起来难免有些信心不足。一次，班上的英语课代表神秘兮兮地告诉他说，黄老师的大本子上记上了他的一个优点韩零同学对英语学习很有新鲜感，并正拿出比其他同学多十倍二十倍的工夫攻坚克难!韩零愣了好一阵后，不禁将信将疑起来。不久，黄老师组织了一次较有难度的单元考试。第二天，分数揭晓了，韩零居然以95分的好成绩荣登全班榜首!黄老师大为惊疑!全班同学一片哗然!又过了几天，班上的英语课代表又神秘兮兮地来到韩零身边，告诉他说，黄老师的大本子上又为他加了一句赞语韩零同学敢于承认错误，善于改正缺点，真棒!这下，韩零信了l韩零流泪了，因为他真的前所未有地被黄老师的“赏识”教育感动了!英语课代表顺水推舟问他到底发生了什么事?韩零如实说了那次英语课代表对他说，黄老师的大本子上记上了他的一个优点，他有些不敢相信。于是，乘放学后去办公室交作业黄老师恰巧不在之机，他想偷看一眼黄老师的那个大本子。谁知，在黄老师办公桌上的一大堆材料里翻了好一阵，本子没找到，却看到了一沓新墨喷香的英语考试试卷。出于虚荣