中级《综合能力》模拟练习13_第1页
中级《综合能力》模拟练习13_第2页
中级《综合能力》模拟练习13_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、姓名：_ 班级：_ 学号：_-密-封 -线- 中级综合能力模拟练习13考试时间：120分钟 考试总分：100分题号一二三四五总分分数遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。多项选择题1社会工作服务对象层面的目标包括（ ）。a解救危难b促进社会公正c缓解困难d促进发展e解决社会问题2社会工作者的能力要求包括（ ）。a技术能力b文化能力c持续学习能力d表演能力e心理素质3下列对西方社会工作发展历史描述正确的是（ ）。a1901年伊丽莎自济贫法的颁布推动了英国社会福利的制度化发展，也推动了慈善活动的发展b1893年英国开设的”慈善训练”学校，开启了社会工作专业培训的历史c1955

2、年美国成立了”全国社会工作人员协会”协调各专业社工组织的活动d20世纪40年代，小组工作作为社会工作的专业方法被接受e20年纪70年代，社会行政作为一种的社会工作直接服务方法被接受4周礼从（ ）方面对社会福利作了比较完整的描述。a爱幼b养老c居住d医疗e安富5根据我国构建和谐社会的需要和当前社会工作的发展特点，在社会工作价值体系建设方面应当注意以下内容（ ）。a强调社会和谐b保持专业建设c注重服务的”人情味”d重视道德建设e体现社会发展的要求6以下对于社会工作价值与伦理的表述中，正确的包括（ ）。a在任何情况下，社会工作者都应当尊重案主的自决权b当案主的行为会严重伤害其他人的利益时，社工应当打

3、破保密原则c虽然社会工作伦理守则可以在书面上表述得准确无误，但是在实践中用伦理守则指导专业行为并非易事d由于政治、经济、文化等方面的差异，美国社会工作者伦理守则无法完全适用于中国的社会工作实践e在社会工作中处理具体案例时，可能产生个人价值与专业价值冲突的情况，此时专业价值应当高于个人价值7皮亚杰所提出的儿童认知发展阶段包括（ ）。a后运算期b具体运算期c前运算期d辩证运算期e中运算期8对于老年人，社会工作应该（ ）。a维护老人权益b促进老人实现其社会功能c强化老人的自我权能d为老人在生活上做决定e提高老人生活质量9大卫豪认为根据内容社会工作理论可以分为（ ）。a支持社会工作的理论b社会工作理论c实证主义（现代主义）理论d后现代理论e建构主义理论10认知行为学派关于助人目标的原则包括（ ）。a改变错误的认知或不切实际的期待以及其他偏颇和不理性的想法b修正不理性的自我对话c加强解决问题和决策的能力d加强自我控制和自我管理的能力e个别化的原则1acd 2abce 3ab

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论