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文档简介
1、姓名:_ 班级:_ 学号:_-密-封 -线- 心理咨询师考试独家版基础心理学强化模拟试题及答案(一)考试时间:120分钟 考试总分:100分题号一二三四五总分分数遵守考场纪律,维护知识尊严,杜绝违纪行为,确保考试结果公正。一、单项选择题l心理学是研究( )的科学。a心理现象发生、发展及活动规律b除精神病人心理以外的心理现象c除动物心理以外的心理现象d正常成人心理现象答案:a2基础心理学是研究( )。a正常成人心理现象的心理学基础擘科b人的心理现象的心理学分支c除动物心理以外的心理现象的心理学分支d所有心理现象的学科答案:a3心理现象可分为( )。a心理过程和人格b认识、情感和意志c心理过程和个
2、性心理特征d认识、情感、意志和性格答案:a4心理过程包括( )。a认知、情感和意志b能力、气质和性格c知、情、意和能力d感知觉、记忆、思维和注意答案:a5动物心理的发展经历了( )个阶段。a2b3c4d5答案:b6.动物心理的发展经历了( )阶段。a感觉、知觉、思维三个b感觉、知觉和思维萌芽三个c感觉、知觉、思维萌芽和思维四个d感觉、知觉、思维萌芽、思维和意识五个答案:b7.心理反映的特点有( )。a.能动性和主观性b.客观性和反应性c.形象性和抽象性d.原则性和灵活性答案:a8.由于人的心理和行为之间的关系使得我们( )通过人的行为客观地研究他的心理。a.可以b.难以c.没法d.只能在某些方
3、面答案:a9.心理学是( )。a.自然科学b.社会科学c.既不是自然科学也不是社会科学d.自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学答案:d10.科学心理学的创始人是( )。a.冯特b.韦伯c.费希纳d.艾宾浩斯答案:a11.1879年冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室,标志着( )。a.心理学的研究开始运用实验的方法b.构造心理学派的诞生c.科学心理学的诞生d.机能主义心理学的诞生答案:c12.冯特和铁钦纳是( )学派的创始人。a.格式塔心理b.构造心理c.机能主义心理d.行为主义答案:b13.( )是行为主义学派的主要特点。a.分析构成人的心理的基本元素b.从整体上研究心
4、理现象c.研究心理在适应环境中的机能d.研究刺激和反应之间的关系答案:d14.( )心理学被称为心理学的第三势力。a.机能主义b.精神分析c.行为主义d.人本主义答案:d15.20世纪60年代发展起来的认知心理学是( )。a.心理学的一个新学派b.心理学研究的新方向c.人本主义心理学的一个分支d.生理心理学的一个新的分支答案:b16.( )是生理心理学研究的对象。a.构成心理的基本元素b.信息的输入、编码、转换、储存和提取的过程c.心理活动的生理基础和脑的机制d.心理在适应环境中的机能答案:c17.研究心理学必须坚持的原则有( )。a.客观性原则、辩证发展原则和理论联系实际的原则b.客观性原则
5、、辩证发展原则和拟人论原则c.客观性原则、还原论原则和发展性原则d.客观和主观相结合的原则、拟人和还原相结合的原则答案:a18.心理学的研究除了必须坚持客观性原则、辩证发展原则外,还必须坚持( )。a.理论联系实际的原则b.还原论原则c.拟人论原则d.“生物学化”原则答案:a19.心理学研究除了运用一般观察法、调查法和实验法外,还要运用( )。a.个案法b.模仿法c.无条件反射法d.拟人法答案:a20.神经元是( )的基本结构单位。a.神经系统b.感觉器官c.运动器官d.内脏器官答案:a21.脑的基本结构单位是( )。a.脑干、间脑、小脑和大脑b.脑神经c.神经元d.12对脑神经答案:c22.
6、神经元是由( )组成的。a.细胞体、树突和轴突b.细胞体、细胞核和神经纤维c.细胞、突起和纤维d.细胞核、突起答案:a23.神经元具有( )的功能。a.接受刺激、传递信息和整合信息b.产生感觉、引起运动c.接受刺激、传入刺激和传出刺激d.传入刺激、产生感觉、引起运动答案:a24.神经元可分为( )等几种。a.感觉神经元、运动神经元和思维神经元b.传入神经元、传出神经元和整合神经元c.感觉神经元、运动神经元和中间神经元d.视觉神经元、听觉神经元、嗅觉神经元和味觉神经元答案:c25.神经系统是由( )构成的.a.中枢神经系统和外周神经系统b.感觉神经、运动神经和大脑c.脊髓和大脑d.脑干、间脑、小
7、脑和大脑答案:a26.外周神经系统可分为( )a.交感神经和副交感神经b.躯体神经系统和自主神经系统c.脑神经和自主神经系统d.脊神经和自主神经系统答案:b27ld桥脑、丘脑、下丘脑答案:c31.状结构是( )。a调节睡眠与觉醒的神经结构b呼吸与心跳的中枢c皮层下较高级的感觉中枢d调节全身运动平衡的中枢答案:a32.丘脑是( )。a调节睡眠与觉醒的神经结构b调节自主神经系统活动中枢c皮层下较高级的感觉中柜d皮层下较高级的运动中柜答案:c33皮层下较高级的感觉中枢位于( )。a状结构b丘脑c下丘脑d小脑答案:b34.下丘脑是( )。a皮层下较高级的感觉中枢b皮层调整呼吸与心跳的中枢c调节自主神经
8、系统活动的中枢d调节睡眠与觉醒的神经结构答案:c35.皮层下调节自主神经系统活动的中枢位于( )。a丸脑干b丘脑c下丘脑d小脑答案:c36.以沟和裂为界线,可把大脑皮层分为( )等组成部分。a大脑皮层感觉区和大脑皮层运动区b大脑皮层感觉区、大脑皮层运动区和大脑皮层联合区c额叶、项叶、枕叶和颞叶d额叶、顶叶、枕叶和旁叶答案:c37.大脑皮层感觉中枢包括( )。a视觉中枢、听觉中枢和躯体感觉中枢b中央前回、中央后回、颞上回和枕极c言语听觉中枢、言语视觉中枢和躯体感觉中枢d视觉中枢、听觉中枢、嗅觉中枢、昧觉中枢和言语中枢答案:a38.中央后回是( )。a.躯体感觉中枢b.躯体运动中枢c.视觉中枢d.
9、听觉中枢答案:a39.大脑皮层躯体运动中枢位于( )。a.中央前b.中央后回c.颞上回d.枕极答案:a40.中央前回是大脑皮层( )。a.躯体感觉中枢b.躯体运动中枢c.视觉中枢收藏心理咨询师站!d.听觉中枢答案:b41.对一般人来说,大脑两半球的功能左右是( )。a.对称的b.不对称的c.左半球优于右半球d.右半球优于左半球答案:b42.大脑两半球( )。a.解剖结构对称,功能也对称b.解剖结构对称的功能就对称,解剖结构不对称的功能就不对称c.解剖结构对称,但功能不对称d.解剖结构不对称,所以功能也不对称答案:c43.对大多数右利手的人来说,大脑两半球的功能表现为( )。a.左半球空间知觉占
10、优势b.右半球言语功能占优势c.左半球形象思维占优势d.左半球言语功能占优势答案:d44.对一般人来说,言语功能占优势的半球在( )。a.左半球b.右半球c.左右半球没有区别d.有人在左半球,有人在右半球答案:a45.1860年( )发现右利手的人左半球言语功能占优势。a.布洛卡b.罗杰.斯佩里c.巴甫洛夫d.艾宾浩斯答案:a46.1860年法国医生布洛卡发现了( )。a.运动性言语中枢b.听觉性言语中枢c.视觉性言语中枢d.书写性言语中枢答案:a47.用“割裂脑”实验证明了,对右利手的人来说左半球言语功能占优势,右半球空间知觉和形象思维占优势的神经生理学家是( )。a.布洛卡b.罗杰斯佩里c
11、.巴甫洛夫d.艾宾浩斯答案:b48.罗杰斯佩里所做的“割裂脑”实验证明了( )。a.右利手的人的左半球能形成经典条件反射,右半球能形成操作条件反射b.右利手的人的左半球能形成操作条件反射,右半球能形成经典条件反射c.对右利手的人来说,他的左半球言语功能占优势;右半球空间知觉占优势d.对右利手的人来说,他的右半球言语功能占优势;左半球空间知觉占优势答案:c49.高级神经活动反射学说的创始人是( )。a巴甫洛夫c桑代克和斯金纳b冯特d罗杰斯佩里答案:a50.巴甫洛夫通过实验研究创立了( )。a高级神经活动反射学说b操作性条件反射学说c大脑两半球功能不对称性学说d反射学说答案:a5l.巴甫洛夫认为,
12、神经活动的基本过程是( )。a无条件反射b条件反射c兴奋和抑制d静息和活动答案:52.( )是指确机体在神经系统的参与下,对内外环境刺激做出的规律性回答。a兴奋b抑制c反馈d反射答案:c53.反射性指( )。a有机体在神经系统的参与下,对内外环境刺激做出的规律性回答b由感受器、传八神经、反射中枢、传出神经和效应器五个部分组成的神经通路c把活动结果返回传到神经中枢,从而更有效地调节效应器活动的过程d有机体对内外环境刺激做出的规律性回答答案:a54.动物和人生而具有,不学而会的反射叫( )。a反射b反馈c条件反射d无条件反射答案:d55.条件反射是( )。a动物和人生而具有,不学而会的反射b个体通
13、过模仿、学习而形成的反射c人所独有的反射活动d把活动结果返回传到神经中枢,从而更有效地调节效应器活动的过程答案:b56.吃酸梅流口水是( )。a条件反射b无条件反射c属于第一信号系统的活动d属于第二信号系统的活动答案:b57.巴甫洛夫发现的高级神经活动的基本规律除神经过程的相互诱导规律、扩散和集中规律以及条件反射的抑制规律外,还有( )。a无条件反射和条件反射b两种信号系统c经典条件反射和操作条件反射d动力定型答案:d58.一种神经过程进行而引起另一种神经过程出现的现象叫( )。a种经过程的扩散b神经过程的泛化c相互诱导d动力定型答案:c59.动力定型是指( )。a兴奋和抑制的相互诱导b一种神
14、经过程进行而引起另一种神经过程出现的现象c强烈刺激作用下出现的条件反射抑制现象d大脑皮层对刺激的定型系统所形成的反应定型系统答案:d60.感觉是指( )。a.人脑对直接作用于感觉嚣官的客观事物个别属性的反映b.人脑时客观事物个别属性的反映c.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体的反映d.过去的经验在头脑中的反映答案:a61.按照刺激的可把感觉分为( )。a视觉和听觉b外部感觉和内部感觉c视觉、听觉、嗅觉、味觉和皮肤感觉d运动觉、平衡觉和机体觉答案:b62.感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫( ).a感觉b感觉阈限c感受性d最小可觉差答案:c63.感受性与感觉阈限之间的关系是( )a常数关系b正比
15、关系c对数关系d反比关系答案:d64.刚刚能引起感觉的最小刺激强度叫( )a.最小可觉差b.绝对感觉阈限c.感觉阈限d.差别感觉阈限答案:b65.韦伯定律可以表示为( )。a.s=klgrb.i/i=kc.心理量和刺激的物理量的对数成正比d.心理量是刺激的物理量的幂函数答案:b66.费希纳定律可以表示为( )。as=klgrbi/i:kc差别阏限与标准刺激强度的比例是一个常数d心理量是刺激的物理量的幂函数答案:a67.在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫( )a感觉适应b感觉后像c感觉对比d联觉答案:a68.此题取消69.此题取消70.为了保护对暗适应( )。a最好戴上一个墨镜b只要戴上
16、一个红色的眼镜就可以c戴上一个蓝色的眼镜就可以d戴上一个彩色的眼镜就可以答案:b7l.红灯熄灭后眼睛里出现了蓝绿色的后象.这叫( )。a正后象b负后象c明度对比d彩色对比答案:b72.( )叫联觉。a在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象b外界刺激停止作用后,暂时保留的感觉印象c不同刺激作用于同一感觉器官使感受性发生变化的现象d一个刺激不仅引起一种感觉.同时还引起另一种感觉的现象答案:d73.视觉的适宜刺激是波长在( )之间的电磁波。a10纳米一ioo纳米b80纳米一280纳米c380纳米780纳米d800纳米1200纳米答案:c74.视膜视细胞层上的视觉神经细胞是( ).a锥体细胞和杆体细
17、胞b感觉细胞和联络细胞c巾央窝细胞和边缘细胞d科蒂氏细胞和前庭细胞答案:a75.位于中央窝上的视觉神经细胞是( )。a中央窝细胞b边缘细胞c杆体细胞d锥体细胞答案:d76.按照色觉异常的程度可把色觉异常分为( )。a完全色弱和部分色弱b红黄色弱和蓝绿色弱c红绿色盲和黄蓝色盲d色弱、部分色盲和全色盲答案:d77.色觉异常的遗传途径大多数是由( )。a色觉异常的母亲传给儿子的b外祖母通过母亲传给外孙的c外祖父通过母亲传给外孙的d色觉异常的父亲传给儿子的答案:c78.听觉的适宜刺激是( )范围内的空气振动。a16hz20000hzb20hz5000hzc1000hz一4000hzd200hz2000
18、0hz答案:a79.人耳对( )范围内声音的感受性和耐受性都比较高。a100hz1000hzb1000hz4000hzc5000h210000hzd10000hz15000az答案:b收藏心理咨询师站!80.老年人听觉感受性降低的特点足( )。a首先丧失对低频声音的听觉b首先丧失对中频声音的听觉c首先丧失对高频声音的听觉d首先丧失对低频和高频两端声音的听觉答案:c81.科蒂氏器官是( )的感受器。a听觉b嗅觉c味觉d振动觉答案:a82.听觉的感受器是( )。a三个半规管b听神经c内耳的科蒂氏器官d颞叶的颞上回答案:c83.声音的基率特性是( )。a音调和响度b响度和音色c音调和音色d音调、响度
19、和音色答案:d84.( )决定了声音的音色。a声波的频率b声波的波形c声波的振幅d声波的变化答案:c85.嗅觉适宜刺激的个主要特性是( )。a有色彩b能溶解c有振动d具有挥发性答案:d86.( )是嗅觉的感受器。a前庭器官b鼻腔上膜的嗅细胞c科蒂氏器官d半规管答案:b87.嗅觉适宜刺激必须具有挥发性,是因为( )a具有挥发性的物质才能作用于鼻腔上膜的嗅觉感受器b具有挥发性的物质才能作用于鼻腔下膜的嗅觉感受器c具有挥发性的物质才能作用于毛细胞d具有挥发性的物质才能作用于科蒂氏器官答案:a88.能溶于液体的物质是( )觉适宜刺激的主要特点。a听b嗅c味d触答案:c89.基本的味觉有( )。a咸、甜
20、、苦、醢b酸、甜、苦、辣c甜、成、麻、辣d酥、脆、甜、成答案:a90.味觉的感受器是( )。a味蕾b科蒂氏器官c半规管d前庭器官答案:a9l.皮肤感觉实际上包括( )。ld触压觉答案:a95.运动觉又叫( )。a动觉b平衡觉c机体觉d似动答案:a96.内脏感觉包括( )等感觉。a饥饿、饱胀、窒息、疲劳、便意和性b平衡觉、运动觉和疼痛c饥饿、触压、振动、渴和疼痛d饱胀、渴、窒息、疲劳、便意答案:a97.内脏器官的活动处于正常状态时( )a引不起内脏感觉b引起节律性的内脏感觉c引起不太强的内脏感觉d引起忽强忽弱的内脏感答案:a98.痛觉感受器( )。a分布在全身所有的组织中b只存在于外部感觉中c只
21、存在于皮肤中d不存在于内脏器官中答案:a99.痛觉的生物学意义在于( )。a它可以增强一个人的意志力b它使我们感到生活的真实c它能使我们更快地适应环境d它对机体具有保护性的作用答案:d100.( )是指直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映。a感觉b知觉c记忆d思维答案:b101.知觉是指( )。a人脑时直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映r直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映c人脑对客观事物间接的、概括的反映d过去的经验在头脑中的反映答案:b102.知觉的基本特性有( )。a整体性、选择性、恒常性、理解性r直观性、间接性、恒常性、概括性c直观性、整体性、可操作性、
22、间接性d逼真性、可操作性、选择性、理解性答案:a103.把事物的各个部分、各种属性结合成一个整体加以反映的知觉特性叫知觉的( )a完整性b整体性c选择性d理解性答案:b104.知觉包括( )等多种。a空间知觉、时间知觉、运动知觉和错觉b平衡觉、运动觉、机体觉和痛觉c空间知觉、深度知觉、平面知觉和错觉d平衡觉、运动觉、视知觉和错觉答案:a105.空间知觉包括( )。a距离知觉、似动知觉、深度知觉和立体知觉b运动知觉、远近知觉、距离知觉和实体知觉c大小知觉、形状知觉、距离知觉和方位知觉d平衡知觉、运动知觉、似动知觉和错觉答案:c106.深度知觉产生的主要线索是( )。a线条或空气的透视作用b眼睛的
23、调节作用c双眼视轴的辐合作用d双眼视差答案:d107.对物质现象的延续性和顺序性的反映叫( )。a运动知觉b时间知觉c似动知觉d方位知觉答案:b108.机体生理节律所引起的人的行为节律性的变化叫( )。a生物反馈b生物节律c生物钟d生物链答案:c109.对物体在空间中的位移所产生的知觉叫( )。a似动知觉b时间知觉c空间知觉d运动知觉答案:d110.对物体( )所产生的知觉叫运动知觉。a空间特性b延续性和顺序性c在空间中的位移d距离和方位特性答案:c11l.似动现象( )。a是指物体在空间中住移而被知觉为运动的现象b是指物体在空间中并没有位移却被知觉为运动的现象c又叫双眼视差d又叫知觉的理解性
24、答案:b112.( )是指在特定条件下产生的、带有固定倾向的、对客观事物的歪曲的知觉a错觉b梦c无意识d幻觉答案:a113.错觉一般按照( )等所形成的错觉来分类。a线段、面积、方向、面孔识别、记忆的准确性b线段长短、线段方向、面积大小、不同感觉道相互作用c线段、面积、图形、方向、方位、形重、视听、螺旋d感觉、知觉、思维的特点和意志的品质答案:b114.( )是指过去的经验在头脑中的反映。a识记b记忆c再认d回亿答案:b115.记忆按其内容可分为( )。a形象记忆、情景记忆、情绪记忆、语义记忆、动作记忆五种b感觉记忆、知觉记忆、形象记忆、抽象记忆、意义记忆五种c感觉记忆、短时记忆和长时记忆三种
25、d内隐记忆和外显记忆两种收藏心理咨询师站!答案:a116.对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫( )。a语言记忆b意义记亿c语义记忆d内隐记忆答案:c117.识记、保持、回忆和再认是记忆过程的( ).a四个基本环节b三个基本环节c三个基本系统d四个基本系统答案:b118.记忆过程的三个基本环节是( )。a保持、回忆、遗忘b再认、回忆、遗忘c识记、保持、回忆和再认d保持、记忆、遗忘答案:c119.对识记过的材料既不能回忆也不能再认的现象叫( )。a无意识b遗忘c幻想d幻觉答案:b120.对记忆和遗忘进行实验研究的创始人是( )。a冯特b艾宾浩斯c韦伯d费希纳答案:b121.艾宾浩斯是( )。a格
26、式塔心理学派的创始人b对记忆和遗忘进行实验研宄的创始人c心理物理学的创始人d最早用部分报告法实验证明存在着瞬时记忆的心理学家答案:b122.遗忘的进程是( )。a先慢后快b先快后慢c倒u型曲线du型曲线答案:b123.( )是指过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程。a表象b想象c再造想象d再认答案:al24.表象具有( )。a直观形象性、片断不稳定性扣可操作性b抽象性、概括性和稳定性c直观性、概括性和片断性d直观形象性、片断不稳定性、可操作性和概括性答案:d125.表象的形象在头脑中可以放大、缩小、翻转的特性叫表象的( )。a翻转b运动性c可操作性d灵活性答案:c126.表象可以为想象提供
27、素材是因为表象具有( )。a直观形象性b片断不稳定性c可操作性d概括性答案:c127.信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分( )的标准。a记忆过程b思维活动c图像记忆和声象记忆d三个记忆系统答案:d128.瞬时记忆保存的时间一般在( )秒钟以内。a1b5c10d15答案:b129.短时记忆的信息( )。a是可以被意识到的b是不被意识到的c经复述可以被意识到d1分钟以后可以被意识到答案:a130.语言文字的材料在短时记忆中多是( )的编码。a形象b抽象c视觉d听觉答案:d131.短时记忆的容量是( )。a无限的b9个以上的项目c72d无法测量的答案:c132.长时记忆的编码有(
28、)。a形象编码和抽象编码b形象编码和语音编码c图像记忆编码和声象记忆编码d图像记忆编码和语音编码答案:b133.长时记忆的容量是( )。a9比特20比特b72c无限的d因人而异答案:c134.长时记忆遗忘的主要原因是( )。a功能固定性的作用b原型启发的作用c自然衰退或干扰d思维的定势答案:c135.干扰会造成长时记忆的遗忘,干扰可分为( ).a前摄抑制和倒摄抑制两种b前干扰和后干扰两种c前摄抑制、中摄抑制和倒摄抑制三种d前干扰、中干扰和后干扰三种答案:a136.先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的于扰作用叫( )。a前撮抑制b倒撮抑制c前干扰d后干扰答案:a137.记忆材料在系列中所处的位
29、置对记忆效果发生的影响叫( )。a系列位置效应b前摄抑制c倒掇抑制d记忆顺序效应答案:a138.系列位置效应表现为( )。a开头位置的材料记得好b中间位置的材料记得好c詹边位置的材料记得好d两头的材料比中问位置的材料记得好答案:d139.( )是指人脑对客观事物间接的、概括的反映。a表象b思维c语言d言语答案:b140.思维反映的是( )。a过去的经验b过去感知过的事物的形象c事物之间的内在联系d人的愿望答案:c141.思维的智力操作过程的基本形式有( )。a分析与综合、抽象与概括b形成概念和进行问题解决c进行辐合思雏和发散思堆d进行形象思维和抽象思维答案:a142.分析与综合、抽象与概括是(
30、 )。a思维的智力操作过程的基本形式b概念形成的过程的基本形式c问题解决的基本形式d决策的基本形式答案:a143.把思维划分为动作思维、形象思维和抽象思维是根据思维( )。a探索答案的方向的不同划分的b是否具有创造性划分的c的形态划分的d的内容划分的答案:c144.按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维叫( )。a形象思维b抽象思维c辐合思维d发散思维答案:c145.沿着不同的方向探索问题答案的思维叫( )。a辐合思维b发散思维c直觉思维d创造性思雏答案:b146.概念所包含的事物的本质属性称为概念的( )。a内涵b外延c本质d含义答案:a147.概念所包含的个体叫概念的( )。a内涵收藏心理咨
31、询师站!b外延c范围d广度答案:b148.在问题空间中进行搜索,以便从问题的初始状态达到目标状态的思维过程叫( )。a概念形成b问题解决c发散思维d创造思维答案:b149.已有的知识经验对解决新问题的影响叫( )。a迁移b干扰c抑制d启发答案:a150.会骑自行车有助于学骑摩托车是( )。a系列住置效应b正迁移c负迁移d技能学习答案:b15l.从现实生活的事例中受到启发而找到解决问题的途径和方法叫( )。a技能学习b原型启发c灵感d顿悟答案:b152.从事某种活动前的心理准备状态叫( )。a思想准备b定势c问题解决的策略d动力定型答案:b153.算法策略和启发式策略是( )。a通用的问题解决策
32、略b解决数学问题的策略c制作人工概念的办法d形象思维的具体策略答案:a154.启发式策略就是( )。a运用已有经验.在问题空间中只做少量搜索就能达到问题解决的一种方法b把所有能够解决问题的方法都一一加以尝试,从而达到问题解决的策略c我的东西可能放在家中的抽屉里了,我一个一个抽屉翻找解决问题的策略d一种很笨但能保证问题解决的策略答案:a155.人们运用语言交流思想,进行交际的过程叫( )。a符号系统b内部言语c语言d言语答案:d156.言语活动的形式有( )。a人工言语与自然言语b外部言语和内部言语c方言和普通话d身体言语和口头言语答案:b157.用来支持思维活动进行的不出声的言语叫( )。a默
33、读语言b外部言语c内部言语d背诵言语答案:c158.( )叫内部言语。a用来支持思维活动进行的不出声的言语b用来进行交际的言语c用表情或身体姿势表示的言语d一个人讲演的独白言语答案:a159.威尔尼克中枢又叫( )。a言语运动中枢b视觉性言语中枢c书写性言语中枢d听觉性言语中枢答案:d160.布洛卡中枢受到损伤将会发生( )。a表达性失语症b接受性失语症c失读症d失写症答案:d161.视觉性言语中枢受到损伤的病人( )。a不能写字、画画b听不懂别人说的话c说话发生了困难d理解字词的含义发生了困难答案:d162.对已有的表象进行加工改造,创造出新形象的过程叫( )。a创造性思维b理想c表象d想象
34、答案:d163.想象是( )。a对已有的表象进行加工改造,创造出新形象的过程b人脑对客观事物间接的、概括的反映c事物的本质和事物之间的内在联系的过程d人在觉醒状态下的觉知答案:a164.想象可以分为( )。a无意想象和有意想象b梦和幻觉c理想和空想d积极想象和消极想象答案:al65.( )是指和一个人的愿望相联系并指向未来的想象。a幻想b幻觉c梦d妄想答案:a166.( )是指在觉醒状态下的觉知。a意识b注意c认识d知觉答案:a167.( )指个体没有觉察到的心理活动和心理过程。a无意识b个性c情感d意识答案:a168.无意识包括( )。a心理活动不能很好地选择某些对象而舍弃另一些对象b心理活
35、动不能全神贯注地聚焦在所选择对象上c无意识的行为和对刺激的无意识d无意识记和无意想象答案:c169.根据脑电渡的变化,可以将睡眠分为( )个阶段。a3b4c5d6答案:b170.在睡眠状态下脑电波主要是频率较低、波幅较高的( )。a波b波c波d波答案:d171.梦境在( )开始出现。a睡眠初期收藏心理咨询师站!b睡眠中期c睡眠晚期d快速眼动睡眠阶段答案:d172.生物节律是指以( )小时为单位表现出来的机体活动一贯的、规律性的变化模式。a12b24c48d72答案:b173.生物节律是指以24小时为单位所表现出来的( )。a情绪变化规律b体力变化规律c机体活动的一贯的、规律性的变化模式d机体内
36、脏器官生理活动变化的过程答案:c174.梦( )。a是影响身体健康的一种现象b的情景具有连续性c的内容具有显著的情绪性d是一种正常的生理和心理现象答案:d175.( )是指心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中。a认知b注意c意志d想象答案:b176.往意是一种( )。a心理状态b心理过程c认识过程d认知过程答案:a177.( )不是一种心理过程。a知觉b记忆c思维d注意答案:178注意可分为( )。a.无意注意、有意注意、不随意注意b无意注意、有意注意、有意后注意c随意注意、不随意注意、有意注意d无意注意、有意后注意、随意后注意答案:179.既有目的又无需意志努力的注意叫( )。a无意注意
37、b有意注意c不随意注意d有意后注意答案:180.按照任务的要求,注意从一个对象转移到另一个对象上去的现象叫( )。a注意的分散b注意的动摇c注意的转移d注意的分配答案:c18l.在注意稳定的条件下,感受性发生周期性增强和减弱的现象叫( )。a注意的周期b生物节律c注意的动摇d注意的循环答案:182注意的起伏又叫( )。a注意的周期b注意的动摇c注意的循环d注意的节律答案:b183.注意离开了心理活动所要指向的对象而被无关的对象吸引去的现象叫( )。a注意的转移b注意的稳定性c注意的范围d注意的分散答案:d184.在同一时间内把注意指向不同对象,同时从事着几种不同活动,这是( )。a注意的转移b
38、注意的分散c注意的分配d注意的动摇答案:c185.需要是( )。a顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件b人对客观外界事物的态度的体验c激发个体朝着一定目标活动,并维持这种活动的一种内部动力d时有机体内部不平衡状态的反映,表现为有机体对内外环境条件的欲求答案:d186.就满足需要的对象而言,可把需要分为( )。a自然需要和社会需要b物质需要和精神需要c兴趣和爱好d生理需要和安全需要答案:bl87.( )是指激发个体朝着一定目标活动,并维持选种活动的一种内在的心理活动或内部动力。a需要b动机c意志d情绪答案:b188.由生理需要引起的,推动个体进入恢复机体内部平衡的唤醒状态叫( )。a内驱力
39、b诱因c情绪d兴趣答案:a189.能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫( )。a内驱力b诱因c需要d爱好答案:b190.动机和行为的关系表现为( )。a同一行为可以由不同动机引起b同一行为必须由同一动机引起c同一行为必须由不同动机引起d不同行为必须由不同动机引起答案:a19l.按照需要产生的根源,可把动机划分为( )。a生理性动机和社会性动机b有意识动机和无意识动机c内在动机和外在动机d原始动机和习得动机答案:a192.按照是否能意识到自己活动的动机,可把动机区分为( )。a生理性动机和社会性动机b有意识动机和无意识动机c内在动机和外在动机d原始动机和习得动机答案:b193.定
40、势往往是一种( )。a有意识动机b无意识动机c内在动机d习得动机答案:b194.人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向叫( )。a兴趣b情绪c态度d爱好答案:a195.当兴趣不是指向对某种对象的认识,而是指向某种活动时便成了( )。a中心兴趣b直接兴趣c爱好d癖好答案:c196.马斯洛的需要层次理论把需要分为( )。a生理需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要b自然需要、社会需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要c生理需要、安全需要、人际交往的需要、学习的需要、la每个人都能达到的b大多数人都能达到的c少数人能够做到的d没有人能达到的。答案:c200.在马斯洛的需
41、要层次理论中,直接关系到个体生存的需要叫( )。a缺失性需要b生长需要c社会性需要d自我实现的需要答案:a201.在马斯洛的需要层次理论中最高层次的需要叫( )。a缺失性需要b生长需要c社会性需要d自我实现的需要答案:d202.( )是人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。a情绪和情感b动机c人格d需要答案:a203.情绪变化的外部表现模式叫( )。a激情b表征c应激d表情答案:d204.表情是指( )。a情绪变化的外部表现模式b情绪变化的维度c情绪的状态d情绪的不同种类答案:a205.表情包括( )。a面部表情、动作表情和言语表情b面部表情、身段表情和言
42、语表情c外部表情和内部表情d音调表情、节奏表情和速度表情答案:b206.表情的产生( )。a是先天遗传的结果b是后天学习得来的c既有先天的,又有后天学习模仿的成分n是在人身上建立条件反射的结果答案:c207.关于表情,下列说法中正确的是( )。a全人类都是共同的r不同文化背景下的人是完全不同的c人人都不同的d有一些是全人类都共同的.有一些是不同文化背景下的人有差异的答案:d208.积极的情绪和情感可以调节和促进活动,消极的情绪和情感则可破坏和瓦解活动,说明情绪和情感具有( )。a适应功能b动机功能c组织功能d信号功能答案:c209.詹姆斯一兰格情绪外周理论认为( )。a情绪的生理机制不在外周而
43、在中枢神经系统的丘脑b认知在情绪的发生中起着决定的作用c情绪与动机有密切的联系d情绪是对身体变化的知觉答案:d210.情绪和情感变化的维度包括( )。a.动力性、激动度、强度和紧张度b.积极性、消极性、强和弱的程度c.增力性、减力性、饱和度和外显度d.兴奋性、激动性、外显度和内隐度答案:a211.情绪和情感变化的维度是指( )。a.对情绪种类的度量b.对情绪和情感状态的度量c.对情感种类的度量d.对情绪和情感固有特征的度量答案:a212.有爱就有恨;有喜悦就有悲伤;有紧张就有轻松,说明情绪和情感( )。a.具有两极对立的特性b.具有不可调和的特性c.的两极是不相容的d.的两极是绝对对立的答案:
44、a213.情绪的基本表现形式有( )。a.激动和平静b.高兴与悲哀c.喜、怒、哀、乐d.快乐、愤怒、悲哀和恐惧答案:d214.近代研究中常把快乐、愤怒、悲哀和恐惧列为( )。a.情绪的基本表现形式b.情绪状态的基本形式c.复合情绪的不同种类d.情绪和情感变化的几种维度答案:a215.按情绪发生的速度、强度和持续时间对情绪的划分叫( )。a.基本情绪b.复合情绪c.情绪状态d.情感的种类答案:c216.按情绪状态可把情绪分为( )。a.心境、激情、应激b.基本情绪和复合情绪c.道德感、理智感和美感d.快乐、愤怒、悲哀和恐惧答案:a217.情感可分为( )。a.道德感、理智感和美感b.心境、激情、
45、应激c.快乐、愤怒、悲哀和恐惧d.基本情绪和复合情绪答案:a218.道德感、理智感和美感是对( )的分类。a.情绪b.情感c.基本情绪d.情绪状态答案:b219.( )是指有意识地确立目的,调节和支配行为,并通过克服困难和挫折,实现预定目的的心理过程。a.冲突b.意志c.能力d.动机答案:b220.意志行为的基本阶段分为( )。a.准备阶段和执行阶段b.初始阶段和结果阶段c.酝酿阶段和行动阶段d.行动阶段和完成阶段答案:a221.意志行为准备阶段的主要任务是( )。a.在思想上确立行动目的,选择行动的方案b.克服那些妨碍达到既定目标的动机和行为c.不断审视行动计划d.坚定地执行既定的计划答案:
46、a222.有多个目标,每个目标对自己都有利也都有弊,权衡利弊拿不定主意时的矛盾心情是( )。a.双趋式冲突b.双避式冲突c.趋避式冲突d.双重趋避式冲突答案:d223.人格是( )。a.心理过程的组成部分b.独立于心理过程之外的心理现象c.由心理过程构成的d.通过心理过程表现出来的答案:d224.人格中的各种心理特征彼此交织,相互影响,使人具有独特的精神风貌,说明人格具有( )。a.独特性b.整体性c.稳定性d.功能性答案:b225.外界环境的刺激只有通过人格的中介才起作用,说明人格具有( )。a.认知性b.情绪性c.稳定性d.功能性答案:d226.构成人格的主要成分包括( )。a.情绪和意志
47、b.神经过程的强度、平衡性和灵活性c.人格的倾向性和人格的心理特征d.胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质收藏心理咨询师站!答案:c227.人格的倾向性和人格的心理特征是( )。a.人格的主要特点b.构成人格的主要成分c.人格的动力d.多种心理特点的独特结合答案:b228.顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件叫( )。a.意志b.情感c.能力d.智力答案:c229.( )是人的认知能力,是从事任何活动都必须具备的最基本的心理条件。a意志b情感c能力d智力答案:d230.能力和知识、技能的关系表现在( )。a能力就是知识和技能b能力包括知识和技能c能力是掌握知识和技能的前提d知识和技能水平一样的人能力也一样答案:c23l.按照能力发展的程度,可把能力分为( )。a认知能力和非认知能力b能力、才能和天才c认知能力、操作能力和社会交往能力d模仿能力、再造能力和创造能力答案:b2
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