【步步高】(浙江专用)2015高考物理大一轮复习 第二章 第1课时力、重力、弹力课件_第1页
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第二章 相互作用,第1课时 力、重力、弹力,题组扣点,考点一弹力有无及方向的判断,1弹力有无的判断方法,课堂探究,2弹力方向的判断方法,【例1】画出图2中物体a受力的示意图,45,课堂探究,对小球进行受力分析,d,课堂探究,图4,b,考点二弹力的分析与计算,课堂探究,a,课堂探究,考点三含弹簧类弹力问题的分析与计算,课堂探究,两弹簧的原长加上各自的伸长量,此时上面弹簧的伸长量与下面弹簧的缩短量相等,课堂探究,课堂探究,图7,c,课堂探究,4.滑轮模型与死结模型问题的分析,学科素养培养,图8,“滑轮模型”,“该处为活结”,学科素养培养,学科素养培养,课堂探究,b,bd,高考题组,1,2,模拟题组,3,4,5,高考模拟,b,高考模拟,高考题组,1,2,模拟题组,3,4,5,b,高考模拟,高考题组,1,2,模拟题组,3,4,5,cd,高考模拟,高考题组,1,2,模拟题组,3,4,5,图14,a,高考模拟,高考题组,1,2,模拟题组,3,4,5,

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