健康心理学基础知识：行为心理科学的发展

1、姓名：_ 班级：_ 学号：_-密-封 -线- 健康心理学基础知识：行为心理科学的发展考试时间：120分钟 考试总分：100分题号一二三四五总分分数遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。班杜拉社会学习理论观察学习替代强化无尝试学习行为的概念狭义的行为概念：个体活动中可以直接观察的部分广义的行为概念：个体内在的和外在的各种形式的运动。除了可观察测量的行为外，也包括内隐性的意识历程。纵观上述说法，“行为”一词在心理学界广义用法，已包括内在的、外显的意识与潜意识等一切心理活动。心理生理学派情绪心理学说坎农（wbcannon）植物性神经系统应激适应机制学说塞里（han selye）

2、hpa轴高级神经活动学说苏联巴甫洛夫学派认知理论1960年，miller建立哈佛认知中心1967年，neisser出版认知心理学ellis提出了abc理论健康领域的转变疾病谱和死亡模式改变更加关注疾病预防健康观的改变生物心理社会医学模式代替传统的生物医学模式。生活方式对疾病的影响“行为病原学”：不良行为方式和生活方式是引起疾病的重要因素，研究行为因素在疾病发生、治疗与康复中的作用更加关注疾病预防经济萧条期与医疗费用的增加医疗与健康领域的意识革命预防疾病，早期诊断和降低疾病的危险性成为当前健康领域的重要组成部分社会大众健康维护的层次（1）初级防御初级预防指力图减少疾病在人口中的影响的努力。（2）

3、二级预防是在疾病的早期，在症状尚未家中并带来无法逆转的损害前进行治疗。（3）三级预防通过限制症状的严重程度，缩短病程来减少疾病的残留影响，包括精神复健的实时，以防复发和减除精神并可能引起的残障现象。一分预防，十分治疗健康心理学诞生大事记1978年健康心理学诞生（分支38）。以健康心理学命名的第一本书是由george stone和他的同事编写的。1982年，健康心理学杂志出版健康心理学的理论基础1、生物心理社会模式2、心理神经免疫学生物医学模式1疾病可用偏离的生物学变量说明2行为表现或异常可依据生化规律解释3无心理、行为、社会维度空间4支持还原论和二元论，精神从躯体中分离出来生物医学模式的不足生

4、化异常值的存在不一定发病，充其量是必要条件，并非充要条件生活条件或环境与躯体相互作用改变易感性生化异常时是否及何时接受病人角色受心理社会因素影响仅针对生化异常的合理治疗不一定使病人恢复健康在实施治疗方案时，医生的行为、医患关系及对药物的看法显著影响疗效，心理效应可直接改变疾病体验生物心理社会模型（bps模型）对疾病的认识不仅仅包括对疾病的生理（生物医学）解释，还包括了解病人（心理因素）、病人所处环境（社会因素）和帮助治疗疾病的医疗保健体系（社会体系）。生物心理社会模式（bps ）健康心理学的生物学基础对生物学系统，解剖学和生理学有详细的了解，其中生物系统包括遗传因素的差异、了解疾病发生或病因的生物学原因相关推荐2013年心理咨询师考试社会心理学知识章节练习题汇总2013三级心理咨询师考试环境心理学复习重点汇总2013年三级心理咨询师考试复习汇总辅导推荐2013年11月心理咨询师（三级）专业技能授保过班2013年11