九年级数学教案（上）5.3 反比例函数的应用_数学教案_第1页
九年级数学教案（上）5.3 反比例函数的应用_数学教案_第2页
九年级数学教案（上）5.3 反比例函数的应用_数学教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、初中数学辅导网5.3 反比例函数的应用学习目标1经历分析实际问题中变量之间的关系，建立反比例函数模型，进而解决问题的过程。2体会数学与现实生活的紧密联系，增强应用意识，提高运用代数方法解决问题的能力。学习过程拓通准备回顾反比例函数的图象与性质：当k0时，两支曲线分别在 ，在每一象限内，y的值随x的增大而 当k0时，两支曲线分别在 ，在每一象限内，y的值随x的增大而 自学探究（阅读课本145页147页解决下列问题）目标一：关于铺路问题（1）当人和木板对湿地的压力一定时，随着木板面积s（）的变化，人和木板对地面的压强p（pa）将如何变化？（2）如果人

2、和木板对湿地的压力合计600n，那么：用含s的代数式表示p，p是s的反比例函数吗？为什么？当木板面积为0.2时，压强是多少？如果要求压强不超过6000pa，木板面积至少要多大？在直角坐标系中，作出相应的函数图象。目标二：关于蓄电池问题（1）蓄电池的电压是多少？你能写出这一函数的表达式吗？（2）完成下表（课本p146），并回答问题，如果以此蓄电池为电源的用电器限制电流不得超过10a，那么用电器的可变电阻应控制在什么范围内？合作交流对上述问题进行交流，充分发表自己的意见.自我小结1、我掌握的知识2、我不明白的问题当堂训练某蓄水池的排水管每时排水8m3 ，6h可将满池水全部排空。(1)蓄水池的容积是

3、多少？(2)如果增加排水管，使每时的排水量达到q(m3)，那么将满池水排空所需的时间t(h)将如何变化？(3)写出t与q之间的关系；(4)如果准备在5h内将满池水排空，那么每时的排水量至少为多少？(5)已知排水管的最大排水量为每时12 m3，那么最少多长时间可将满池水全部排空？竞做题1、若一次函数ykx+b与反比例函数y=m/x 交于点a(-1，2)、b(2，-1)两点。(1)试求出两个函数的表达式；(2)求aob的面积。2、已知点p（m，5）是反比例函数 y=k/x 的图象上的一点，pax轴于a，pby轴于b，且矩形oapb的面积是20。（1）你能求出m的值吗？（2）若点 （a,b）也在这支双曲线图象上，且a+b=

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论