2012青岛版九上1.1《平行四边形及其性质》word学案_第1页
2012青岛版九上1.1《平行四边形及其性质》word学案_第2页
2012青岛版九上1.1《平行四边形及其性质》word学案_第3页
免费预览已结束,剩余3页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、1.1 平行四边形及其性质学习目标:1、理解并掌握平行四边形的定义2、掌握平行四边形的性质定理1及性质定理23、提高综合运用知识的能力学习重点:平行四边形的定义,对角、对边相等的性质,以及性质的应用学习难点:运用平行四边形的性质进行有关的论证和计算预习指导:1、在四边形中,最常见、价值最大的是平行四边形,生活中也常见平行四边形的实例,如_等,都是平行四边形。2、_是平行四边形。3、平行四边形的性质是:_.学习过程:一、 学习新知1、平行四边形的定义(1)定义:_叫做平行四边形。(2)几何语言表述: abcd adbc 四边形abcd是平行四边形 (3)定义的双重性: 具备_的四边形,才是平行四

2、边形,反过来,平行四边形就一定具有性质。(4)平行四边形的表示:平行四边形abcd记作_,读作_.2、平行四边形的性质平行四边形是一种特殊的四边形,它除具有四边形的性质和两组对边分别平行外,还有什么特殊的性质呢?已知:如图abcd, 求证:abcd,cbad分析:要证abcd,cbad我们可以考虑只要证明四条线段所在的两个三角形全等,因此我们可以作辅助线_,它将平行四边形分成_和_,我们只要证明这两个三角形全等即可得到结论证明:总结:本题提供了证明线段相等的方法,也体现了数学中的转化思想。在上题中你能证明b=d, bad=bcd吗?利用我们学过的方法试一试。证明:通过上面的证明,我们得到了:平

3、行四边形的性质定理1是_.平行四边形的性质定理2是_.二、应用举例:例1、如图,在平行四边形abcd中,ae=cf,求证:af=ce例2、(1)在平行四边形abcd中,a=500,求b、c、d的度数。(2)在平行四边形abcd中,a=b+400,求a的邻角的度数三、随堂练习1、如图,在平行四边形abcd中,ae=cf,求证af=ce.2、平行四边形的两邻边的比是2:5,周长为28cm,求四边形的各边的长。3、在平行四边形abcd中,若a:b=2:3,求c、d的度数。四、课堂小结 :1、平行四边形的概念。 2、平行四边形的性质定理及其应用。来五、当堂检测1填空:(1)在abcd中,a=,则b=

4、度,c= 度,d= 度(2)如果abcd中,ab=240,则a= 度,b= 度,c= 度,d= 度 (3)若abcd的周长为28cm,且ab:bc=25,则ab= cm,bc= cm,cd= cm,cd= cm2.(选择)在下列图形的性质中,平行四边形不一定具有的是( )(a)对角相等 (b)对角互补 (c)邻角互补 (d)内角和是3.(选择)如图,在abcd中,如果efad,ghcd,ef与gh相交与点o,那么图中的平行四边形一共有( )(a)4个 (b)5个 (c)8个 (d)9个4如图,在abcd中,ac为对角线,beac,dfac,e、f为垂足,求证:bedf5、如图,adbc,aec

5、d,bd平分abc,求证:ab=ce1.1 平行四边形及其性质(第2课时)学习目标:1、掌握平行四边形对角线互相平分的性质2、能综合运用平行四边形的性质解决平行四边形的有关计算问题,和简单的证明题培养学生的推理论证能力和逻辑思维能力学习重点:掌握平行四边形对角线互相平分的性质学习难点:能综合运用平行四边形的性质解决平行四边形的有关计算问题,和简单的证明题培养学生的推理论证能力和逻辑思维能力学习过程:二、 学习新知如图,efgh中,连接对角线eg、hf,设它们分别交于点o分别度量oh、of的长度,你发现它们存在的数量关系是_.猜想线段og、oe之间的数量关系是_.证明你的猜想:由此我们可以得到平

6、行四边形的性质定理3_二、应用举例:例题已知: abcd的对角线ac、bd相交于点o,ef过点o与ab、cd分别相交于点e、f求证:oeof分析:要证oeof,根据图形分析,只要证明oe、of所在的两个三角形_.证明:若例1中的条件都不变,将ef转动到图b的位置,那么例1的结论是否成立?若将ef向两方延长与平行四边形的两对边的延长线分别相交(图c和图d),例1的结论是否成立,说明你的理由三、随堂练习1、在平行四边形中,周长等于48, 已知一边长12,求各边的长 已知ab=2bc,求各边的长 已知对角线ac、bd交于点o,aod与aob的周长的差是10,求各边的长2、如图,abcd中,aebd,ead=60,ae=2cm,ac+bd=14cm,则obc的周长是_ _cm3、abcd一内角的平分线与边相交并把这条边分成,的两条线段,则abcd的周长是_ _四、课堂小结 :平行四边形的对角线具备的性质是_.五、当堂检测1判断对错(1)在abcd中,ac交bd于o,则ao=ob=oc=od ( )(2)平行四边形两条对角线的交点到一组对边的距离相等 ( )(3)平行四边形的两组对边分别平行且相等 ( )(4)平行四边形是轴对称图形 ( )2在 abcd中,ac6、bd4,则ab的范围是_ _3在平行四边形abcd中,已知ab、bc、cd三条边

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论