湖南省株洲县渌口镇中学七年级历史下册《第1课开运河创科举》名师精编学案(无答案)岳麓版

1、名校名 推荐第 1 课开运河创科举学习目标：1、识记：隋朝的建立；隋朝统一的时间及其意义；大运河开凿时间、南北起止及中心点；大运河的作用；隋文帝开科举制的先河；隋炀帝创设进士科，科举制正式形成；科举制的作用和影响。2、进一步认识到国家的统一、安定有利于社会经济的发展。重点： 1、大运河的开凿2 、科举制的创立难点： 1、大运河为什么在隋朝时开凿？2、进士科的创设标志着科举制正式形成。一、自主学习阅读教材，独立完成下面的基础知识：1、隋朝建立：时间：建立者：定都：；2、隋朝大运河：人物：三点：以为中心，南到，北达；四段：、；五河：、；作用：。3、隋朝科举制：创立：在位时，开科举制的先河；正式形成

2、：创设科，标志着科举制正式形成；影响：。二、合作探究1、唐朝诗人皮日休曾说： “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。” 唐朝诗人胡曾说：“千里长河一旦开 , 亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。”问： 1、你同意哪种说法吗？请说出你的理由。2、结合你所了解的京杭大运河，请说一说大运河在今天所起的作用。3、比较隋朝和秦朝，看看它们有哪些相似的地方。三、巩固提升选择题：1隋朝，犹如一颗流星划过历史的天空，时间虽然短暂，却光芒四射。下列有关隋朝历史贡献的叙述，不正确的是（）1名校名 推荐A 了南北重新 一B开通了 南北的大运河C 了科 制度D开 了“ 之治”的

3、局面2“北通涿郡之 商，南运江都之 ，其 利也博（丰厚）哉。” 反映出隋朝开 的大运河（）A促 了 交流B 促成了 之治C 巩固了封建 治D 束了分裂局面3如右 ，大运河在古代中国起着 通南北交通的重要作用。大运河 接淮河与 江的一段是（）A通 渠B永 渠C江南河D邗沟4. 无 是京杭大运河唯一穿城而 的城市，古运河在清名 史文化街区留下了一段“运河版、江南水弄堂” ，堪称古运河听精 品。 “水弄堂” 两岸粉 黛瓦， 次 比， 石埠， 落有致，构画出江南“人家尽枕河”的水 貌， 无数中外游客如痴如醉，你知道京杭大运河最早是 治 期开 的？（）A隋文帝B隋 帝C唐太宗D唐玄宗5. “十年寒窗无人

4、知，一朝成名天下知” 一 象与下列哪 制度的推行直接相关？（）A禅 制B郡 制C分封制D科 制6材料 ：民族的 弱、 国力的大小取决于人才的数量和 量。 公开、 公平地 拔人才是人 美好的愿望。 下列材料：材料一“ 有 与工肆之人，有能 之，高予之爵，重予之禄，任之以事故官无常 ，而民无 ，有能 之无能 下之。”一 一墨子材料二( 唐太宗 ) 私幸端 ， 新 士 行而出，喜曰：“天下英雄入吾彀中( 原指箭射出去所能达到的范 ，后用以比 牢 ，圈套 ) 矣。 正所 “太宗皇帝真 策， 得英雄尽白 。”唐摭言材料三 科 弊 政乎，科 法之最善者也。古者世卿， 春秋 之。 世卿，所以立科 也。世卿之

5、弊，世家之子 ，不必 ，不必知学， 呆愚淫佚， 循例入政。 求 求学者必少，如是故上无才。 民之裔， 复 ， 复知学，而格于品第，未从得官， 求 求知学者亦少，如是故下无才。上下无才，国之大惠也。科 立，斯二弊革矣。梁启超 法通 科 回答：（ 1）根据材料一，墨子有关官 拔的 点是什么？（ 2）材料二、三都 涉及到 史上的什么 官制度？ 依据 两 材料并 合所学知 述2名校名 推荐其影响。（3）概括指出上述选官制度的实质是什么？并援引材料二中的某一句话加以印证。答案：（ 1）不论贵贱，选贤用能 ( 或尚贤 ) 。（ 2）科举制度。改善了用人制度；扩大了官吏来源；促进了教育事业的发展；推动了文学艺术的