心理咨询师考试发展心理学强化练习及答案（3）_第1页
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文档简介

1、姓名：_ 班级：_ 学号：_-密-封 -线- 心理咨询师考试发展心理学强化练习及答案（3）考试时间：120分钟 考试总分：100分题号一二三四五总分分数遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。1.下列特征中，（ ）不是前运算思维的特征。a.思维不可逆性b.思维缺乏同一性c.思维缺乏互补性d.思维的可逆性【答案】d2.狭义的发展心理学就是（ ）。a.比较心理学b.个体发展心理学c.儿童心理学d.青少年心理学【答案】b3.情绪的分化与发展，情感交流、依恋、亲密感等的发展属于发展心理学的（ ）。a.认知发展b.情绪情感的发展c.社会性发展d.行为发展【答案】b4.心理发展的不平衡

2、性是指（ ）。a.各个心理发展水平不同 b.人生全程心理发展并不是以相同的速率前进的c.各个体心理发展方向不同d.各个体心理发展阶段不同【答案】b5.心理发展的阶段性与连续性相统一说明（ ）。a.心理发展包含着量变和质变的矛盾运动b.心理发展是平衡的，不间断的c.心理发展是匀速的d.心理发展只有量变，没有质变【答案】a6.科学的儿童心理学产生于（ ）。a.16世纪后半期b.17世纪后半期c.18世纪后半期d.19世纪后半期【答案】d7.儿童心理学的创始人是（ ）。a.皮亚杰b.格塞尔c.普莱尔d.华生【答案】c8.据文献记载，我国已经开始有丰富的发展心理学思想是在（ ）。a.2500多年前b.

3、1500多年前c.1000多年前d.4000多年前【答案】a9.我国儿童心理学家身负发展中国儿童心理学的重任，努力开拓新的研究工作开始于（ ）。a.1968年b.1976年c.1978年d.1998年【答案】c10.在较短的相同的时段内，同时考察不同年龄组群被试者的心理发展特点和发展水平，以了解随年龄增长被试组间的心理变化。这种研究方式叫做（ ）。a.纵向研究b.横断研究c.整体研究d.交叉设计研究【答案】b11.有目的、有计划地观察，记录被试者在一般生活条件下的言语和行为表现，并以此分析心理发展特征和规律的研究方法，是（ ）。a.实验法b.访谈法c.观察法d.问卷法【答案】c12.（ ）是最

4、先卓有成效地运用临床法于发展心理学研究的心理学家。a.比内b.皮亚杰c.埃里克森d.普莱尔【答案】b13.（ ）要求研究者在研究过程中注意主试和被试之间的相互影响、相互作用的互动关系。a.能动性原则b.整体性和相互联系性原则c.教育性原则d.客观性原则【答案】a14.（ ）是通过口头交谈了解、收集被研究者有关心理发展和问题的资料的研究方法。a.临床法b.访谈法c.实验法d.问卷调查法【答案】b15.在一项研究里，研究者选定三个年龄的儿童出生后2个月的、5个月的、8个月的，把毛巾分别放在他们的脸上作为刺激变量。结果发现：2个月的儿童盲目地全身挣扎，5个月的儿童双手向毛巾方向乱抓，8个月的儿童则不费力地拉下毛巾，并觉得好玩。这项

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