五年级下信息技术教案-认识网络浏览器(二)辽师大版_第1页
五年级下信息技术教案-认识网络浏览器(二)辽师大版_第2页
五年级下信息技术教案-认识网络浏览器(二)辽师大版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、课 时 教 学 设 计主备人：课题（章节）第四课 认识网络浏览器（二）知识与力通过本课学习培养学生用多种方法解决网页浏览的能力；教目标学过程与法指导学生熟练用IE 浏览器登录一个网站；目目标标情感态度使学生知道多开几个浏览器窗口同时浏览不同网页的方法。与价值观教 学 重 点设置 IE 浏览器的起始网页。教 学 难 点设置 IE 浏览器的起始网页时， internet 对话框的操作。教 学 关 键浏览器教法演示讲解学法实践操作课型新授教具计算机、教学软件等教 学 程 序教 学 内 容教 师 活 动学 生 活 动个 性 设 计一、学生自学：1、浏览学生在课观察自学。前惧的一些感兴趣的网站地址。2、

2、通过小竞赛比一比谁收集的网站地址多。二、教师释疑：1 、进入固定的网站，引出可以设 置 起 始 网 页的教学任务。以“搜狐”网站为例进行讲解，通 过 小 组 协 作的 方 式 完 成 此任务，并由学生演示。2 、鼓励学生将自 己 喜 欢 的 网页 设 置 为 打 开IE浏览器的起始网页。教 学 程 序教 学 内 容教 师 活 动学 生 活 动个 性 设 计三、学生反馈：1、上网时多开几个浏览窗口， 同时浏览不同的网页。2、如果在打开新的网页之前， 先按住“ shift”键，这 时 链 接的 网页会在新的IE 浏览器窗口中显示。四、教师总结：鼓励学生演示在IE浏览器还可上机操作， 师生交流。以做哪些设置，学 生 边 讲 边 操作。学生自由学习，分组互相答疑，教师收集学生想了解的问题，对于不能当时回答的问题要在课下进行整理，以便在以后的教学中进行补充。板书设计：教学反思：

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论