云南省昆明市石林县八年级语文9月月考试题

1、20162017学年上学期9月月考八年级语文试卷（全卷四个大题，共28小题，共4页；满分120分，考试时间150分钟）一、积累与运用：（24分）1.阅读下面语段，完成12小题。 wi y磅礴的群山不会忘记，汹涌png pi的绿水不会忘记，通红的篝火、湿漉漉的草地以及皑皑的白雪也不会忘记，我工农红军是如何栉风沐雨用双足丈量征程，是怎样顶风冒雪转战二万五千里，完成中国革命历史上的一次伟大壮举，写就人类征服自然的史学绝唱。我们要说：长征，是永远高矗在人们心中的不朽丰碑，是历代中华儿女不屈精神的光辉写照，更是我们年轻一代不竭的精神财富。让我们接过长征的革命火炬吧，在新的征程上奋勇前进！（1）根据拼音写

2、出汉字： （2分）（2）给加点字写拼音：篝（ ） 皑（ ） 栉（ ）矗（ ）（2分）2下列没有错别字的一项是 （）（2分）.悬崖绝璧苛捐杂税用兵如神围追堵截.得意门生据理力争调虎离山专栏作家.无言以队灰飞烟灭风烛残年花天酒地d.踉踉跄跄歌声嘹亮革命先躯酣然入梦3句中加点的成语使用正确的一项是（ ）（2分）a他办事不与别人商量，喜欢自出心裁，不考虑后果，常常妨碍大家的利益。b某些国家借搜查大规模杀伤武器之名，行掠夺石油资源之实，真可谓事半功倍。c他无论在什么场合说话都咬文嚼字，这种认真的态度值得提倡。d大家都要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可袖手旁观。4下列句子没有语病的一项是 ( ) （2

3、分）a看到眼前的毕业照，小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。b面对流感疫情，各级政府及时采取防范措施，以确保人民群众生命安全。c能否正确选择毕业后的去向，是一个人走向成熟的标志。d不管鸟儿的翅膀多么完美，只有借助空气，鸟儿就能飞上蓝天。5.请仿照示例写一个句子，使之和原来的句子构成排比：（2分） 种子在泥土中等待，因为它渴望光明；小溪在奔流中等待，因为它心系大海；_ _，_ _。6.下列说法有误的一项是（ ） ( 2分)a. 春望是唐代诗人杜甫所作，当时长安已被安史叛军攻占。b. 四渡赤水出奇兵和过雪山草地选自长征组歌 红军不怕远征难合唱歌曲，该组歌是1965年为纪念红军长征胜利30周年

4、而作，由10个乐章组成，词作者是陆定一。c.长征节选选自电视文学剧本长征，作者是当代作家王朝柱。d.最后一课是一篇小说，作者是法国作家都德，文章通过记叙小弗朗士的见闻感受，抒发了法国人民的爱国情怀。7.背诵积累（10分，（7）（8）两题每题2分，其他每题1分）（1） ，乌蒙磅礴走泥丸。（2）僵卧孤村不自哀， 。（3）常于马背上构思 便具有了战略家的目光 成了最美的意象（4）更喜岷山千里雪， 。（5） ，恨别鸟惊心。（6） ，它跟我们这么接近哪！（7） 过零丁洋中用比喻表现国家命运和个人命运的诗句是： ， 。（8）爱国是古诗词中不朽的主题，请写出完整的一联诗句： ， 。二、阅读（40分） （一）

5、古诗词赏析：泊秦淮烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。8.划线句子在写景上有什么特点？请你赏析。（2分） （二）阅读【甲】【乙】两段文言文,完成916题：（16分）【甲】晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者何为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏于避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”【乙】晏子使楚，楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者，从

6、狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧者更道，从大门入。见楚王。王曰：“齐无人耶，使子为使？”晏子对曰：“齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人！”王曰：“然则何为使子？”晏子对曰：“齐命使，各有所主。其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。婴最不肖，故宜使楚矣！”9. 【甲】文选自 ，晏子是 时期著名的政治家，他以有 、 和作风朴素闻名诸侯。10.解释加点词：（2分）叶徒相似（ ） 圣人非所与熙也（ ）于大门之侧而延晏子（ ） 楚人以晏子短 （ ）11.选出与“齐人也，坐盗”中“坐”字意义用法完全相同的一项（）（2分）a.停车坐爱枫林晚 b.族诛连坐c.其一犬坐于前 d.坐视不理

7、12.下列“之”字的意义和用法和其他三项不同的是（）（2分）a.得无楚之水土使民善盗 b.齐之临淄三百闾c.吾欲辱之 d.水陆草木之花13.翻译下面的句子。（2分）得无楚之水土使民善盗耶？ 其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。 14.你认为楚王是要侮辱晏子还是齐国？依据是什么？（2分） 15. 根据课文内容填空：为回击楚人的侮辱，晏子采用了类比推理：橘生淮南与淮北，其结果是“ ”，原因是“ ”，最终目的是为了推出“ ”，从而暗讽楚国政治不清明。（2分）16.读了两段文字，你觉得晏子是个什么样的人？请结合文段分析。（2分） （三）课内现代文阅读 （13分）我的最后一堂法语课！ 我几乎还不会作文呢！

8、我再也不能学法语了！难道这样就算了吗？我从前没好好学习，旷了课去找鸟窝，到萨尔河上去溜冰想起这些，我多么懊悔！我这些课本，语法啦，历史啦，刚才我还觉得那么讨厌，带着又那么重，现在都好像是我的老朋友，舍不得跟它们分手了。还有韩麦尔先生也一样。他就要离开了，我再也不能看见他了！想起这些，我忘了他给我的惩罚，忘了我挨的戒尺。 可怜的人！ 接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言 最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里，他就翻开书讲语法。真奇怪

9、，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。 语法课完了，我们又上习字课。那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：法兰西，阿尔萨斯，法兰西，阿尔萨斯。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个人那么专心，教室里那么安静！只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来，但是谁都不注意，连最小的孩子也不分心，他们正在专心画杠子，好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，我心里想：他们该不会强迫这些鸽

10、子也用德国话唱歌吧！ 忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声 他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。 ( )我的朋友们啊( )他说( )我( ) 我 ( ) 但是他哽住了，他说不下去了。 他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字： 法兰西万岁！ 然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：散学了，-你们走吧。17“想起这些，我多么懊悔！”，“这些”指代什么？用原文回答。（2分） 18第段中画横线的句子使用了什么修辞方法？有什么作用？（2分） 19第段使用了什么描写方法？在文中起什么作用？（2分） 20

11、在第段括号中加入恰当的标点符号： （2分）( )我的朋友们啊( )他说( )我( ) 我 ( )21.文段在刻画人物的心理活动时，成功地运用了符合人物年龄特点和性格特征的儿童语言。请找出一处“儿童语言”，并分析其作用。（3分）句子： 作用： 22结合以上文段，谈谈你对自己国家语言的认识。（2分） （四）课外现代文阅读：（9分） 坚持先用汉语致辞丁肇中因发现了那种质量大、寿命长的j粒子而荣膺1976年诺贝尔物理学奖。在诺贝尔基金会等单位为获奖者举行的宴会上，按礼节获奖者应致一个简短的答词。按照惯例，答词以获奖者本国的语言进行。此前，丁肇中曾翻阅过以往有关诺贝尔奖的材料，发现在众多获奖者答词中竟没

12、有一份是用中文书写的，这使他的心情久久不能平静。他决定用中文书写自己的答词，以表达自己对祖国的无限眷恋之情。但丁肇中的愿望遭到美国官方的阻止。美国官员说，你已经是美国公民，就应该用英文书写答词。丁肇中理直气壮地说：“ 。” 负责颁发诺贝尔奖的人又提出，我们这里没有中文打字机，你用中文书写我们不能打印分发。丁肇中说：“我用手书写，请你们代为复印。” 丁肇中的这一片赤子之情，令世人为之感动。最后经协商，采用了一个折衷的办法：丁肇中在致答词时先讲汉语，后用英语再复述一次。 轮到丁肇中致辞了，他精神抖擞地走到讲台中央，用流利的汉语作了热情洋溢的演讲： 国王、王后陛下，王族们，各位朋友： 得到诺贝尔奖，

13、是一个科学家最大的荣誉。我是在旧中国长大的，因此，想借这个机会向发展中国家的青年们强调实验工作的重要性。 中国有句古话：“”劳心者治人，劳力者治于人。”这种落后的思想，对发展中国家的青年们有很大的害处。由于这种思想，很多发展中国家的学生都倾向于理论的研究，而避免实验工作。 事实上，自然科学理论不能离开实验的基础，特别是物理学更是从实验中产生的。我希望由于我这次得奖，能够唤起发展中国家的学生们的兴趣，而注意实验工作的重要性。 丁肇中这短短二百多字的演讲，铿锵有力，掷地有声。与会者向丁肇中报以长时间的掌声。23.第一段中的横线上省略了丁肇中回击美国官员的话，请你根据当时的情景把这些话补写在下面。（

14、2分） 24.丁肇中致答词时先讲汉语，表达了他怎样的感情？（2分） 25丁肇中为什么认为“劳心者治人，劳力者治于人”表现了一种落后思想？（2分） 26.丁肇中在答词中阐述了什么观点？在学习方面你从中得到了什么启发?（3分） 三、综合性学习：（6分）27请你完成下列综合性学习任务：（1）如果班上召开一次“长征礼赞”的主题班会，让你担任主持人，你将如何作开场白？请简略写上几句。（2分） （2）如果要建一座红军过雪山草地的纪念碑，请你在纪念碑上写一段话。（2分） （3）将下列文字压缩成“一句话消息”。（2分）法新社4月22日报道 俄罗斯市场出售的90以上的软件、4050的书籍和8090的音像制品都属

15、于盗版。俄罗斯内政部去年12月就曾表示，俄罗斯每年出售的日常消费品中假货超过了200亿美元。各黑手党组织在俄罗斯境内设有食品、服装、药品和音像制品的制假工厂。 四、写作（50分）28.从以下两题中任选一题写一篇作文：（1）题目：我发现了 只要我们留心观察，用心体会，就会发现生活中许多有价值的东西。如从一件寻常小事中感悟出了一个道理，在学习过程中发现了一种有效的方法，在与人交往中察觉到一份真诚请以“我发现了 ”为题，写一篇文章。要求：1、根据自己的生活经历将题目补充完整；2、表达真情实感；3、不得少于600字。（2）有一位老人乘坐火车，在行进途中不慎将一只放在车窗边的新鞋子掉落车外。他思索片刻，

16、索性将另一只鞋子也扔了出去。众人问其原因，他说：“我留下一只鞋子已没什么用了，扔出去，万一有人捡到它，还能配成一双鞋。人，有时候是要放弃一些东西的。“请你根据以上材料，写一篇不少于600字的作文，题目自拟，文体自定（除诗歌外）。八年级9月月考语文参考答案 1.（1）（2分）逶迤 澎湃（2）（2分）篝（ gu ） 皑（ i ） 栉（zh ）矗（ ch ）2（2分）3（2分）d4（2分）b5.（2分）例如：禾苗在冰雪中等待，因为它希望长大。6. ( 2分) b7.（10分）（1）五岭逶迤腾细浪（2）尚思为国戍轮台（3）战地黄花 如血残阳（4）三军过后尽开颜（5）感时花溅泪（6）天上闪烁的星星好像黑

17、色幕上缀着的宝石（7）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 （8）例如：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。8.（2分）画线句描写夜晚景色，两个“笼”字把烟、水、月、沙四种景物巧妙融合在一起，点出了朦胧凄凉的气氛。(意对即可)9. 【甲】文段选自 晏子春秋杂下 ，晏子是 春秋 时期著名的政治家，他以有 政治远见 、 外交才能 和作风朴素闻名诸侯。（每空0.5分）10.（2分）徒（ 只 ） 熙（ 同“嬉” ，开玩笑 ）延（ 邀请、迎接 ） 短 （ 身材矮小 ）11.（2分）b12.（2分）c13.（2分）莫非是楚国的水土使老百姓善于偷盗吗？ 贤明的使者就派去出使贤明的国君

18、，无能的使者就派去出使无能的国君。14. （2分）楚王最初是想侮辱晏子，依据是“晏婴，齐之习辞者也，吾欲辱之”（1分），后来 “齐人固善盗乎”一句，矛头直指所有“齐人”，明显就是针对齐国了（1分）。15. （2分）为回击楚人的侮辱，晏子采用了类比推理：橘生淮南与淮北，其结果是“ 叶徒相似，其实味不同 ”，原因是“ 水土异也 ”，最终目的是为了推出“ 得无楚之水土使民善盗耶 ”，从而暗讽楚国政治不清明。16. （2分）我认为晏子是一个爱国、机智勇敢、能言善辩、不卑不亢的外交家（1分），因为他在面对楚王的羞辱时，机智巧妙地用自己的言行，捍卫了自己和国家的尊严。（1分）17（2分）我从前没好好学习，旷了课去找鸟窝，到萨尔河上去溜冰18（2分）使用了比喻的修辞（0.5分），把普鲁士对法国人民的统治与封锁比作监狱大门，把法国语言比作钥匙（0.5分），生动形象地表达了语言的重要性语言是民族的标志，只要不忘记本国语言，就可以激起人民的爱国意识，从而团结起来，求得民族解放。